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杨金达 《江苏大学学报(高教研究版)》1996,(1)
(一)“如或知尔,则何以哉?”课本注“则何以哉”为:“那么(你们)为什么呢?以,为.”这是孔子启发学生谈“志”的一句问话,问题应当十分明确,不然学生无法回答.注文把孔子的这句问话释得含糊不清,使人摸不着头脑,不妥.“以”不应作介词,应作动词“为”讲.《辞海》、《辞源》等辞书皆有此义项.“何以”即“做什么”、“怎么办”或“采取什么措施”.这样不但问话明确,而且与下文联系紧密.’F文就是围绕着“做什么”来展开的,分别写7子路、向有、公西华、曾四人的志向,回答了他们做些“什么”.全句可译为:“如果有人… 相似文献
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长假又到了,有计划了吗?正值季节交替,你一定在做逛街购衣的打算了,要添置些什么服饰呢?还是盲目地去逛吗?我们女人总是“衣到用时方恨少”,是真的少吗?看看自己的衣橱吧。何不抽出一天时间.来场衣橱革命尝试变化.总会带给人激动与惊喜.那衣橱革命会带给你什么呢?听听形象专家的意见吧。十一假期的某一天,心情格外好,买一本时尚服饰杂志.先了解一下今季的流行。再打开自己的衣橱,把所有的衣服都拿出来堆到床上,原来自己拥有这么多的衣物.而且好像有几件一、两年都没有穿过;还有自己喜欢的—件背心,一直没有找到.终于翻了出来;这条丝巾,又勾起你一段美好回忆。OK,开始整理衣橱吧: 相似文献
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《老友》专家门诊:
我去年12月做的彩超和去年4月做的彩超比较,右肾小了近一半,医生说这是生理现象。我担心右肾进一步缩小会危及生命。请问:我这种病是什么原因造成的.应怎样治疗和调理? 相似文献
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2009年3月,作为北京工业大学社会工作系三年级的“准社工”,我们来到崇文区龙潭街道光明北里社区进行专业实习,从此,开始了我们在社区工作的体验。在社区开办小组活动是我们这次专业实习中最重要的任务,而小组活动的方向是什么?我们的优势是什么?社区需要我们做什么?组员怎样招募?这些都是摆在我们面前的挑战。 相似文献
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