三明治人生

<正>半年前我乘巴士在法国乡间旅行。一次,汽车要在一个小镇上停留十分钟。闲着没事儿,我便走进了巴士附近的一家小餐馆。餐馆十分整洁,陈列台上有浓汤、各色沙拉以及咖啡和美酒。我想尝尝法式浓汤,便向老板点了一道。"不卖汤。""什么?"我疑惑不解地问。     

善于看到孩子好的一面

不能因为“每个人都有”而忽略了“他也有”——儿子浩浩上幼儿园大班,因活泼顽皮,极少被老师表扬,更别提得到老师的奖励了。—天,儿子从幼儿园一出来,便激动地冲我喊:“妈妈快看,我最喜欢吃的棉花糖……老师奖给我的。”我有些意外:“真是老师奖励你的?”     

休闲“泰”之旅

<正>“哇，泰国的烤大虾好好吃。”近来我在泰国旅行的朋友突然给我发来了这条消息，随后晒出了一盘烤大虾。图片里肥得流黄的大虾被烤到滋滋出油，令人食指大动。于是我便被勾起了回忆，与好友讨论起了泰国的种种美食。因为曾在泰国清迈呆过一段时间，我问她：“这是塔佩门古城墙外的烤大虾吗？”她说：“对啊！你怎么知道？”我笑嘻嘻说：“我认出来的。”     

三十年统计与人生

在“五十年大庆”的演唱会上， 一曲“祖国颂”唱得我热泪盈眶。年青队伍中再也“挤”不进去一个我，看着台上朝气蓬勃的队伍，我也仿佛年轻了二十岁。我怕有人问起我的年龄，因为统计以一百为基础，快“五十”的人了，也就是人生走完了百分之五十的路了。我有时也象孩子似的扳起手指数起从事统计工作的人生。“三十年啦！”自己心中时常泛起一种幼稚而又可笑的自我夸耀的心理。“三十年统计人生”，这便成了我为人世故的装璜。然而，在年纪较轻的统计同仁面前，又成了我炫耀的资本，总说“什么时尚没赶上？什么波折没经过？” ５０年代，赶…     

哲理箴言

3200万次 一只新组装好的小钟放在了两只旧钟当中。两只旧钟“滴答，滴答”，一分一秒地走着。其中一只旧钟对小钟说：“来吧，你也该工作了。可是我有点担心，你走完3200万次以后，恐怕便吃不消了。”“天哪，3200万次。”小钟吃惊不已，“要我做这么大的事？办不到，我办不到。”     

和老公一起面对“别有用心”的前婆婆

接到前婆婆的电话时,我正在做晚饭。前婆婆说她忽然头晕心慌,让我赶紧去她那儿一趟。我从书房把老公方子喊出来下厨,便匆忙背起药箱出了门。我没跟方子说我去哪儿,作为一名医生我得随时出诊,他也习惯了。赶到前婆婆家的时候,意外地看到她正在做饭,我问她:“您不舒服怎么还做饭啊?”她说:“刚才休息一会儿好多了,想着你要来,就想做个你爱吃的菜。”     

我爱我女

并不是因为我生了个女儿,故作“吃不到葡萄就说葡萄酸”,想当初怀胎十月大腹便便时,看到大街上蹦蹦跳跳的金童玉女,我总是浮想联翩：肚里的宝宝是聪明的“金童”呢,还是可爱的“玉女”……想着想着便会心地笑出声来。经过一天一夜痛苦的挣扎后,护土一声：“看清楚了啊,是个女孩”。几天后元气渐复,我才真切地有了女孩对母亲情意的感念,得到了买裙子学歌舞的机会……失去了领略淘气与恶作剧的机缘。产后上班,人们知我喜得千金后,都似乎一副无妒宽慰样：“其实生女好……”,那神态语气分明充满同情。刚开始,我还挺不服气,“生女…     

哑风铃

哑风铃文／王海椿拜访友人，见其床头悬一色彩斑斓造型别致的“风铃”，便用手去碰了一下．“铃儿”相撞却没有声音。原来这是友人自己用纸板、装饰纸制作的饰物，她戏称“哑风铃”。我说：“这么漂亮，可惜不声响。”漂亮的，为什么一定要声响呢？”友人说。她的话让我咀...     

