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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
目不识丁     
【中国历史故事网】唐宪宗时,幽州节度使张弘靖,部下有两个"从事",一个叫韦雍,一个叫张宗厚。两人仗势欺人,横行霸道,品性非常粗暴恶劣。他们常吃喝玩乐,直到深夜才散,还要让侍卫人员大队兵马,前呼后拥地护送他们回家,灯笼火把照得满街通亮,闹得鸡犬不宁。他们一不高兴,就拿士兵和百姓当出气筒,随意打骂,耀武扬威,无法无天。  相似文献   

2.
一般进入技校的学生学习成绩都不是太出色,可能是他们的性格上的一些缺点阻碍了他们学习能力的发展,针对学生的特点可以通过新的教育理念,组织民主的班委,制定严格的的班级管理条例,辅以班主任老师积极健康的思想引导等教育管理方法来促进学生综合素质的提高。下面就本人的班级管理及班主任工作的一点体会做个简要的阐述。  相似文献   

3.
齐用 《人才瞭望》2013,(9):103-104
春秋时期齐国国君齐襄公被杀.襄公有两个兄弟,一个叫公子纠,当时在鲁国(都城在今山东曲阜);一个叫公子小白,当时在莒国(都城在今山东莒县).两个人身边都有个师傅,公子纠的师傅叫管仲,公子小白的师傅叫鲍叔牙.两个公子听到齐襄公被杀的消息,都急着要回齐国争夺君位.  相似文献   

4.
正和其他老师交谈时,发现大家都有同感:处于青春期的学生是最难管理的,他们所处的青春期决定了他们性格上的叛逆。处于这一特殊时期的学生,正由儿童时期向青少年时期过渡,尽管他们身上稚气未脱,但他们已经有了一定的思想,不希望大人把他们当作小孩来对待,觉得自己已经是大人了。对于家长及老师的话,往往听不进去,易冲动,  相似文献   

5.
我总是邋遢。我并不觉得这样有什么不好。我常说,天才,尤其是创造性的天才都是不拘小节的。因此,我认为,大大咧咧的性格非但不是我的缺点.而恰恰说明我将来是一个下大事成大器的人。然而,进了大学以后,我的室友可不这样认为。  相似文献   

6.
若你走进机坪,就会看到一个身材高大,头发银白,在机群间忙碌的外国老头儿,他就是德国汉莎航空公司派到AME-CO的技术支援,负责波音系列飞机排故的普林格先生,熟悉他的人都亲切地叫他“老M)’曰053岁的老普干起活来不亚于我们年轻的机械员,他的维修技术更是没得说,一些疑难故障到他手里定能迎刃而解0有的机组对一些保留故障心里没谱,但只要老曾同意放行,他们向来是二话不说。许多员工一提起者普也都是有口皆碑,没有欧洲人的傲慢,平易近人,性格朴实,工作主动则是老普在他们心目中的普遍印象。如果哪位员工的自行车坏了,老…  相似文献   

7.
别把企业的生死存亡寄托在某些“天才”身上,世界上几乎没有无所不能的天才.太部分都是有着不同优点扣缺点的平常之人.企业的任务就是把他们组织起来.充分发挥每个人的优势.最大限度地弥补玻此的缺点。  相似文献   

8.
张曼娟 《人才瞭望》2009,(10):65-66
有个律师朋友在学校里兼课.在接到某些研究项目时.便会找一些研究助理帮忙.有几个年轻助理.已跟着他两三年.我们也就认识了。其中有个叫阿雅的女孩.我头一次见到她.她捧着好多档案匣.像表演特技似的从楼梯上下来.满脸都是笑容,嘴又甜。律师朋友对我说:“阿雅人很乖的。”  相似文献   

9.
最高智慧     
广东省中山市政府所在地石歧.有一种名产叫石歧乳鸽。当地有一家石歧佬乳鸽店.生意非常红火.可是一家生意好了.马上就有人跟风.报快遍地开花,都叫石歧乳鸽。这样一搞就把石歧佬乳鸽店的生意给抢了。  相似文献   

10.
支撑企业的核心和灵魂是企业家。企业家是一个地区,一个国家的经济"名片"。也许我们都叫得出乔治、亨利·福特、洛克菲勒、艾柯卡的名字;也叫得出本田宗一朗、丰田佐吉、松下幸之助的名字。为什么叫得出呢?可能因为我们或多或少用过他们旗下企业的产品。而与他们的名字相连,我  相似文献   

11.
曾凡清 《人才瞭望》2003,(11):45-46
我国古时候有一位名将知人善任,他不仅善于用人之长,也善于用人之短。朋友向他推荐一人,希望安排个位置。但此人半天说不出一句话,一坐下来一天到晚不动窝,是个典型的木头人,不善言语,不好动,不能文,不能武,实在是找不到合适的岗位。但此名将不愧是用人高手,他将此别人看来是十分无用的“木头人”安排到看管仓库大门的岗位上,此人一天到晚一丝不苟,尽职尽责,任何想通过大门偷拿公物的人都无从下手,仓库物品流失现象也大为减少。美国有位叫波特的女专家,她善用、巧用人之缺点,从而使她的领导和管理系统化、科学化。她曾请一位心理学家和一位…  相似文献   

