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“微时代”高校思想政治教育叙事话语创新——基于消费主义视角的分析
引用本文:朱斌.“微时代”高校思想政治教育叙事话语创新——基于消费主义视角的分析[J].重庆邮电大学学报(社会科学版),2017,29(6):83-88.
作者姓名:朱斌
作者单位:华南农业大学马克思主义学院,广东广州,510642
基金项目:广东省高等教育教学改革项目:多元社会思潮语境下的思想政治理论课教学研究——以消费主义思潮为研究视角(GDJG20142101);广东省德育创新项目:日常生活视阈下的社会主义核心价值观大众化路径(2015DYZZ015)
摘    要:随着互联网技术的深入发展,中国社会正向便捷、高效、扁平化为特征的“微时代”迈进.西方消费主义思潮借助互联网广泛渗透到大学生的头脑中,发挥意识形态功能,消解高校思想政治教育效果.应对消费主义的冲击,叙事话语所具有的价值传递功能为高校思想政治教育带来了新思路.叙述话语创新是破解“微时代”高校思想政治教育难题的关键所在,也是维护主流意识形态安全、避免思想危机的有力杠杆.高校思想政治教育必须实现叙事语话内容创新、叙事话语表达创新、叙事话语载体创新.进行叙事话语创新,引导大学生正确认识消费主义的本真意义,维护主流意识形态的“一元化”主导地位是大学思想政治教育义不容辞的责任,也是亟需全社会共同努力解决的重要课题.

关 键 词:微时代  消费主义  意识形态  高校思想政治教育  叙事话语
收稿时间:2017/1/23 0:00:00
修稿时间:2017/3/22 0:00:00

The Innovation of Ideological and Political Education Narrative Discourse about the Colleges and Universities in the Network Micro-times: An Analysis based on Consumerism
ZHU Bin.The Innovation of Ideological and Political Education Narrative Discourse about the Colleges and Universities in the Network Micro-times: An Analysis based on Consumerism[J].Journal of Chongqing University of Posts and Telecommunications:Social Science Edition,2017,29(6):83-88.
Authors:ZHU Bin
Affiliation:School of Marxism, South China Agricultural University, Guangzhou 510642, China
Abstract:
Keywords:Network Micro-times  consumerism  ideology  university ideological and political education  narrative discourse
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