延安时期毛泽东思想研究概述

延安时期,一些理论工作者和党的高级干部,坚持发展和联系的观点,从不同角度对毛泽东理论进行研究,提出了"毛泽东同志的思想"、"毛泽东主义"、"毛主席的思想"、"毛泽东思想"等概念,为毛泽东思想被确立为全党的指导思想做出了贡献.     

毛泽东党建思想的形成和发展

毛泽东的党建思想有一个形成、丰富、完善的发展过程。毛泽东的早期党建思想,有一个先工运后农运再到武装革命的转变过程,尤其是著名的古田会议决议,通过了毛泽东提出的"党指挥枪,支部建在连上"的党建原则,标志着毛泽东党建理论体系的初步形成;而延安整风是一次通过整顿党的作风、统一全党的思想的成功政治实践,标志着毛泽东党建理论的发展和成熟;建国后,毛泽东在七届二中全会上提出了两个"务必"的思想建设重要方针,强调了中国共产党从革命党向执政党转变的过程中反腐防变的重要性和紧迫性,阐述了党委会建设的重要原则和方法;毛泽东晚年仍然关注党的建设,尤其是在独立自主基础上提出的党际关系重要原则,在世界冷战格局中提升了党的国际形象,在国际战略平衡中占领了先机,赢得了主动。     

再论毛泽东“新民主主义的资本主义”观

毛泽东对"新民主主义的资本主义"的看法,经历了三个阶段:从抗日战争开始到1947年底,毛泽东先后提出了"相当程度的发展"和"充分发展""广泛发展""新民主主义的资本主义;"1947年底到三大改造之前,毛泽东强调要对"新民主主义的资本主义"进行利用和限制;三大改造开始到1956年底,毛泽东则更加突出了对其进行改造以适应工业化的需要。其中,始终贯穿着如何向社会主义过渡这一主线。     

毛泽东与王实味的定案

这是《毛泽东与王实味冤案》总题目的第一篇.尚有:王实味冤案对毛泽东决策的影响、毛泽东在七大回顾王实味问题、"赔我一个王实味"、毛泽东对王实味的"再批判"、在扩大的中央工作会议上毛泽东再提王实味等,系统地阐述王实味冤案发生和发展的全过程,并探讨毛泽东与王实味冤案的关联和王实味冤案对毛泽东决策的影响.本篇强调:王实味冤案是在整风运动中发生的;从某种意义上说,没有延安整风运动,就没有王实味冤案。      

延安时期毛泽东对党内民主的探索及其现实启示

党内民主是党的生命。延安时期,毛泽东着力从功能、方法以及实践三个视角对党内民主进行了有益探索,给我们留下了一笔宝贵财富。系统提炼和总结延安时期毛泽东对党内民主探索的三个视角,对新形势下推进党内民主建设具有十分重要的理论意义和现实启示。     

中央党校——延安整风运动的“大本营”

1942年2月1日,以毛泽东在中央党校开学典礼上所作的《整顿党的作风》为标志,全党范围内的整风运动正式启动。仔细剖析中央党校与延安整风两者的关系,不难发现中央党校实际上就是延安整风运动的‘‘大本营”。这主要基于以下三点：一是毛泽东自始至终都负责领导中央党校的整风运动;二是中共中央以中央党校为平台,集聚了大量的党政军民学等方面的高中级领导干部;三是中共中央以中央党校为试验田,取得经验,并逐步向外推广。     

延安时期中国共产党宣传工作的理论与实践

延安时期是中国共产党宣传工作从理论到实践的成熟期。毛泽东等党的领导人提出"把报纸拿在自己手里"、"全党办报、群众办报"、"增强报刊宣传的党性"、"党性也是人民性"等一系列宣传工作的重要思想,在实践中坚持开放性宣传理念,注重宣传策略,使党的宣传工作成为革命总战线中一条重要的战线、一个重要的方面军。     

延安时期毛泽东对建设马克思主义学习型政党的引领

中国共产党关于"建设马克思主义学习型政党"的基本思想,在延安时期已具雏形.红军长征到达陕北后,毛泽东深刻总结党的历史上"左"、右倾错误的成因及危害,决定通过学习的方式,进一步提高党的理论水平和实践经验,切实加强党的建设.他以身作则、率先垂范,刻苦学习马克思主义的政治、军事、哲学理论,带头发起全党有计划的马克思主义学习与教育运动,在延安营造了一个空前浓厚的学习氛围,在此基础上,通过整风运动,更是在全党范围内形成了一个"你追我赶"的学习热潮,开创了建设马克思主义学习型政党的新形式.在毛泽东的引领下,延安时期党的自身建设不断完善,马克思主义学习型政党建设初见成效.     

毛泽东颂歌的历史轨迹和大众心态

<正> 从第一次国内革命战争,经过抗日战争、解放战争,一直到新中国成立后社会主义建设时期,每一个历史时期,都涌现了属於自己的歌唱、颂扬毛泽东的歌曲.如果我们把歌颂毛泽东的歌曲称之为毛泽东颂歌(以下简称“颂歌”),那么,我们通过“颂歌”的发展、演变可以看到,作为一种文化现象的“颂歌”,不仅生动地记录了特定历史时期的峥嵘岁月,而且记录了一代风流的毛泽东及其人神互换的演变过程;记录了作为群体心理活动在特定历史阶段的完整状态——大众心态的演绎轨迹.     

