试论自然辩证法在哲学教学中的地位和运用

在高等院校中,无论文科或理工科都必须学习马克思主义哲学,其中包括自然辩证法理论在内。冯文彬同志去年在中央党校自然辩证法专业理论开学座淡会上讲话时说:要把自然辩证法普及开来,至少把全国两千万干部武装起来,也强调指出了普及自然辩证法理论的重要性和现实意义。现结合教学实践淡一些看法,尚望指正。     

自然辩证法的新发展

本文介绍了自然辩证法在新的历史时代的新发展,新版国家示范教材《自然辩证法概论》的特色就是论述自然辩证法在理论框架、自然观、科学观与科学方法论、技术观与技术方法论、科学技术与社会等方面如何体现出这门课程的新发展的。     

广谱哲学在自然辩证法教学中的若干应用

系统地介绍广谱哲学在自然辩证法教学中的若干应用,包括广谱哲学与自然观教学、广谱哲学与科技观教学、广谱哲学与方法论教学等。教学实践表明,把广谱哲学的理论与方法应用于自然辩证法课程的教学中,对于回答自然辩证法中的疑难问题,培养研究生的科学思维与创新思维,拓宽研究生的学术视野等,均具有积极的意义。     

自然辩证法:问题争辩与未来发展

围绕"自然辩证法"的问题争辩主要表现在四个方面:马克思是否赞同恩格斯的自然辩证法研究;马克思与恩格斯在自然观上有无原则分歧;辩证法是否适用于自然界;"自然辩证法"应当具有怎样的学科定位.恩格斯"自然辩证法"是马克思主义理论的重要组成部分,中国"自然辩证法"是一个具有鲜明中国特色、中国风格、中国气派的学科.新时代中国自然辩证法的学科建设与事业发展,必须承继自然辩证法的马克思主义传统,适应新时代发展的社会需求,在马克思主义理论中寻求自身定位与未来发展.     

自然辩证法:问题争辩与未来发展

围绕"自然辩证法"的问题争辩主要表现在四个方面:马克思是否赞同恩格斯的自然辩证法研究;马克思与恩格斯在自然观上有无原则分歧;辩证法是否适用于自然界;"自然辩证法"应当具有怎样的学科定位.恩格斯"自然辩证法"是马克思主义理论的重要组成部分,中国"自然辩证法"是一个具有鲜明中国特色、中国风格、中国气派的学科.新时代中国自然辩证法的学科建设与事业发展,必须承继自然辩证法的马克思主义传统,适应新时代发展的社会需求,在马克思主义理论中寻求自身定位与未来发展.     

自然辩证法教学与基本理论研讨会综述

山东自然辩证法研究教学与基本理论问题研讨会, 于 2004 年 7 月 18 日至 20 日在山东淄博山东理工大学国际学术交流中心举行。会议邀请中国自然辩证法研究会副理事长兼秘书长王国政教授, 山东经济学院党委书记、博士生导师、山东自然辩证法研究理事长张体勤教授和清华大学科学技术与社会研究中心、中国自然辩证法研究会副理事长、博士生导师曾国屏教授做了学术报告。围绕新编教材与会专家学者就自然辩证法的基本理论研究和教学改革展开了深入而热烈的讨论。山东大学刘武顺教授认为, 总体上讲, 新版教材比过去有所规范, 且有新意。比如, 将…     

自然辩证法课程改革的缘起、影响与对策思考

自然辩证法课程改革具有复杂的原因。课程改革对课程自身、自然辩证法专业和整个自然辩证法学科都有所冲击,但它对反思课程教学、整合学科力量等方面亦有积极作用。在应对策略方面,以下几方面显得尤为必要:集思广益,探寻自然辩证法课程的教学方案;多管齐下,提升自然辩证法教学的社会认同;正本清源,谋求自然辩证法课程的最佳归宿;措施得当,妥善处理课程改革所带来的问题。     

