高校学生党员发展中存在的问题与对策

新的形势下,加强高校党员发展,培育优秀青年,已成为当前我国高校思想政治工作中不可或缺的重要一环。本文以湖南某高校为例,对大学生党员发展中存在问题进行系统性探索,并提出培育优秀大学生党员的对策。高校基层党组织的党员培育工作,尤其是高校学生党员发展中存在的问题:对大学生入党动机摸底不足;大学生择优入党选拔标准不一;基层组织分工不明,学生支部没有话语权;走上层路线争取入党的现象比较严重;学生党员队伍结构不尽合理;思想教育走形式,经费短缺,基层组织活动缺乏有效性;择优入党缺失群众基础等七个方面的问题。加强和改进高校学生党建工作的策略:增加经费投入,明确基层党支部党建工作职责;加强学生入党教育与继续教育,拓宽党员教育路径;进一步构建和完善大学生党建工作的科学管理体系;加强大学生党建工作的制度建设和作风建设。     

加强大学生党建工作的实践与思考

高校大学生党员质量直接关系到下个世纪我国的面貌.高校党组织,要提高认识,严格把握市场经济条件下大学生党员标准;要认真分析学生入党动机,加强教育培养,保证发展对象的质量;要齐抓共管,切实做好组织发展工作及入党后的继续教育工作.     

高校党校构建大学生入党分层次教育培训体系的实践探索

大学生入党教育培训是保证大学生党员发展质量和永葆先进性的重要环节,也是高校党校工作的重要任务。针对大学生入党的不同阶段进行分层次教育,采取理论学习和实践锻炼相结合、自我教育和组织考察相结合的方式,将大学生入党教育培训系统化、规范化、科学化,以确保大学生入党教育培训工作取得实效。     

成人脱产大学生党员发展工作的几点思考

加强党员发展工作是高校思想政治工作的重要内容之一,而成人脱产大学生是高等学历教育不可或缺的部分,在成人脱产大学生党员发展工作中,既要注重入党积极分子队伍建设,也注重入党积极分子的培养教育和考察;不但要坚持标准,稳步推进成人大学生党员发展,而且要注重预备党员的后续教育,并由此推动班风、学风建设,培养更多的合格的社会主义建设者和可靠的接班人。     

高职学生党建工作调查报告及党员发展质量保证体系探析——以广西建设职业技术学院为例

文章以广西建设职业技术学院土木工程系10、11级为研究对象,重点调查了大学生的思想现状,包括大学入党动机调查、入党条件及程序的知晓情况和党员是否起到先锋模范作用、学生党支部发展学生党员的情况,以及对发展学生党员质量保证体系实施的必要性等方面进行了深入的调查研究.在分析调查结果的基础上,提出确保学生党员发展质量的新思路以及构建大学生党员发展质量保证体系的途径与方法.     

如何帮助大学生真正从思想上入党

近年来,随着大学生党员人数的逐渐增多,高校各级党组织队伍也日益壮大,这是值得欣喜的,同时,大学生的入党动机也应引起我们的高度重视.笔者认为,只有运用"三个代表"重要思想,科学分析当前大学生党员存在的入党动机问题,找准突破口,施之有效的措施,才能进一步提高他们的思想理论水平,帮助他们真正从思想上入党.     

独立学院大学生党员发展工作的调查与分析——以苏州科技学院天平学院为例

独立学院的大学生党员发展是高校党建的重要组成部分。通过以苏州科技学院天平学院为主的问卷调查发现,目前独立学院的大学生党员发展在不同阶段的工作现状各有不同,存在教育形式单一、入党动机多元、学生党员后续教育缺乏等问题,需要从教育学习、制度完善、管理创新、队伍建设等方面入手,切实提高独立学院大学生党员发展工作的整体水平。     

对提高大学生党员发展质量的思考

近年来 ,高校党组织本着“坚持标准 ,保证质量 ,改善结构 ,慎重发展”的方针 ,加强了大学生党建工作。要提高大学生党员的发展质量 ,端正入党动机是前提 ;严格党员标准是关键 ;加强培养教育是基础 ;做好“推优”工作是有效途径 ;加强教育管理是重要环节     

大学生党员质量现状调查与应对策略研究——基于武汉9所高校的调查

大学生党员队伍是党的队伍的重要方面军,提高大学生党员质量是新时期高校党建的时代主题。本研究通过实证调查发现,大学生党员发展存在入党动机多元化、功利化,党员教育碎片化、单向性,党建工作程式化、薄弱性等问题。基于存在的问题,本研究提出提高大学生党员质量必须坚持理念践行和制度建设相结合,坚持思想教育与作风锤炼相结合,坚持全员参与和全过程管理相结合的策略。     

关于高校学生党建工作的思考

大学生是社会主义事业的接班人 ,是社会主义建设的生力军。因此 ,加强高校党建工作 ,至关重要。一、当前高校学生党建工作中值得注意的几个问题１ .大学生党员数量较少。通过一定范围的调查 ,现在在校大学生党员数量多的学校也不过百分之十几 ,许多学校只有百分之五左右 ,数量偏少。２ .入党动机有待进一步端正。有些学生把入党作为就业撬门砖。入党前积极表现 ,入党后判若两人 ,功利主义色彩明显 ,入党动机不够纯洁。３ .入党热情有待提高。随着改革开放与市场经济的建立 ,国内外的一些糟粕的东西不可避免地随之而来 ,受其影响 ,部分学生对…     

