高校跆拳道课程资源的开发策略探讨

高校体育教学中开设跆拳道课程作为培养全面发展人才的需要，是顺应创新教育的要求，更是终身体育和全民健身运动开展的必要。高校教育中已经深入开展，随着素质教育的逐步的完善，高校对跆拳道课程也有了相当高的要求，对跆拳道教育也有了专业的课程，不断的提高教育水平。本文针对我国高校跆拳道课程资源的开发策略进行研究，结合目前跆拳道教育的现状进行分析，对跆拳道教育存在的问题进行研究，提出相应的对策，找到适合跆拳道教育发展的道路。     

基于毕生发展的普通高校公共艺术教育现状分析及改革思路研究

高校公共艺术教育，是指高校中对全体非艺术专业的大学生所进行的审美教育的一种形式，更是素质教育的重要组成部分。本文对高校公共艺术教育现状进行了综述，分析其特点与存在问题，并立足毕生发展观，提出公共艺术类课程综合改革的思路，期望对改观高校公共艺术教育现状有一定的参考价值。     

浅析高校体育田径教学中存在的问题与对策

近年来，高校大学生的课程越来越丰富，体育课的种类也越来越丰富，但大学生的身体素质却并不与丰富的课程成正比。大学生的身体素质越来越差，对于田径运动的热忱也日趋降低，本文就这一问题分析了在我国高校体育专业中当下田径教学所存在的问题，并对解决对策进行探讨。     

高校视觉设计专业教育现状与建议探析

新世纪的高等学校教育呈现出跨越式的发展，高校的视觉设计专业的教学问题不断出现，其教育现状无法满足高校教育转型的需求。于是，视觉设计专业教育改革开始出现，以“模块式”课程教学研究为开端，进行了一系列课程类型整改工作。本文主要探讨了新型教育环境下，我国高校视觉设计专业教育的现状，以及面对这一现状作出的课程转型工作，并对视觉设计专业教育存在的问题提出了相应的建议和措施。     

德育在新时期高校素质教育中的意义探究

高等学校担负着为社会主义经济建设培养现代化优秀人才的重大任务,应以大学生思想道德教育为核心,全面推进高校素质教育,培养高素质的人才。笔者从分析大学生素质教育现状入手,对如何加强大学生思想道德教育以促进高校素质教育进行了探讨研究。     

普通高校非体育专业田径教学现状与对策探究

随着我国阳光体育运动号召的深入实施，普通高校非体育专业田径教学内容和教学模式逐渐显露出了一些缺点和不足之处，对学生田径水平的提升产生了一定的阻碍。笔者主要对普通高校非体育专业田径教学的现状与对策进行探究，以期能够改善当前田径教学中存在的问题，帮助学生快速提升自身的田径水平。     

云南普通高等院校田径教学的现状和对策研究

田径竞赛项目是奥运会最古老的运动项目之一,也是人类自然体能最突出的表现,因此,田径竞赛一直在奥运会中占有重要的地位,本文对我省普通高等院校田径运动开展的现状和存在的题进行了科学的分析研究,提出了解决这一问题的观点和看法以及实施的对策。     

提高大学生人文素养的课程互动体系实践探讨

高校人文素质教育课程互动体系,是培养大学生全面素质的需要。针对大学生人文素养缺失的现状,进行高校马克思主义思想政治理论课与其他相关课程之间的有效互动是提高大学生人文素养的有力的手段。本文就高校人文素质教育课程互动的实践途径进行深入阐释。     

浅析素质教育下如何推进高校体育教学方法改革

高校体育教育作为体育专项教育，具有专业性和基础性的特点。在旧的教育方法中，高校体育教育体现出一些弊端，对促进学生的素质养成效果不明显。素质教育环境下，如何进行有效的高校体育教育，培养学生的素质，这是广大教育工作者在研究的问题。文章就高校体育教育如何在素质教育理念下改革教学方法作了一些探讨，为高校体育教学方法改革提出了一些建议。     

体育教育专业学生职业能力的培养现状及对策研究

随着新课标的推进，各个学科的教学改革不断深入。体育专业也是如此，全新的教学理念，不断进行的教学改革步伐，素质教育的逐步倡导，都对基础学校各科教育教师的专业能力提出了更高的要求，因此也对普通高等学校的教师教育专业培养提出了新的要求。本文将运用文献综述法对体育教育专业学生职业能力的培养现状进行阐述与分析，并在此基础上提出相应的发展对策。     