大兴调查研究之风:《农村调查》的序言和跋的发表——《延安精神专题讲座》之十四

毛泽东撰写《农村调查》的序言和跋1940年12月4日,党中央在延安召开政治局会议,毛泽东在会上第一次比较集中地谈到党的历史上的路线错误问题,特别是十年内战后期的"左"倾错     

延安时期张闻天对马克思主义中国化的贡献

延安时期,张闻天全面反思过去的"左"倾错误,拥护以毛泽东为代表的正确路线;首倡并促成西安事变和平解决,推动抗日民族统一战线的建立,发展了中共统一战线理论;创办延安马列学院,组建社会科学研究会,提高党的马列主义理论水平。张闻天为中共实事求是思想路线的确立,为毛泽东思想的形成和发展,为新民主主义革命的胜利发展做出了重要贡献。     

抗战时期中国共产党对陕北公营工厂的经营管理

本文从分析抗战时期陕甘宁边区公营工业的创办和发展入手，阐述边区工厂的经营模式由机关化向企业化转变的动因及途径，着力探讨党和毛泽东在延安时代如何从实际出发，运用经济手段来管理经济的政策与绩效，对于深化我国现阶段国企改革，具有借鉴意义。     

《毛泽东选集》中“就是说”的多角度考察

文章以《毛泽东选集》(1⁴卷)为语料,采用定量分析的方法,对"就是说"进行多角度考察。从语表形式来看,《毛泽东选集》中的"就是说"共有"A,就是说,B""A。就是说,B"等九种结构类型;从语义关系来看,"就是说"具有解说、补充、归纳、推理等四种语义关系;从语用层面来看,"就是说"具有连贯性、制约性、主观性等语用特点。     

延安整风与毛泽东完整的建党学说的建立

今年是延安整风运动50周年。延安整风是中国共产党建设史上的一个伟大创举。毛泽东完整的建党学说就是在延安整风中建立起来的。经过延安整风,毛泽东和他的战友们形成了关于整风的系统理论,丰富了党内斗争的学说,阐明了增强党性的重要思想,阐发了党的领导原理。本文根据党的历史文献和毛泽东、刘少奇、周恩来、任弼时的重要论著,对此进行了比较全面系统的论述。     

延安整风与毛泽东完整的建党学说的建立

今年是延安整风运动50周年。延安整风是中国共产党建设史上的一个伟大创举。毛泽东完整的建党学说就是在延安整风中建立起来的。经过延安整风,毛泽东和他的战友们形成了关于整风的系统理论,丰富了党内斗争的学说,阐明了增强党性的重要思想,阐发了党的领导原理。本文根据党的历史文献和毛泽东、刘少奇、周恩来、任弼时的重要论著,对此进行了比较全面系统的论述。     

延安时期毛泽东对鲁迅的诠释:强化阶级意识和政党意识

本文试图从阶级意识和政党意识两个方面探讨毛泽东对鲁迅的诠释的意义,揭示1942年延安文艺整风、党制文学观念形成统制局面的政治与历史现实的合理性基础.     

从《说文解字》看古代的天文学思想

从《说文解字》所收天文相关汉字字形及许慎的说解入手,可试梳理古人的天文学思想。"天""示""三""王"等字反映了古人"天人合一"的思想;"神""祡""尞""禷""禅""封"等字反映了古人对天神的敬畏与崇拜;"圜""宇""宙"等字反映了汉代人认为天是中空的半球形曲面;"暆""岁""曟""辰""辱"等字反映了先民对日月、五星及恒星运行情况的观测,并用以制定历法、指导农时;"娲""一""地""五""晶""星""日""月"等字则反映了宇宙由神创造、源自虚无、源自元气等几种学说。因此,《说文解字》为我们研究古天文学提供了新的信息或佐证。     

筑梦前行十九大 光辉篇章展方寸——品赏《中国共产党第十九次全国代表大会》纪念邮票

正为庆祝中国共产党第十九次全国代表大会召开,中国邮政于10月18日发行了《中国共产党第十九次全国代表大会》纪念邮票——"不忘初心""继续前进"和小型张"筑梦"。该套邮票的第一幅图"不忘初心"是由人民英雄纪念碑、延安宝塔山、新华门、南湖红船等元素构成,配以红黄相间的色调,体现了回眸党的历史、重温党的宗旨;第二幅图"继续前进"通过"复兴号"高铁、风力发电、太     

试论延安时期毛泽东的局部执政观

运用历史学、政治学交叉分析和比较的方法,总结中国共产党延安时期局部执政的历史经验,认为毛泽东在科学分析中国国情的基础上,对共产党的局部执政基础进行了理性分析,并将全心全意为人民服务提升为党的基本执政理念;在抗日民主政权实践的基础上,毛泽东提出了新民主主义共和国的构想,并对共产党的执政方式进行了有益的探索.实践证明,延安时期毛泽东的局部执政观,为毛泽东全国执政观的形成做了重要准备,为党在全国范围执政奠定了坚实的理论基础,也对当前加强党的执政能力建设具有重要的现实意义.     

批判视角下解构现代社会的“媒介崇拜”

在现代性视野下,现代人已无法自拔于对媒介的盲目崇拜。借助于批判理论和视角揭示现代"媒介崇拜"的实质,层层剥离出话语崇拜、符号崇拜、收视崇拜和具体表现为消费崇拜、偶像崇拜、镜头崇拜的信息崇拜等主要崇拜形式和类型,并引发对媒介"他者"和受众"自我"的反思。