阳泉高级技工学校学生课外体育活动调查与分析

随着社会的发展,课外体育活动的研究也随之增多,学校对课外体育活动的重视程度也逐渐提高.国内有关课外体育活动的研究虽然起步很晚,但成绩斐然.从目前调查来看,不仅要从理论上突破,也要从实践上突破.本文采用文献资料法、问卷调查法、数据统计法、访谈法等,对阳泉高级技工学校学生的课外体育活动进行了调查,并从学生参与课外体育活动的人数、锻炼形式、动机等多方面进行分析.     

对商丘师院大学生课外体育活动现状的调查研究

对商丘师院大学生课外体育活动现状进行研究,结果显示:大学生参加课外体育活动的动机是多元化的,男女生存在不同活动特点,课外体育活动项目选择多以球类项目为主,而缺少场地器材、学习压力大、缺乏技术指导,是影响大学生参加课外体育活动的主要原因。     

课外体育活动的意义及问题分析

课外体育活动对增强学生身体素质,促进校园精神文明建设具有重要意义。但是开展学校课外体育活动同时受到了各种因素的影响。本文主要阐述课外体育活动的意义及开展课外体育活动的影响因素,希望为学校课外体育活动的开展提供一定的依据。     

大学生参加课外体育活动的调查与分析——以西安外事学院为例

学校体育是由课上体育与课外体育两部分组成的,课外体育也是学校文化活动的重要组成部分。学生课外体育是指体育课以外的一切与体育相关的活动,搞好课外体育活动也是学校体育实现目标的重要手段,也是客观评价体育教学成果的重要方式。对于提高和巩固体育课所授内容有着非常重要的意义。本文通过对西安外事学院大学生课余体育活动的调查分析得出,大学生在课余体育的参与中表现很积极,有相当多的学生能主动投入到课余体育运动、增强体质的锻炼当中。在参与的运动项目存在着男女比例的差异,在运动形式上已形成多层次、多元化的倾向,这与社会进步、人类发展、环境变迁有着非常密切的关系。     

新课标对高中生课外体育活动影响的调查

在新一轮课程改革中，对如何开展课外体育活动提出了更高的要求，而课外体育活动作为学校体育的重要组成部分，是实施素质教育、实现学校体育目标的基本途径之一。本文采用文献资料法、问卷调查、数据统计等研究方法，对我校学生课外体育活动现状进行了调查分析，并对此存在的问题提出了切实可行的方法，以期对体育教学的发展有所贡献，对学生身体素质的提高有所帮助。     

阳光体育运动实施后大学生课外体育的调查研究

对普通高校大学生在“阳光体育运动”启动后的课外体育参与现状进行调查研究,旨在探索高校实施“阳光体育运动”的意义,探索大学生积极参加课外体育锻炼的对策。     

关于小学课外体育活动的开展对策性研究

在小学开展有意义的丰富多彩的课外体育活动是完全必要的,不同省份、地区甚至不同学校课外体育活动开展的情况也完成不同,本文从理论上对小学开展课外体育活动进行分析并提出合理性建议。     

小学生参加课外体育活动情况的调查分析与对策

本文通过对中原区小学生参加课外体育活动的调查分析,结果显示,中原区小学生参加课外体育活动的动机主要是为了丰富生活情趣、提高学习效率、增强体质,兴趣趋向集中于健身性、健美性、趣味性、娱乐性和竞技性。探索提高小学生课外体育活动的主动性和自觉性,增强课外活动的效果,提高学生课外体育活动趣味性,实效性的主要措施。     

长春市高校体育俱乐部课内外一体化研究

本文通过对长春市各高校公共体育课教学现状和课外体育俱乐部开展现状的调查与分析,以华侨外国语学院正在实施的体育俱乐部课内外一体化的教学模式为范例,提出将课外体育俱乐部引入体育课堂教学的教学模式,并对其进行深入分析和论证。力求构建俱乐部形式的体育教学模式,并将体育课教学与课外体育活动相联系,为达到体育课教学带动课外体育活动,课外体育活动对体育课教学进行补充的课内外一体化的体育教学模式提供理论依据。     

职技学校学生参加课外体育活动现状的调查研究

本文通过调查，研究分析了宁海县职技学校学生参加课外体育活动的情况，探讨了职技学校学生参加课外体育活动的主动性和自觉性，本调查有助于增强课外体育活动的效果，增强学生的健康意识。     