恩格斯《自然辩证法》研究导论

由恩格斯本人定名的《自然辩证法》名著,其伟大贡献在于:(1)为创建马克思主义哲学两个基本理论支柱之一,创立了辩证自然观(另一基本理论支柱为马克思创立的唯物主义历史观);(2)开创了自然辩证法学科;(3)恩格斯在马克思主义哲学的革命变革中,有"两个伟大的发现"———辩证自然观和辩证科学观;(4)提出了自然辩证法研究的基本原则———把马克思主义哲学基本观点与概括自然科学新成果相结合。认为今天要继承和发扬自然辩证法传统,就应当世代相传恩格斯所开创的自然辩证法,建设和发展以辩证自然观为核心的马克思主义自然哲学:以辩证科学观为核心的马克思主义科学哲学。     

《自然辩证法》研究的奠基之作——读《走进恩格斯——（自然辩证法）探索》

本文对《走进》(简称)一书对恩格斯《自然辩证法》研究的奠基性贡献作了评价.指出这一奠基性贡献的理论的、历史的、现实的和导向性的特征.这显示出该书作者在经典理论探索上的洞察力和创见力.读书又读人从而走进恩格斯,走进《自然辩证法》,探思溯源,深入核心.     

自然辩证法的内容及其确定

在我国,把自然辩证法作为一门独立学科来进行教学、研究,其历史还不算长。因此,在这门学科的内容、结构、体系等方面均有不少争论的问题。在一门新学科刚诞生的初期,出现这种情况是必然的。研究和解决这些问题,对促进新学科的发展,促进自然辩证法的教学和研究,都具有根本性的意义。 在内容、体系方面,有人认为自然辩证     

论《自然辩证法》在我国的传播历程——纪念恩格斯逝世110周年

《自然辩证法》是恩格斯的主要理论贡献。它自前苏联传入我国,经历了三个传播时期:对《自然辩证法》一书的学习、理解和介绍时期;自然辩证法理论在我国加速传播并被确认为独立学科的时期;自然辩证法在我国大发展时期。《自然辩证法》在我国的传播极大地促进了我国科学哲学(含技术哲学)、科学思想史等诸多学科的发展,使人们把对自然科学的研究同社会科学紧密地结合起来,这对我们今天着力建设人与自然和谐相处的社会主义和谐社会也有着巨大的指导意义。     

自然辩证法：马克思主义人与自然关系的学说

自然辩证法是马克思主义理论研究的一个组成部分,是马克思主义人与自然关系的学说,其研究对象是人与自然以及作为人与自然交往的基本手段、形式和中介的科学和技术.应把马克思主义理论作为一个独立的学科门类,自然辩证法作为马克思主义理论学科门类的一级学科.     

关于自然辩证法学科性质与功能的再认识

本文阐明自然辩证法是一门马克思主义理论课。如果用其他学料的内容取代自然辩证法课,势必引起自然辩证法课程性质和功能的改变;从自然辩证法学科的性质和基本理论,论述自然辩证法具有帮助学生观察社会问题,分析社会恩潮增强恩想政治素质和提高辩证思维、指导科学研究的两大基本功能。否认自然辩证法的思想教育功能的观点是与自然辩证法学科的性质和基本理论是不相符合的。     

自然辩证法的研究与创新精神的培养

随着 2 0世纪科学技术的迅猛发展 ,当代自然辩证法越来越呈现出科学技术哲学的新范式 ;创新精神是当代自然辩证法的题中之义 ,自然辩证法是创新的产物且处于不断创新之中 ;创新是自然辩证法的精神实质和目标追求 ,表现在自然辩证法创立的目的、方法论功能所蕴含的创新机理以及它曾经和正在引导科学家的创新等方面。因此自然辩证法的研究与创新精神的培养联系密切 ,应当重视对当代自然辩证法的学习研究。     

自然辩证法早期中国化研究(1919-1949)