柔者长寿

相传,老子有一位知识渊博、对许多问题都有独到见解的老师,名叫常枞。晚年的常枞,有一天病了,老子去看望他,两人便有了一段著名的对话。常枞张开嘴问老子:“你看,我还有牙齿吗?”老子看了看说:“没有了!”常枞吐出舌头问:“那么,还有舌头吗?”老子说:“有,舌头还在。”常枞说:“你懂我的意思吗?”老子思索了一会儿说:“你是说,坚硬的已经掉了,柔软的还在。”常枞高兴地说:“好!好!是这个意思。”于是,老子在老师的启发下,明白了“刚者易折,柔者长存”,“柔弱可胜刚强”的道理。这一传说,十分透彻地表述了硬和软、刚与柔的辩证关系,极富哲理。     

如何修补损坏的系统文件

用户可能会经常遇到自己的Windows操作系统文件损坏或者是丢失的情况,遇到这样的情况,不必重新安装整个操作系统,便可以达到修复系统的目的。下面介绍一些方法。 先插入Windows光盘或者插入Window修复盘,然后双击“我的电脑”,右键点击“光盘启动盘”选择“搜索”,这时,在“搜索”栏里的搜索范围一栏中将显示“光盘”。在“要搜索的文件或文件夹名为:”下面的文本区里敲入“*.cab”,然后     

目前我国统计学学科体系建设中存在的问题

一、“统计学”泛滥如今一些统计方面的出版物,不管其自身研究内容是否合乎独立科学的要求,都喜欢标之以“×××统计学”。“统计学”俯拾皆是。国民经济中有一个部门小类,便有一门“统计学”可以诞生。统计学学科体系中应包括部门统计学(如工业统计学、农业统计学等),但不能划分过细。过细必滥,在内容上也没什么新意。如果说有新意,也不过是多举了一些专业方面的例子。如果统计学学科体系中充斥着这些所谓的“统计学”,则社会经济统计学的科学性受到质疑便不足为奇了。出现这种滥标“统计学”现象的根源,我认为是习惯上有意无意地将统计活动与政府统计活动等同起来了。统计学是以统计认知活动为研究对象的,     

书房情思

很早以前，便想拥有一间书房。 而立之年，实现了梦想。当然，那时的书房不成体统，十几个平方米的房间，生活着三口之家，卧室、厨房混为一体，书房只不过是一块布帘隔起来的不到二平方米的空间。好在一岁的儿子或许是天生好书，或许是理解我的心情，很少啼哭，既是不悦，给一本书让他翻翻便很高兴了，从不象别的小孩儿撕书、扯纸。那时，经济拮据，生活清苦，还要利用业余时间函授学习，夜深人静时，常常要“爬格子”，挑灯夜战。终于有一天，妻无法忍受这种只求个人喜好，莫管他人瓦上霜的行为，便大发雷霆，说我浪费电，影响她的休息。我无可奈何，便点蜡完成业余作业。妻还不罢休，说我脱离实际，放着破箱子假装仁义，面对责难的妻子和惊恐啼哭的儿子，我流下了辛酸的眼泪。     

夹金山遐想

夹金山,因是红军长征翻越的第一座大雪山而永载史册。 我第一次翻越夹金山,是1997年5月和吴久灵、李莽等5人到川西北摄影采风。我们在宝兴县的硗碛乡拍了“红军三越夹金山纪念碑”后,便租了一辆通工越野车,由南向北上     