制约延安市社区体育开展的主要因素与对策

本研究采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,对制约延安市社区体育开展的影响因素进行调查研究。结果表明:公共体育设施较少,体育人口分布不平衡。体育场地设施少,质量差,社区体育活动参与人群结构不均衡,社区体育活动经费少,社区体育组织管理机构不健全等方面问题。针对存在的实际问题进行了对策研究,以期为延安社区体育和谐发展提供理论参考。     

“三走”背景下高校课外体育活动开展的对策研究

通过分析"三走"背景下高校开展课外体育活动的现状,提出高校课外体育活动开展对策,为高校课外体育活动的开展提供参考。     

浅谈体育教师如何开展课外体育活动

课外体育活动是体育课堂教学的一个重要延伸。体育教师应争取学校领导的重视,争取班主任和其他授课老师的支持,加强对体育干部、骨干的培养,争取团、队、学生会等组织的协助配合,培养学生的体育兴趣,促使学生努力提高自身修养和各方面的素质。对于这个问题,     

大学生体育意识与体育习惯的调查与分析

在对体育习惯、体育意识与自主体育锻炼意识的概念界定基础上，通过问卷调查，了解大学生体育意识和体育习惯现状，分析影响大学生体育锻炼积极性的主客观因素，提出培养大学生体育意识和习惯对策，以利于对高校学生课外体育锻炼的管理。引导在校大学生理性地、科学地对待课外体育锻炼。     

福州市某中学生的体育兴趣现状调查与分析

研究旨在系统地了解部分中学生的体育兴趣现状及存在的主要问题,为进一步深化学校体育改革提供依据.调查对象:随机抽取福州市某中学初中学生200名.方法:采用文献检索法、分析比较法、问卷调查法进行研究,对初中学生的体育学习兴趣进行调查.结论与建议:调节心理与娱乐是中学生参加体育活动的主要价值取向；场地器材短缺,体育课不能使学生的生理、心理得到良好的体验,这些是影响中学生体育兴趣的主要因素.建议学校体育正确处理好学习与体育锻炼的关系,激发学生的体育兴趣.     

广西高职学生课外体育活动现状分析

课外体育活动是指学生在体育课以外从事体育锻炼的总和，它以发展身体、增强体质、丰富业余文化生活为目的，是学生学习生活中的重要组成部分，也是保证学生体育任务完成的重要手段。大学生课外体育活动作为体育教学的延伸是高校体育的重要组成部分，对于进一步增强学生体质、提高健康水平、培养大学生终身体育意识和习惯具有重要作用。     

体育教学对学生心理健康教育的影响与措施

体育教学作为学校教育的重要组成部分,是中学生心理健康教育的最佳平台,本文就中学生心理健康现状、中学体育教学对学生心理健康教育的影响、如何加强中学体育教学中的心理健康教育这几个方面展开论述,以期能为当下的体育教学提供借鉴与参考。     

国外体育经纪人的管理制度及启示

随着我国体育体制改革的深化，体育活动在中国方兴未艾。体育经纪人作为体育市场发育的行为主体之一，直接参与体育经纪活动。成为活跃体育市场．促进体育事业发展的不可缺少的积极因素。与一些发达国家相比，我国的体育产业起步较晚，体育经纪人发展相对缓慢，体育经济活动尚未走上正轨。因此，学习发达国家体育经纪人管理制度，对活跃我国体育经纪人市场、培养高素质的体育经纪人才和对我国体育产业的深度开发，具有十分重要的意义。     

学龄前儿童家庭体育消费影响因素的调查研究

从小培养孩子参与体育活动对体育锻炼习惯的养成具有重要意义,家庭体育消费是反映体育参与的一个重要方面。以绵阳市城区学龄前儿童的体育消费状况为调查对象,分析影响因素,探讨促进学龄前儿童体育消费的策略。     

海南省高校大学生课外体育活动现状分析

通过文献资料调研和问卷调查等方法,对海南省高校大学生参加课外体育活动的态度,活动方式,活动时间,参加频率,所喜爱的运动项目及活动的目的等进行了全面的调查,为高校更好的普及课外体育活动提供参考。