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公立高校教师心理契约违背的影响因素分析
引用本文:张昕男,高 山.公立高校教师心理契约违背的影响因素分析[J].重庆文理学院学报,2016,35(6):97-105.
作者姓名:张昕男  高 山
作者单位:南京中医药大学 经贸管理学院, 江苏 南京 210023,南京中医药大学 经贸管理学院, 江苏 南京 210023
基金项目:本文系教育部人文社会科学研究规划项目“失衡与重构:公立高校教师心理契约违背及规避研究”(项目号:13YJAZH024)的阶段性成果。
摘    要:基于心理契约理论,对高校教师心理契约形成过程、心理契约违背发生、发生心理契约违背对高校教师行为的具体影响等方面进行了深入分析。先后选取了东中西部十余所公立高校的230名高校教师进行调查,结果发现:影响公立高校教师心理契约违背的重要因素主要包括稳定的工作保障、良好的行政服务和高效完成工作任务等九项重要指标。

关 键 词:公立高校  教师  心理契约违背  影响因素

Analysis on the Influence Factors of the Psychological Contract Violation of the Teachers in Public Colleges and Universities
ZHANG Xinnan and GAO Shan.Analysis on the Influence Factors of the Psychological Contract Violation of the Teachers in Public Colleges and Universities[J].Journal of Chongqing University of Arts and Sciences,2016,35(6):97-105.
Authors:ZHANG Xinnan and GAO Shan
Affiliation:School of Economics and Management, Nanjing University of Chinese Medicine, Nanjing Jiangsu 210023, China and School of Economics and Management, Nanjing University of Chinese Medicine, Nanjing Jiangsu 210023, China
Abstract:
Keywords:public colleges and universities  teachers  psychological contract violation  influence factors
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