赠人一片云

世间人情多讲究赠人以物,而物尽必然情非。我赠人以云,君行千里,抬头便见白云,还怕断了友情不成?人间冷暖是人最在乎的,人与人的交往也往往就在这“冷暖”二字上。     

“数字”的故事

不知从什么时候起，开始对经济数据产生了兴趣。一遇到自以为有意义的数字，便刻意记上一记。时间长了，就养成了习惯；日子久了，脑子里的数据也就多了。这给我的学习、研究和生活带来了不少方便，也带来了不少乐趣。我是学经济的，记得本科时候，一位老教授给我们上课，那次课我煞是得意。那天，老师想考考我们对中国经济总体状况的了解，便随口问了几个宏观经济数据，同学们有的犹豫，有的猜疑，有的欲言又止，有的低头不语，而我如条件反射似的脱口而出。老师满意地朝我点了点头，接着便说：“同学们，平时要多注意积累，常看看报纸。”…     

我愿做架桥铺路石

城调工作就象在各级党政领导与人民群众之间架起的一座桥梁,而城市调查员则是这座桥上的铺路石。我1980年离开襄樊市财政学校计统班,便走进了市统计局,成了这样一块“铺路石”。开始时,我对每天访户、采价感到新鲜、自在。然而,日复一日,月复一月的辅导、收帐本、填报表等机械式工作,使我渐渐感到枯燥、乏味,一度曾想     

伴着书香的旅程

闲暇吋,喜欢翻阅书橱中那些过去在旅游途中购买的书籍,每到这吋,便会想起父亲在世时,和他一起旅游的往事。十几年前,沈阳开通第一趟“夕阳红旅游专列”时,我给父母报了名。那时,他们都将近80岁了。为了让他们旅行期间能够更好地休息,我还专门给他们订了软卧。可是,在出发前夕,母亲由于身体的原因打了退堂鼓。     

幽默5则

决不让步父子俩都极为倔犟。一日，父亲叫儿子去买肉。儿子途中碰到迎面而来的一个人，两人各不相让，面对面地呆立了大半天。父亲见儿子久未回家，沿路寻找，见到这种对立局面，便对儿子说：“好！你先把肉拿回去，让我跟他站下去，我们决不让步！找警察孩子：“快！警察先生，我爸爸和邻居打起来了，打了一个小时了。”警察：“那你为什么不早来叫我？”孩子：“本来一直是我爸爸占便宜，可现在他有点不行了。”绅士的尴尬在公园的长凳子上坐着一位年轻貌美的女人，她怀里抱着一个天真活泼的小孩。这时，一位绅士走了过来。“多么漂亮可爱…     

孤寡老汉屡屡被骗,醒悟才知人心险

63岁的石磊在经历了一场事件后,深有感触地说:“你对朋友的朋友,了解多少?如果你才开始思考这个问题,可能为时已晚。因为很多时候,你的朋友其实也不了解他的朋友。”以下是石磊的自述棋摊结识朋友的朋友那天,我看到朋友阿强在棋摊看人下棋,便凑上去与他寒暄。这时,一个女人走到阿强跟前和他打招呼。随后,这个叫阿月的女人好奇地看着我冋:“你们是朋友吗?阿强的朋友很少有这么文静的。”     

关于统计与估计

常听人们说:“文字不如数字,数字不如图表”。而统计正是从定性认识开始至定量认识再到定性认识的循环往复,统计兼容了文字、数字、图表的优势,既理性又不枯燥,既大势澎湃(宏观管理),又细致入微(微观企业管理精确的统计分析和预测)。职业为统计教师,我热爱我的岗位,我热爱我的学科。然而,却有那么一回让我心里有些不是滋味。那一次出差,旅途很长,便在车上与人闲聊,聊东聊西,就聊到我的职业,一位商人或官员模样的人问我的职业问我讲授的课程,便如实相告。那人初听我是教师,先是一脸的羡慕。说,女的,当大学老师好啊;可当听说我主讲的是统计课…