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| 当前大学生对国学教育的认知和需求——以某高校调查数据为例 | |
| 引用本文： | 黄贤忠.当前大学生对国学教育的认知和需求——以某高校调查数据为例[J].重庆文理学院学报,2018,37(5):70-76. |
| 作者姓名： | 黄贤忠 |
| 作者单位： | 重庆文理学院 文化与传媒学院， 重庆 永川 402160 |
| 摘 要： | 对大学生国学认知程度和需求的调查是有效开展国学教育的基础。这个基础必须通过详实的数据调查和实证分析来奠定。通过在某高校展开问卷调查，我们发现大学生对于国学的不甚了解是一个普遍现象。高校学生对国学教育的需求不仅存在，而且是理性而合理的。真正影响高校国学教育效果的症结仍然是师资力量、课程内容、教学步骤等问题。我们建议应该遵循由易到难、从日常习用到弘文奥义、分类教学的原则，系统地做好国学教育内容的顶层设计。 |
| 关 键 词： | 国学教育 传统文化 认知需求 数据调查 |
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