论新时期家访的必要性

所谓家访是指教师与家长相互沟通，进一步了解学生的一种活动。它是对教育教学工作的重要补充，成功的家访有利于促进教师因材施教，有利于促进学生学习的积极性和主动性。做好家访是教师在教学工作中必不可少的一项经常性工作。以往教师的家访工作是传统方式由教师直接到学生家与家长进行沟通，这种方式对于学生的教育起到了促进作用。随着科技进步，经济快速发展，家访工作一度出现淡化，对于学生的教育出现了诸多不利因素。在新的时期下，为更好地教育好学生，教师应强化家访意识，采取传统式家访与现代式家访相结合的方法，与家长进行沟通，并结合时代特点，逐步改变工作方法，使家访工作取得实效。笔者从事教育工作多年，现就新时期对学生进行家访的必要性谈点粗浅见解，以讨教各位同仁。     

新时期高职学生的思想教育

学校的思想政治工作,主要研究学生思想政治状况、品德形成变化的规律。因此,思想政治教育必须从学生的实际出发,正确认识学生的特点,把握当前出现的新问题,采取不同的方式方法,行之有效地开展工作。     

拓展式体验活动对中职学生职业素质的提升初探

随着职业的分工越来越精细，要求越来越高，中等职业学校教育要解决更多的校企之间的供需矛盾和过渡问题，在做好学历教育的同时也须做好学生职业素质的培训和训练。中职学生必须面对就业市场上职业结构的变化，岗位的轮换，需要他们有更高的能力去适应社会的发展，适应新的工作环境，新的人际关系，因此，在中职学生的学校教育中引进一种新的体验式学习的学习方式对学生的职业素质的提升大有裨益。     

充分发挥学生党建工作对班级管理的作用

学生党建工作对学校班级管理起着重要作用。创新学生党建工作的方式方法，全方面多层次多角度的开展好学生党建工作，是实现当代学校教育职能的重要举措。     

提高中职学校班主任管理工作的实效性策略

目前，中等职业学校学生的整体质量普遍不高，所以中职学校的班主任如何管理好班级，引导好学生，就显得尤为重要。教师在教育中所体现出来的良好的师德及对学生无私的关爱是班主任工作行之有效的前提；采取各种方式在教育中提升学生的自我评价、自我管理能力是当好班主任的关键性工作。     

高职院校少数民族学生德育工作的研究

目前我国高职院校少数民族学生的思想政治教育存在较多问题，本文基于高职院校少数民族学生德育工作现状，采取调查研究的方式，对重庆市永川区部分高职院校进行了调查，笔者提出“三融”的理念：即教育融合、文化融合和关系融合。从学校工作、校园文化创新、铺导员思想政治教育等方面对少数民族学生工作主要从以下几个方面进行了分析：将民族团结教育融合在学校工作中；将少数民族文化融入校园文化之中；提出了创新少数民族学生思想政治教育的一些建设性意见。     

浅谈高校辅导员的语言艺术

高校学生学生工作的顺利开展离不开辅导员与学生之间的交流、沟通，辅导员与大学生的谈话方法作为高校思想政治教育主要方式之一，是完成大学生思想政治教育任务、实现大学生思想政治教育目标的中介、桥梁。鉴于此，本文对高校辅导员与学生之间的谈话的语言艺术进行了探讨。     

高校学生党支部工作动力机制研究——以西南交通大学本科党支部为调研对象

近年来，随着在学生中发展党员力度的加大，学生党员人数的增多，学生党支部的组织建设、教育和管理方式也发生了很大的变化，因此，探讨高校基层党组织如何抓好学生党支部建设具有重大的理论和实践意义。     

新媒体时代下对大学生思想政治教育的思考

随着信息化的发展，以网络为载体的新媒体成为当代大学生获取知识，了解信息，丰富业余生活的主要途径和方式。如今，新媒体对大学生的学习生活观念、思维方式、价值观都产生了重要影响。与此同时，这对高校思想政治教育工作也带来了挑战。正确认识新媒体对学生思想教育的利弊，积极发挥新媒体在思想政治教育中的积极作用，对于提高思想政治教育工作的时效性意义重大。     

思想政治工作是领导工作的生命线

思想政治工作是领导工作的中心环节，是领导工作的生命线。在社会主义市场经济和现代化建设时期，领导干部要充分认识思想政治工作在企业经济建设和各项工作中的保证、促进和激励作用；准确把握理论与实际相结合、思想教育与业务工作相结合、解决思想问题与解决实际问题相结合的工作原则；不断创新工作方法，适应工作对象变化，把握工作主动性；适应工作内容变化，注重工作针对性；适应工作方式变化，增强工作实效性，努力提高企业思想政治工作的实际效果。     

从课堂变化看数学课程改革

自新一轮课程改革实施以来,学校课程发生着深刻的变化,特别是在新课程标准积极倡导自主探究,合作交流的学习方式的引导下,要求教师教学以人为本,培养学生的创新意识和创新能力.我们看到了现在的课堂上数学发生了变化,新《义务教育法》提出的"教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点,面向全体学生,……注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力,促进学生全面发展."的愿景正在逐步实现.     

