我国民族高校民族团结教育的基本任务和特点

民族团结教育是高校大学生思想政治教育的重要组成部分,民族高校民族团结教育担负着宣传党和政府的民族理论民族政策、引导各民族大学生树立正确的民族观、提高学生正确认识和处理民族关系、民族问题的实际能力的任务,民族高校由于培养目标、对象和机制的特殊性,开展民族团结教育具有更重要的现实意义和更深远的战略意义。     

民族团结：在创建中巩固加强：民族团结进步表彰大会——民族团结进步的大检阅

湖南各级党委政府认真贯彻执行党的民族政策,紧紧围绕“共同团结奋斗、共同繁荣发展”的民族工作主题,全面实施“四化两型”的富民强省战略,全省民族团结进步事业取得了巨大成就。湖南把民族团结教育贯穿于精神文明建设和公民道德建设全过程。引导各族干部群众把自觉维护民族团结作为基本道德规范;坚持开展自治州．自治县、民族乡逢十周年庆典活动和民族团结进步表彰活动,大力宣传党和政府及全社会共同推动民族地区发展的成就和经验,大力表彰民族团结先进典型,用群众身边的人和事教育群众,带动各族群众积极参与民族团结进步事业。     

高校创建民族团结进步示范校的实践研究——以云南民族大学为例

在高校特别是民族地区高校和民族类院校开展民族团结进步示范校建设,是推进我国民族团结进步事业发展的有效举措。云南民族大学以完善的机制作保障,以教育实践活动为"主渠道",以各类基地的建设为载体,开辟了创建民族团结进步示范校多层次、立体化、全方位的新途径,对高校的民族工作产生了积极的示范作用。     

高校创建民族团结进步示范校的实践研究--以云南民族大学为例

在高校特别是民族地区高校和民族类院校开展民族团结进步示范校建设，是推进我国民族团结进步事业发展的有效举措。云南民族大学以完善的机制作保障，以教育实践活动为“主渠道”，以各类基地的建设为载体，开辟了创建民族团结进步示范校多层次、立体化、全方位的新途径，对高校的民族工作产生了积极的示范作用。     

“十大新闻”创新民族团结进步宣传教育模式

9月24日,＂湖南民族团结进步十大新闻＂评选结果揭晓,并向社会公众发布。这是湖南创新民族团结进步宣传教育模式的一次大胆尝试。据悉,今年4月至9月,为宣传贯彻实施党和国家民族政策和法律法规,加大宣传民族地区经济社会发展所取得的巨大成就,进一步推动湖南省民族团结进步事业发展,迎接党的十八大胜利召开,湖南省民族团结进步行动组委会在全省组织开展了＂湖南民族团结进步十大新闻＂评选活动。     

民族团结教育进课堂探析——以兰州市M民族中学为例

学校是开展民族团结教育重要场所,是每一个公民必须接受的教育,要把它作为各级各类学校教育的重要组成部分,渗透到学校教育的各个方面。当前民族团结教育还存在一些问题,民族团结教育当作政治任务;民族团结教育课程化、知识化;教育方法采用灌输和宣传简单的方法;民族团结教育集中在少数民族地区中小学。如何构建民族团结教育常态化机制建设,以M中为例做出一些思考。     

为巩固和发展我国的民族团结进步事业而奋斗

十一届三中全会以来,在党和政府的重视、关怀下,全国各地普遍开展了民族团结进步表彰活动.去年,国家民委根据中央关于要进一步做好全国和民族地区的稳定工作,保证社会主义现代化建设顺利进行的指示精神,会同有关部门在全国进行了马列主义、毛泽东思想民族观和党的民族政策的宣传教育,开展了民族团结进步表彰活动.迄今为止,全国评选出了2427个民族团结进步先进集体和先进个人,已有20个省、自治区、直辖市代国家民委进行了表彰.这项活动对增强各民族的团结,促进各民族的发展,维护民族地区和全国的稳定,产生了很好的影响.40多年来,我们党把马克思主义基本原理同中国的实际相结合,为民族工作制定了一系列正确的方针、政策,使少数民族和民族地区在政治、     

“十大新闻”创新民族团结进步宣传教育模式

<正>9月24日,"湖南民族团结进步十大新闻"评选结果揭晓,并向社会公众发布。这是湖南创新民族团结进步宣传教育模式的一次大胆尝试。据悉,今年4月至9月,为宣传贯彻实施党和国家民族政策和法律法规,加大宣传民族地区经济社会发展所取得的巨大成就,进一步推动湖南省民族团结进步事业发展,迎接党的十八大胜利召开,湖南省民族团结进步行动组委会在全省组织开展了"湖南民族团结进步十大新闻"评选活动。     

三十五载师友情

到今年10月就是我与《民族团结》结识35周年。35年的实践,我深深地体验到它是我的良师和益友。 1957年秋,邮局的同志把一份《民族团结》(试刊号)送到了我们县委宣传部,同志们都抢着阅读。因为当时领导上交给我们的主要任务是,在继续深入宣传党在过渡时期总路线的同时,进一步宣传党的民族理论和民族政策,以加快少数民族地区的“一化三改”步伐,和汉民族一起过渡到社会主义。当时,民族理论和民族政策方面的学习资料很少,开展这方面的宣传教育困难重重,因而接到《民族团结》这个刊物感到十分宝贵,认为这是进行民族理论和民族政策宣传教育不可多得     

