软件工程专业毕业设计改革探索与实践

软件工程专业毕业设计质量的好与差直接决定了软件工程专业毕业学生的就业与从业前景。本文针对软件工程专业特点和近几年毕业设计中出现的相关问题,对软件工程专业毕业设计教学环节从毕业设计选题、毕业设计过程监控和管理到毕业设计答辩环节进行了相应的教学改革,并在软件工程专业毕业设计环节中进一步增强了学生工程实践能力和创新能力,毕业设计质量逐步提高,学生就业与从业能力逐步提高,社会认可度稳步提高。     

浅析道桥方向毕业设计

土木工程专业学生的毕业设计类型日趋多样化，其中增加了作道桥方向的毕业设计，重点论述了道桥类型的毕业设计选题的原则及指导过程中应注意的一些问题。     

土木工程专业毕业设计改革的探索与实践

本文针对内蒙古农业大学土木工程专业毕业设计的现状，分析了毕业设计中存在的问题，围绕提高教学质量、培养高素质专业人才这一主题，从调整布置毕业设计题目的时间、认真作好前期动员工作、合理选择毕业设计题目、加强过程指导、加强师资队伍建设、完善毕业设计评价体系等方面进行了探讨。     

毕业设计管理信息系统

以我校水动专业为例，介绍了毕业设计管理信息系统。该系统可对我校水动专业历届毕业设计进行“毕业设计资料管理”和学生“毕业设计成绩管理”。系统采用了Windows98操作系统支撑下的VisualBasic6.0语言进行软件开发，整个系统界面友好、功能齐全、操作简便，易于推广到全校其它各工科专业。     

土木工程专业团队毕业设计的实践性研究

根据目前土木工程专业毕业设计存在研究方向单一的问题，提出将建筑、结构、给排水、造价等专业相互融合形成团队毕业设计的指导模式．以江苏科技大学张家港校区土木工程专业的团队毕业设计——苏州御锦花园住宅楼为例，介绍了团队毕业设计指导模式在选题、人员分工、时间节点、不同专业相互配合、团队答辩模式等方面出现的问题及解决方法．这种指导模式不仅提高了教师的教学水平和本科生的培养质量，同时也为土木工程专业毕业设计提出新的改革思路．     

毕业设计中存在的问题及解决办法

毕业设计是大学生在校期间最后一个重要的综合性实践教学环节，进行毕业设计是对高等学校学生的一次综合性考核。本介绍了毕业设计中存在着就业压力给学生带来不利的影响，专业指导教师的缺乏，强调电算，忽视手算，以及毕业设计中缺乏创新等问题，并针对以上问题提出了必须进行毕业设计指导方式改革，采取有力措施，体现实践能力和创新能力的培养，保证人才培养质量等对策。     

给水排水工程专业实践教学探索

实践教学是给水排水工程专业实现人才培养目标的重要环节。本文针对我院给水排水工程专业毕业设计中存在的问题 ,对给水排水工程专业的实践教学 (毕业设计 )改革 :加强毕业设计组织管理 ;拓宽毕业设计选题空间 ;注重理论与实践相结合方面进行了阐述     

提高学生毕业设计质量的探索

毕业设计是大学生教学实践中的的重要环节之一,通过毕业设计应使学生综合运用专业知识的能力和素质得到提高.文章分析了辅导教师在毕业设计中的角色定位,并结合专业设计的特点分析了在毕业设计中提高学生毕业设计质量的各种具体措施,详细分析了专题讲座在本专业毕业设计中所发挥的重要作用,以及如何在毕业设计中具体实施专题讲座,实践表明这些措施对提高学生的毕业设计质量是有利的.     