自然辩证法中国化在早期阶段(1919-1949)的探索与形成具有显著的特征和作用。从传播史和学术史的视角来看，自然辩证法被引进中国起始于唯物史观的传播，之后逐渐地分离出来。随着中国革命发展对理论的需要，中国共产党人和进步知识分子通过自然辩证法相关著作的传播，以及把理论同当时社会现实状况相结合，进行了创造性发展。自然辩证法在中国化与大众化的进程中，对于人们认识马克思主义理论、指导革命的物质生产和摆脱封建迷信、树立自然科学观具有重要的作用。探究自然辩证法在中国的演进，一方面有助于人们对自然辩证中国化进程的认识；另一方面，也有助于新时代深化自然辩证法研究。     

恩格斯“自然报复”论的生态意蕴与新文明形态的构建

“自然的报复”是恩格斯在《自然辩证法》手稿中提及的一个重要问题,对此恩格斯有力地证实了其自然辩证法是关于自然界与人类历史相统一的理论思维形式,具有历史辩证法的意蕴,呈现出恩格斯与马克思在辩证法规律理解上的一致性。恩格斯“自然报复”论在当前资本主义社会以极为强烈的形式--新冠疫情和极端气候等重大生态危机呈现出来,表明了资本逻辑统治的界限和荒谬之处。基于此,他对资本主义文明中资本与自然的矛盾进行了自然辩证法的深刻批判,意图通过社会革命建构能够“实现人与自然、人与人的双重和解”的共产主义新文明生态理念,重塑自然、人和社会的和谐关系,以在现代文明推进中实现对自然的合理安放。     

论恩格斯自然概念的合理性——兼评A.施密特《马克思的自然概念》一书

本文不同意A·施密特把实践辩证法与自然辩证法对立起来的观点,认为它们在马克思主义哲学的建构中具有历史的与逻辑的必然联系,存在着理论上的具体统一性.因此,恩格斯从实践辩证法这一逻辑基点出发,以关于实证科学特别是自然科学的辩证综合内容的考察为中介,不可避免地把辩证法扩展到了客观自然界,建立起了包括实践辩证法、自然辩证法在内的统一的辩证法结构,从而使自己创立的自然辩证法理论与马克思的统一的历史理论保持着理论上的一贯性、连续性与完整性.     

试论自然辩证法研究的方法论问题

近年来,我国自然辩证法研究有了很大发展。我们已经从主要是注解和宣传恩格斯的《自然辩证法》等经典著作,发展到对自然辩证法全面地理解和系统地阐发。自然辩证法已成为相对独立的理论领域,结合“四化”建设进行的应用研究也十分活跃。因而,我们认为,自然辩证法研究进入了新的阶段,提出自然辩证法研究的方法论问题是适时的。一门学科理论的发展总是与它方法的发展相辅相成、相互促进的;特别是,对于新兴学科,更需要不断总结自己的方法论成果,逐渐形成科学的方法体系。所以,本文试图对此作点初步探讨;为便于说明问题,这里主要讨论基础理论研究中的一些方法论问题。探讨无疑是粗浅的,请同志们指教。     

弘扬自然辩证法传统 建设科学技术学学科群

本文回顾了我国自然辩证法学科和学科群的发展过程,分析了其间的广义理论和狭义理解、分歧和共性,探讨了终将从广义上延拓成科学技术学一级学科,从狭义上形成二级学科群的合理性和现实可能性.基于坚定自然辩证法原理作为科学技术学基础理论及学科建设指南的必然性,建议扩大<自然辩证法研究>副标题的内涵,将目前冗长的副标题改变成简洁的"关于科学技术学的理论性杂志".     

辨证法是主观的还是客观的——驳西方批评者对恩格斯自然辯证法的责难

一些西方学者为了否定马克思主义的辩证唯物主义,对恩格斯的自然辩证法理论提出种种的批评和责难。从卢卡奇开始到后来的法兰克福学派和其他的新马克思主义者,都从不同的方面批评,责难和否定自然辩证法。不管他们的“理由”有多少条,但是归结起来只有一条,就是认为辩证法是主观的,辩证法不能离开人和人的活动,所以,辩证法只能是一种社会关系,客观自然界本身无辩证法可言。