对当前高校心理健康课改的几点建议

随着社会的环境的改变，大学生的心理健康问题越来越受到社会各界的广泛关注。心理健康教育是高校教育工作的主要内容，也是大学生思想政治工作的重要组成部分，对促进大学生全面发展，提高人才培养质量有重要意义。但当前，高校心理健康存在着对其重视程度不够、专业化度较低、教育活动不规范等问题，本文从目前高校心理教育课程的现状出发，提出几点对高校心理健康课改的建议。     

浅析当前我国高校的体育管理

本文对我国高校体育管理的现状进行了分析，还提出了提高高校体育管理水平的措施，希望对教育行业的相关工作者提供一定帮助。只有针对高校体育管理中存在的问题找出解决的对策，才能促进体育教育更好的发展，才能提高学生的身体素质，使其德智体全面发展。     

浅谈高校大学生创业教育的困难和发展对策

目前我国大学生的就业形势变得越来越严峻，因此很多大学生选择了创业。很多高校为了让大学生的创业能力得到加强，都开设了创业教育的课程，但是因为现实的种种原因，目前高校大学生的创业教育课程并不是非常理想。本文结合了高校大学生创业教育的困难探讨了目前高校创业教育的发展对策。     

中医药类高校选修课建设存在的问题及对策

高校选修课是拓展学生知识面的有效途径，也是素质教育的重要组成部分。针对目前中医药类高校选修课存在的普遍性问题，文章进行了梳理分析，并提出相应的改善性对策。     

大学生心理健康教育课程教学调查研究

大学生心理健康教育课程在各地高校的心理健康教育中发挥着越来越重要的作用,也对社会主义精神文明建设产生着一定的影响.该课程一般以科学、系统、有重点的向学生讲授心理学知识和对学生心理健康进行及时的教育与引导为主要教学任务,以期让学生在掌握相关知识理论的同时学会对自身的身心健康进行适当的调节,促进身心灵健康发展.本文以内蒙古农业大学为例,通过对该校心理健康教学课程教学的调查研究,分析内蒙古地区大学生心理健康教育的发展现状.     

关于提高中学思想品德课教学质量的探究

思想品德是中学课程中常设的基础课程，在中学生的素养培养上不可或缺。中学生处于青少年时期，思想和性格的可塑性很高，因此对他们实行思想品德方面的教育是非常有必要的。当前，思想品德课程中有很多缺陷，要弥补这些缺陷，需要教师摒弃传统的教学理念，采用合理的方法和手段，从根本上提高这门课程教学水平和教学质量，到达素质教育的要求。基于这种背景，本文对如何提高中学思想道德课教学质量进行探究；旨在通过研究分析中学思想品德课的学科特点基础之上，提出有效对策和建议来改善中学思想品德课教学质量。     

现代高校学生思想政治教育队伍管理研究

高校思想政治教学是高校教学中要组成部分，也是对一个学校人才培养好坏的评价手段，对高技术人才的培养首先就是从思想政治教育开始，提升学生道德素质，然而对于高校思想政治教育者的管理这也就是比较重要的问题，提高教育的素质也就能很好的加强高校思想政治教育。本文针对高校学生思想政治教育队伍管理进行研究，对学生道德思想的现状和当前高校思想政治教育队伍管理工作进行探索，提出相应的措施全面提高高校思想政治教育队伍的综合能力。     

台湾通识教育的借鉴与思考

台湾高校的通识教育接近于大陆职业院校的职业素质培养，而台湾的通识教育在制度建设、课程设置、教育理念等方面已形成了较为成熟的运作模式，且具有实用性与可操作性强等特点。总结台湾通识教育的成功经验，对大陆职业院校的职业素质教育具有一定借鉴意义，可为推行职业素质教育，提高学生就业竞争能力起到积极作用。     

高校研究生学术道德失范现状及教育对策研究

研究生学术道德建设不仅对高校的学风建设有重要的影响，同时在研究生思想政治教育中也占据十分重要的地位。然而近几年，我国研究生学术道德失范问题频出，给研究生教育带来了不小的负面影响。本文简要叙述了高校研究生学术道德失范的现状，提出加强和改进研究生学术道德教育的对策，建议重视研究生的学生道德教育，并建立和完善相关的机制建设，提高教育和管理的力度，是研究生具备较高的学生道德。     

人性化视野下高校体育教学改革的现状与展望

在进入到21世纪之后,高校体育进行了多方面的改革,也向着素质教育走近.从当前的高等院校体育发展来讲,素质教育的思想占据了主要位置,尽管这种思想起到了非常大的作用,但是在教育部反复的研究下,未来的体育走势还需要有统一的模式,进行统一的改进,向着人性化多元化的方向进步.基于此,笔者主要是在人性化视野下对高校体育教学改革的现状进行分析,以期对高校体育教学工作有所帮助.