共查询到20条相似文献,搜索用时 578 毫秒
1.
“妈妈,今天怎么没人开门?爸爸和姐姐呢?”儿子站在家门□,一边敲门一边回头问何梅。何梅打开门,说:“爸爸和姐姐应该是回乡下了。”“哦!那我们明天早上怎么吃饭?”儿子的情绪明显有些低落。何梅提高了声音说:“明天早上妈妈给你煮饺子。爸爸不在我们也不会饿肚子。” 相似文献
2.
3.
我一直主张给孩子适当的零花钱,但不能白给,要让孩子用劳动换取。因此,儿子平时帮我做家务,我都付给他"工资"。—天,儿子主动把茶几上零乱的物品摆放整齐后,对我说:“爸爸,我天天劳动好累啊,挣钱还不多。有没有不出力气就能挣钱的办法呀?” 相似文献
4.
不能因为“每个人都有”而忽略了“他也有”——儿子浩浩上幼儿园大班,因活泼顽皮,极少被老师表扬,更别提得到老师的奖励了。—天,儿子从幼儿园一出来,便激动地冲我喊:“妈妈快看,我最喜欢吃的棉花糖……老师奖给我的。”我有些意外:“真是老师奖励你的?” 相似文献
5.
6.
7.
朋友,可能你会说:“数字不就是那简单的10个数吗,统计不就是10个数字的加减乘除吗?”的确,数字就是1、2、3、4、5、6、7……,可给合的却是一部壮丽与雄浑的乐章。 朋友,可能你还会说:“统计部门是没钱没权的清水衙门,干统计又苦又累图个啥?干统计没名没利有啥出息?”可我要自豪地说,统计不仅是经济运行的“睛雨表”和“监测仪”,更是社会经济发展的“诊断书”和“化验 相似文献
8.
9.
10.
相传,老子有一位知识渊博、对许多问题都有独到见解的老师,名叫常枞。晚年的常枞,有一天病了,老子去看望他,两人便有了一段著名的对话。常枞张开嘴问老子:“你看,我还有牙齿吗?”老子看了看说:“没有了!”常枞吐出舌头问:“那么,还有舌头吗?”老子说:“有,舌头还在。”常枞说:“你懂我的意思吗?”老子思索了一会儿说:“你是说,坚硬的已经掉了,柔软的还在。”常枞高兴地说:“好!好!是这个意思。”于是,老子在老师的启发下,明白了“刚者易折,柔者长存”,“柔弱可胜刚强”的道理。这一传说,十分透彻地表述了硬和软、刚与柔的辩证关系,极富哲理。 相似文献
11.
“我们家又生了个女孩,养不起,你们要不要?”1988年4月的一天,安徽省亳州市蒙城县岳坊镇冯庙村葛王庄葛保尧、葛保田兄弟家的房门,被附近村庄的阿四叔敲开。阿四叔开门见山地说:“我们家又生了个女孩,养不起,你们要不要?”兄弟俩四目相对,疑惑万分:“你是在逗我们呢?” 相似文献
12.
13.
14.
15.
你知道在唐朝,"高考"的诗歌题目是什么样,有多美吗?一当时要想当进士,基本都要考诗歌,尤其是开元后。你不会写诗就去高考?那多半当不了进士,只能称你一声壮士。现在去看唐朝人的高考诗题目,你一定会感叹:出得真讲究,真文艺!类似于“浅谈如何做大唐好青年”这样的题目,基本上是出不出来的。比如,唐德宗贞元九年。那一年的考生人才济... 相似文献
16.
17.
18.
在"人口红利期"内未雨绸缪 总被引:1,自引:0,他引:1
一次乘出租汽车,四十几岁的司机师傅向我倾诉干他这一行的辛苦以及不得不辛苦的苦衷:“要挣钱啊,养家,要为孩子攒钱,他马上要大学毕业了,我要为他准备买房成家的钱。”我说,“他大学毕业了还要你继续养活他吗?为什么你非要为他准备所有这一切?你为什么不为自己攒点钱?”接着,我对他讲了以下一番道理,说明像师傅这样的年龄,最重要的是要未雨绸缪,为自己的未来作好准备。 相似文献
19.
第三章回转倒流拉鲁鲁和老巴之间还有交接,范天就先一步回去。乌依朵在客厅等候,她笑眯眯问:“有希望吗?”范天不想袒露他的怀疑,这时候的任何猜疑都可能被认为是在怀疑拉鲁鲁的能力和真诚。于是尽可能兴高采烈说:“应该有希望,不然怎么敢收二十万。”范天洗了澡出来,乌依朵沏上茶,打拉鲁鲁手机。突然摔下话筒,嚷一声:“无聊!”范天问:“怎么啦?”乌依朵怒气冲冲说:“陪老巴洗澡去了!”范天接近幸灾乐祸说:“报应报应,你把拉鲁鲁管得太紧,不给他自由只好逮住机会争取自由。”乌依朵横他一眼:“要自由就滚蛋!”范天说:“真不回来了,我看你又… 相似文献
20.
1母亲年岁渐长,越来越爱攀比了。每每大姨、小姨在朋友圈发了什么新内容,母亲总是酸溜溜地说:“不就是去个北海道嘛,有啥好显摆的!还有那什么神户牛肉,送给我都不要。万一有个疯牛病啥的……”要不然就是一脸恨铁不成钢的神情望着我:“儿子,你怎么就不能给我争口气?你看看你大姨小姨家的表兄弟……” 相似文献