高校青年教师入党问题分析

本文结合当前高校党的建设的实际 ,对高校青年教师入党积极性不高的现状进行了分析和思考 ,提出了进一步解放思想 ,突破“左”的思维习惯禁锢 ,加强思想政治工作 ,提高青年教师入党积极性 ,开创培养和发展青年教师入党工作新局面的工作对策。     

新形势下学生党员发展工作浅探

学生党员发展工作是高校学生党建工作的中心环节。为贯彻落实党十七大提出的“以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程”的精神，文章分析了当前高校学生党员思想及学生党员发展工作现状，探讨了推进学生党员发展工作一些实际措施。     

内涵式发展视阈下的高校社区文化建设

十八大报告提出的＂推动高校内涵式发展＂,是新形势下我国高等教育改革发展的重要指导思想,是我国高等教育实现变革转型与科学发展的必然选择。高校社区作为青年集聚的重要场所,是校园文化建设的重要阵地,也是大学精神的重要因子,因此,必须深入推进高校社区文化建设,推动高校社区内涵式发展。     

新中国成立初期党加强纯洁性建设的实践

新中国成立初期,中国共产党的历史地位发生了深刻变化,党的纯洁性建设面临前所未有的压力。这一时期中国共产党人为加强党的思想纯洁性、组织纯洁性、作风纯洁性和反腐倡廉建设采取了积极举措。对于今天中国共产党的纯洁性建设而言,不仅要分门别类地加强党的思想纯洁性、组织纯洁性、作风纯洁性和反腐倡廉的建设,更要在始终保持忧患意识的同时,实现将从严治党、党内民主建设、群众监督与制度体系建设有机结合起来．并将制度建设贯穿于党的纯洁性建设的始终。     

改革开放以来党的群众观发展及其阶段性特征

改革开放以来,中国共产党人在探索和回答"相信谁、依靠谁、为了谁"问题的过程中,丰富和发展了科学的群众观。这一群众观的发展,经历了四个阶段。从党的十一届三中全会召开到南方谈话,是第一阶段,形成了以"一切以人民利益为最高准绳"为核心、以"改革"为主题的群众观;从党的十三届四中全会到党的十六大召开,是第二阶段,形成了以"维护最广大人民的根本利益"为核心、以"执政"为主题的群众观;从党的十六大到党的十八大召开,是第三阶段,形成了以"以人为本"为核心、以"发展"为主题的群众观;党的十八大召开以来,是第四阶段,正在形成以"树立以人民为中心的工作导向"为核心、以"圆梦"为主题的群众观。     

东北抗日联军党建工作叙论——纪念中国共产党建党100周年

东北抗日联军是由中国共产党直接领导的一支抗日武装力量.在长达十四年的抗战中,东北中共党组织高度重视党建工作,在政治建设中始终坚持党的领导,坚守人民立场;在思想建设中督促党员加强理论学习,改造非无产阶级思想;在组织建设中发展壮大党组织,特别重视党员干部的培养;在纪律和作风建设中强调遵守党纪,对党忠诚.东北抗日联军的党建工作铸造了军队之魂,扩大了党在东北地区的影响力,丰富了党的建设内容与形式.中国共产党即将迎来百年华诞,重温东北抗日联军的党建工作对新时代党的建设具有重要的理论和现实意义.     

论群众路线是党的生命线和根本工作路线

党的十八大提出在全党深入开展党的群众路线教育实践活动,这是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策。党的群众路线是中国共产党在长期坚苦卓绝的革命斗争中摸索总结的成功经验和克敌制胜的法宝,是毛泽东思想活的灵魂之一,是党的生命线和根本工作路线。从党今天肩负的历史使命来看,群众路线是新时期党领导人民群众实现中华民族伟大复兴的中国梦的胜利保障。     

抗战时期中国共产党与盛世才关系探析

抗战时期,中国国内政局波诡云谲,各派政治力量之间也在分化整合。中国共产党与盛世才的关系经历从蜜月到交恶的演变。盛世才独占新疆的野心与中共力量在新疆的增长产生不可调和的矛盾,加之苏联在处理与盛世才关系中的不当,种种因素合力导致盛世才采取清共之举。双方关系的恶化对延安造成了一定的冲击,中共与苏联的联系受到限制,来自新疆的援助断绝,中共也以此为契机认真思考与地方实力派开展统战的策略问题。     

高校思政课的核心概念：马克思主义、社会主义和共产党

高校思想政治理论课的核心概念是马克思主义、社会主义和共产党;其根本任务是使大学生掌握、认可和支持马克思主义、社会主义和共产党（特别是中国化的马克思主义、中国特色社会主义和中国共产党）;其直接目标是提升大学生对中国化的马克思主义、中国特色社会主义和中国共产党的信仰、信任、信念、信心和信赖;其最终目的是提升大学生在中国共产党的领导下,运用马克思主义理论解决社会主义面临的各种理论和实践问题的能力和水平.     

中国共产党民族治理早期法制构想与实践新论

中国共产党在其建立初期,即秉持民族团结与各民族团结互助的理念,并付诸《中华苏维埃宪法大纲》等相关法制实践。中国共产党在革命初期提出的民族自决、联邦建国论,一方面和当时苏联的指挥棒影响有关,另外也和当时国内外政局有关,其目的在于实现中华民族摆脱帝国主义的奴役,实现民族解放。抗战期间,随着中华民族危机的加剧,中国共产党人对于中华民族的认识达到了新的高度,并且由于边区政府更直接地接触到民族地区,从而对中国民族治理的具体状况有了更为切实的了解,此时的各民族平等建国、设立自治机构等一系列法治实践,也为后来的民族区域自治制度在我国的确立起到了制度萌芽的作用。