基于科技创新能力培养的毕业设计（论文）模式实践

毕业设计（论文）是本科教学中最后一个培养学生科技创新能力的实践环节。以我校测控技术与仪器专业为例，论述了大学生科技创新人才的基本内涵，介绍了我校测控技术与仪器专业毕业设计（论文）中科技创新能力培养措施、管理模式及效果。     

采矿工程专业毕业设计考核模式创新与实践

本文根据近年来太原理工大学采矿工程专业毕业设计教学改革的实践，总结提出采矿工程专业毕业设计考核模式——三项答辩法。从设计内容、基础知识和采矿CAD应用三个方面进行毕业设计答辩，并结合指导教师和评阅教师对学生的评价综合确定出学生毕业设计成绩。最后，分析评价了该方法在毕业设计成绩考核中的应用效果。该方法因素选择比较全面、合理和科学，对采矿工程专业人才培养具有重大意义。     

土木工程专业毕业设计教学研究与实践

毕业设计是学生在校期间最后一个重要的实践性教学环节。搞好毕业设计教学工作对培养土木工程专业人才具有十分重要的意义。本文就土木工程专业毕业设计教学模式、教学方法，毕业设计的质量控制及毕业设计质量评价体系进行了探讨，总结出了一些规律性的结论。     

数字校园中的毕业设计探讨

数字校园给广大师生的专业研究、学习生活带来了丰富的信息资源。充分利用和发挥URP信息技术平台的优势，加强教学资源建设，优化毕业设计过程控制，改进传统的毕业设计管理流程，建立毕业设计知识管理体系，以提高毕业设计教学质量。     

土木工程专业（建筑工程方向）毕业设计运行模式的几点设想

针对土木工程专业(建筑工程方向)毕业设计教学过程中存在的问题，把毕业设计划分为3个实施阶段--认识阶段，准备阶段，设计阶段。提出了按照新的运行模式所要实现的目标。      

土木工程专业施工类毕业设计的创新与探索

毕业设计是培养学生分析和解决实际问题、理论与实际结合、提高综合素质和工程应用能力的重要阶段。分析了目前土木工程专业毕业设计存在的问题，提出了应用型本科院校加强土木工程专业施工类毕业设计的必要性和实施方案。     

运用CAD技术提高毕业设计质量

以土木工程专业建筑工程方向为对象，从毕业设计小组构成、计划安排、软件选择和教师指导等方面，阐述了CAD技术在毕业设计中的具体运用，为提高毕业设计质量提供新的途径。     

校企结合做好毕业设计

分析了信息工程专业以往毕业设计存在的不足之处,指出走校企结合的路子可在毕业设计环节中充分发挥学生的创造性,提高毕业设计的质量.     

工业设计专业学生毕业设计能力的培养

毕业设计是工业设计专业教学中的重要环节,是对学生四年专业知识学习的检验。文章对目前工业设计专业毕业设计环节中存在问题进行分析,并结合作者历年的教学经验有针对性地提出毕业设计能力培养与教学改革的方法。     

土木工程专业学生在毕业设计中合理利用计算机问题探讨

在毕业设计中应用计算机是经济社会发展对工程教育的必然要求.文章阐述了土木工程专业学生在毕业设计中对计算机的应用,分析了目前在毕业设计中应用计算机存在的问题,提出了在毕业设计中合理利用计算机的一些对策和措施.     

议农机专业开展先行毕业设计

由于学生进行毕业设计的时间投入不足,使得现代教学模式下农机专业的毕业设计质量难以保证。在农机专业大三或大四学生中开展先行毕业设计工作,可事先增加学生毕业设计的时间,调动学生的主观能动性,培养创新精神和综合能力。实践表明:通过指导教师的悉心工作,充分发挥师生两个积极性,先行毕业设计的效果是显著的。     

基于实训基地的新闻专业毕业设计（论文）指导模式

基于实训基地的新闻专业毕业设计（论文）指导模式,是改革传统新闻专业毕业设计（论文）指导模式的有益尝试。从对新闻专业毕业设计（论文）指导的认识、基于实训基地毕业设计（论文）指导的方法、作用、成效、存在问题及应对策略等方面,探讨了基于实训基地的新闻专业毕业设计（论文）指导模式的实施路径。