12.
曾国藩是近代中国一名有影响的人物,他因性格用人的观点,在今天看来,仍让人耳目一新,启迪颇深。他把世人归纳为外向、内向两大类十二种“偏才”,对不同种性格的人采取不同的用人之法。其中外向型性格的人有6种: 1、强毅之人。此种人性情硬朗,意志坚定,刚毅果断,勇猛顽强,敢于冒险,善于在抗争性的工作中顽强拼搏,阻力越大,个人力量和智慧越能得到淋漓尽致的发挥,属于英雄一类的人才。缺点是易于冒进,自负于个人之才,权欲重,有野心,喜欢争功。他们有独挡一面的才能,也能灵活机动地完成使命,是难得  相似文献   

13.
国家元首或政府首脑可以说是一国的核心人物,他们的所作所为乃至性格为人都会影响到这个国家的政策走向和对外关系,因此,他们台上台下也就格外引人关注。现在,让我们简要回顾在2000年里都有哪些重要领导人上台,又有哪些领导人下台。  相似文献   

14.
靠个人创业取得成功的人历来是旁人尊重与羡慕的对象——尊重的是他们白手起家,战胜困难的精神,羡慕的是他们那耀眼的成功和随之带来的一些副产品,权力、金钱等等。取得成功之前必然经历的是一个漫长而孤独的过程,并非所有人都能在历尽这个过程之后见到成功的曙光。然而分析起来,个人创业之成功却有以下五大关键因素。一、性格决定什么样的人会去创业不能想象一个随波逐流或安分守己的人会去搞个人创业,个人创业者的出身、受教育程度、人生经历、所处的社会环境可能不尽相同,但他们的性格因素中一定具有以下共同点:*不愿屈服于命运…  相似文献   

15.
在一个小镇上,每天都有两个报童在卖同一份报纸。不用说,两个人都明白.他们是竞争对手,小镇就这么大.读报的居民就这么多.如果一个报童卖得多部么自然另一个就会卖得少。  相似文献   

16.
对比中美基础教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
很久以来人们都接受这样一种观点:中国学生创造能力逊于美国学生,但基础知识的扎实却远强于后者。 然而,国际数学大师丘成桐却给了自我感觉良好的中国人当头一棒:“这都是多少年来可怕的自我麻醉!我不认为中国学生的基础知识学得有多好!” 诺贝尔奖获得者杨振宁则认为:中国与美国是两种截然不同的教育制度。中国学生的根基非常扎实,这是优点,但也有缺点,中国的学生面对新事物总有畏缩心理,与美国学生比起来,创新意识较差。中国传统的教育体制没有完全改变的必要。 那么中美教育的差别究竟在哪里呢?到底是大学教育有差距,还是从一开始两个国家就是两种不同的教育理念呢?请看“对比中美基础教育”一文。  相似文献   

17.
张玮 《人才瞭望》2014,(8):60-61
每个领导者都希望自己成功,但现实总是有的领导者做得很成功,有的领导者就做得很失败。作为一个成功的领导者肯定要具备一定的能力,但更重要的是要具备成功领导者应具备的重要性格。总结一些领导者失败的原因,我们会发现这样一种现象,一些领导往往不是失败在自己的能力上,而是失败在自己的性格上。科学研究已经发现:人们的智商差别并不大,90%以上的人智商都介于90—115分之间。俗语讲,性格决定命运。  相似文献   

18.
人与人之间的相互吸引遵循两个原则,一个是“相近”,即性格相似的人能够相处融洽,一个是“互补”,即性格不同且优缺点互补的人容易相互吸引。那么,在爱情中,你对对方是否有足够的吸引力呢?让我们一起来测测。  相似文献   

19.
有一位杰出女性的故事.很让人感动。她叫凡达布鲁克。 十年前,她和先生移民美国.有三个还没有上学的孩子,有一份稳定的工作。  相似文献   

20.
刘凡 《人才瞭望》2015,(3):73-74
从性格测试到专业技术评估,当下,我们拥有多元化的人才衡量工具,而在管理水平较为"局限"的古代,"才"和"德"构成了两种重要的评判准则。君主帝王们都希望官员德才兼备,但圣人少,凡人多,他们不得不有所取舍。春秋末期,曾经是中原霸主的晋国国内发生了一系列动荡,国君的权力逐渐衰落,实权被几个大的家族把持,其中智家的势力最大。后来智家家主智宣子确立儿子智瑶为继承人,同宗的大夫智果极  相似文献   

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