浅析网络时代职业学校德育工作策略

网络正以迅速、便利、超时空的传递文化方式改变着人们的生存空间和生活方式，同时对教育事业和学校德育工作产生了巨大而深刻的影响。如何培养具有综合职业能力和全面素质的应用型人才，是职业学校德育工作必须解决的重大课题。网络对职业学校德育工作恰似一柄双刃剑：一方面，网络给学生提供了有效的学习途径，学生可以通过网络很方便的了解全球的政治、     

从教育角度提升学生应对突发性公共危机的能力

学校教育是提高学生应对突发性公共危机能力的主要途径之一。学校需要认真开展安全教育工作，进行课程体制改革，把安全教育纳入学校教学内容之中，建立科学的教学评估方式，加强对教师的相关培训，不断引入新的教育方法，让学生从课堂上获取更多的安全知识，切实提高学生应对突发性公共危机的能力。     

如何培养学生的自主管理能力

随着职业教育的快速发展，职业教育越来越受到社会的重视，而受职业教育的学生的行为习惯、生活方式、思想观念与其他同龄学生的差异，使得职业教育的学生管理也显得日益重要，职业教育班主任工作的强度增加、难度增大。班主任是一个班集体的组织者和教育者，其教育指导思想如何，往往会影响到整个班级的发展方向。     

关于改进民主评议党员工作操作形式的思考

民主评议党员是融党员教育、管理与监督于一体的有效形式，是对党员进行新形势下保持先进性教育的一种活动载体。但随着形势的不断变化，民主评议党员工作的操作方法、方式，有些已不适应基层单位的实际，不同程度地影响了民主评议工作的质量与效果。     

对师德建设的再认识

在学校工作中，提高学生的发展素质是教育的主题，而实施这一主题工作的是教师，而教师的素质对学生发展的影响作用不可低估。今天的教育对教师素质的要求，师德已经成了教师素质的重要基础。但是，随着社会主义市场经济体制的不断发展，教师的职业道德意识也在发生着较大的变化，教师队伍中出现的拜金主义、享乐主义和个人主义的思潮日渐突出，     

浅谈学生思想品德的培养

所谓“人才”，最重要的是“人”的素质。而科学的思维方式、正确的人生观、价值观、高尚的思想道德品质又是构成人才素质的核心因素，也是学生能否成才的首要问题。党的十七大描绘了建设小康社会的具体目标，培养新时期国家建设的栋梁之才，是教育工作的根本任务，而良好品德的养成是教育工作的重中之重。本文就新时期社会主义市场经济条件下学生思想品德的培养问题谈几点想法。     

试市场经济下的企业职工教育

随着改革开放的深入和社会主义市场经济的发展，我国经济社会生活的各个层面都发生了深刻的变化，社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式Et趋多样化。在这种形势下，如何开展企业职工培训工作，充分调动广大员工参与培训的主动性、积极性和创造性，使职工教育工作步入良性循环的轨道，是当前企业职工教育中面临的重要课题。     

坚持正面教育引导 不断扩大入党申请人队伍探讨

高职院校党组织抓党建工作，应把宣传教育广大学生提高对党的认识，引导和激励他们积极向党组织靠拢，作为发展党员的一项重要工作来抓。入党申请人的数量直接影响发展党员的质量，党组织要逐步探索建立一套教育、引导、启发、培养和扩大入党申请人队伍的工作机制。高职院校在抓党建工作中，为进一步深入了解学生的思想动态，党组织要通过向学生下发《学生思想调查问卷》、召开座谈会等多种方式和渠道了解分析学生。目前，高职学生中普遍存在以下几种思想倾向。     

教育技术与学习的互动

探讨教育技术与学习的问题，首先必须理解什么是学习，了解学生的学习心理和学习动机，研究学习评价对学习的促进作用，敏锐地观察学习方式发生的种种变化……只有具备了上述认识，我们才可能有针对性地研究教育技术对学习的作用和潜力。