北京市民委举办民族团结进步宣传月活动

为迎接第5届首都民族团结进步表彰会的召开,大力宣传党的民族政策,弘扬民族团结,北京市民委及各区政府从8月9日起在全市范围内开展了“民族团结进步宣传月”活动。活动通过举办“走进民族大家庭”主题文化广场、民族团结进步先进典型事迹报告会等形式,生动形象地展示了北京市民族工作的丰硕成果。全国人大常委会副委员长傅铁山、国家民委党组成员、纪检组长郝文明、国家民委副主任吴仕民及北京市有关部门负责人等也参加了上述活动。8月19日,第5届首都民族团结进步表彰大会在京隆重举行,140个单位和240名个人获民族团结进步集体和个人称号。…     

民族团结宣传教育创新研究

开展先进典型学习宣传活动,以民族传统节日、重大节庆为契机进行教育,在学校开展民族团结教育,是中国进行民族团结宣传教育的主要形式,这些形式的自上而下性、非常态性和显性教育特征在一定程度上影响了民族团结宣传教育的实效性。新形势下应该创新民族团结教育形式,实现"自上而下"与"自下而上"的结合、非常态性与常态性的结合、显性教育与隐性教育的结合,应该充分利用各种媒介,尤其是新兴媒介,拓展民族团结教育新载体。     

《民族团结》简介

1957年10月12日,一本报道中国民族问题的综合性社会政治期刊,在各族人民的支持和期待中,诞生了。她,就是国家民族事务委员会主办的《民族团结》杂志。从此,她担负起宣传马列主义民族理论和党的民族政策,报道少数民族和民族地区政治、经济、文化的发展,促进民族团结和民族繁荣的重任。她的读者对象主要是,国内各族干部,特别是从事民族、统战、宗教、宣传工作和民族地区的各级干部、各民     

关于新时期民族团结进步创建的理论思考

民族平等团结是中国共产党民族政策的重要组成部分,民族团结进步创建是党在历史发展进程中提出的加强和巩固民族平等团结政策的一项重要举措.在新的历史时期,中国特色社会主义事业的不断推进和民族地区形势的发展变化,为我国民族团结进步工作的开展提出了新任务和新要求.开展好民族团结进步创建工作,需要在发掘民族历史文化内涵、促进民族经济社会发展、推动民族文化大发展大繁荣、提高民族人才干部队伍素质等方面进一步有所作为.     

永州:推动民族工作再上新台阶

2008年,永州市民委在继续抓好全省民族团结示范点的基础上,对全市的10个民族团结进步村的创建工作,进一步完善了创建标准和实施细则.2008年.该委举办了11期《民族区域自治法》、《散居民族工作条例》等法律法规讲座.通过开展民族政策、法律、法规专题教育活动,进一步增强了广大党员干部的民族法制观念和民族团结意识.     

永州：推动民族工作再上新台阶

2008年，永州市民委在继续抓好全省民族团结示范点的基础上，对全市的10个民族团结进步村的创建工作，进一步完善了创建标准和实施细则。2008年，该委举办了11期《民族区域自治法》、《散居民族工作条例》等法律法规讲座。通过开展民族政策、法律、法规专题教育活动，进一步增强了广大党员干部的民族法制观念和民族团结意识。     

论宣恩县非物质文化学校传承的作用与价值

湖北省根据该省基础教育课程改革和民族地区经济和社会发展的实际,自2009年开始,在全省民族中小学校开展了以"民族文化进校园"活动为抓手的民族团结教育活动。为了揭示此项活动的意义,在我们对宣恩县非物质文化进校园活动进行调研的基础上,探讨此项活动实施的作用和价值。     

凝心聚力铸和谐——湖北恩施土家族苗族自治州来凤县推进民族团结进步创建活动纪实

"民族大团结, 创出好特色."2015年9月30日, 恩施土家族苗族自治州来凤县民族团结进步创建宣传活动在县城步行街进行, 18块宣传展板﹑ 三棒鼓表演等吸引了市民们驻足观看. 近年来,来凤始终以"共同团结奋斗﹑共同繁荣发展"为主题,把维护民族团结与社会稳定作为头等大事, 多措并举,扎实深入地开展民族团结进步创建活动,推进少数民族地区政治﹑经济﹑文化等建设发展,推进民族团结进步事业向前发展.     

信息传真

湖北省人大常委会在全省开展2015年湖北"民族团结进步荆楚行"活动近日,湖北省人大常委会印发《关于在全省开展2015年湖北"民族团结进步荆楚行"活动的通知》,决定从6月至12月在全省开展以"深入贯彻中央和省委民族工作会议精神,促进各民族团结和谐、共同发展"为主题的2015年湖北"民族团结进步荆楚行"活动。(湖北省民宗委监督检查处戢运和)湖北省民宗委"三万"活动驻点村举办"法治宣传"文艺晚会     

新时期的高校民族团结教育及其路径选择

在当前国际国内形势巨变的新时期,我国高校开展和加强民族团结教育显得尤为迫切和重要,高校民族团结教育的路径选择问题值得深入探讨.本文首先对有关民族团结教育问题的研究进行了简单回顾,然后指明了在高校进行民族团结教育的重大意义,接着从制度、物质、思想三个方面就开展和加强民族团结教育的相关保障问题进行探讨,最后从课堂教育、活动教育、实践教育、其他途径等四个方面就民族团结教育的方式方法提出了相关建议.     

中南民族大学举行第三届藏文化节

201中5年5月10日,由南民族大学民族学与社会学学院以及国家级精品资源共享课“民族理论与民族政策”主办的第三届藏文化节在该校学术会堂开幕。活动以“促进民族团结,弘扬中华民族文化”为主题,旨在发挥学校宣传民族团结的主渠道作用,加强各民族交往交流交融,尊重差异、包容多样,推动民族团结进步创建活动进校园。