高校教学管理引入ISO9000族标准的可行性分析

ISO9000族标准是由ISO／TC176(质量管理和质量保证委员会)制定的所有国际标准。高等学校引入ISO9000族标准可以提高教育质量、维护教育消费的合法权益、有利于参与国际竞争，并与国际接轨。ISO9000族标准在应用实践过程中其原理与方法日益显示出广泛适用性，将其引入高校教学质量控制，对于提高高校人才培养质量具有现实可行性。教育机构进行ISO9000国际质量标准体系认证的过程一般有3个步骤：第一步是咨询，包括建立质量体系和试运行；第二步是申请质量认证；第三步是质量认证中心进行现场审核。     

图书馆实施ISO9000族质量管理标准之我见

实施ISO9000族标准,加强图书馆质量管理有利于规范图书馆工作、提高服务质量、增强竞争力。图书馆应从成立组织、制定方针目标、编制文件、实施管理、审核评估等方面来全面导入并实施ISO9000族质量管理体系。     

高校实施ISO9000标准的若干问题探讨

ISO9000族标准是国际标准化组织颁布的世界通用的质量管理标准。目前,国内一些高等学校开始按照ISO9000标准建立质量管理体系。电子科技大学中山学院在这种背景下,在全院范围内推行ISO9000质量管理体系。在这一过程中,产生了一些值得探讨的问题,出现了一些实际操作的难点,现提出来与大家共同探讨。     

IS09000"八项原则"在新建本科院校教学质量监控中的运用

依据ISO9000标准"八项原则",在探索影响新建本科院校专业人才培养质量的关键因素、主要质量控制点、质量评价标准的基础上,力求将目标管理与过程管理、质量评价与质量监控合为一体,设计出新建本科院校教学质量监控的要素与结构,构建教学质量监控的基本模式,建立具有可操作性的教学质量监控的管理方法.     

IS09000"八项原则"在新建本科院校教学质量监控中的运用

依据ISO9000标准"八项原则",在探索影响新建本科院校专业人才培养质量的关键因素、主要质量控制点、质量评价标准的基础上,力求将目标管理与过程管理、质量评价与质量监控合为一体,设计出新建本科院校教学质量监控的要素与结构,构建教学质量监控的基本模式,建立具有可操作性的教学质量监控的管理方法。     

工程应用型人才培养中导入ISO9000族标准探索

在介绍ISO9000族质量标准的基础上,分析了高等教育大众化背景下工程应用型人才培养中引入ISO9000族质量标准的必要性与可行性,阐述了ISO9000族质量标准的8项基本原则在工程应用型人才培养中的具体表现,并由此建立基于ISO9000族质量标准原则的教学质量管理模式.     

高校导入ISO9000族标准的教学质量管理体系初探

一、高校导入ISO9000族标准的教学质量管理的必要性和可行性1.从ISO9000族标准的特性看(1)ISO9000族标准的通用性可以移植到高校教学质量管理中去目前,ISO9000族标准已成为许多组织走向国际市场的通行证,在国外已广泛应用于工厂、旅游、学校、宾馆等生产、服务性行业。该标准强调的是预防为主、全面控制和灵活运用,它的要求是通用的,适用于各种类型、不同规模和提供不同产品的组织。尤其是2000版标准更加顺应国际市场的发展趋势,体现以顾客为中心的思想,强调对质量体系有效性的客观评价,它采用了国际通用的PDCA动态循环模式,通过持续…     

基于ISO9000的政务过程控制研究

在对ISO9000族质量管理体系的过程方法和政府过程控制进行深入分析后,提出了从对“事”和对“人”的双重角度进行过程控制的理论模型,将ISO9000与电子政务系统及绩效考核有机结合起来,论述了政务过程控制的体系结构,并建立了基于ISO9000的政务过程控制的一般应用模型。     

ISO9001：2000标准在研究生教育质量管理中的应用

文章论述了在研究生教育质量管理中引入ISO9000族标准的必要性和可行性,并参照ISO 9001:2000标准,从管理职责、资源管理、产品实现和测量、分析、改进四个方面建立了研究生教育质量管理体系,最后提出在实施质量管理体系的过程中应注意的问题。     

工程应用型人才培养中导入ISO9000族标准探索

在介绍ISO9000族质量标准的基础上，分析了高等教育大众化背景下工程应用型人才培养中引入ISO9000族质量标准的必要性与可行性，阐述了ISO9000族质量标准的8项基本原则在工程应用型人才培养中的具体表现，并由此建立基于ISO9000族质量标准原则的教学质量管理模式．     

ISO9000族管理理念在高校党校中的运用与实践

重庆文理学院在党校管理中引入"三标一体"之ISO9000族国际质量标准体系管理理念,将其作为规范党校办学过程,提高党校质量管理的有效手段,起到了多方面的实际效果,对提高高校党校教育质量有较强的针对性和指导作用。     

过程方法与PDCA循环在质量管理体系中的应用

质量是组织生存和发展的根本,在世界范围内,越来越多的组织依照ISO 9000族标准的要求建立并保持了自身的质量管理体系。在质量管理中应用过程方法能够提升管理的有效性,并能够促进体系的持续改进。     

ISO9000族质量管理体系用于高等学校教学质量监控的思考

通过对高等学校质量目标、教学活动领域环节的分析,试图说明利用ISO9000族质量管理体系方法对应构建高等学校教学活动领域的质量管理体系,探索提高教学质量的途径。     

高校毕业设计（论文）质量管理与监控体系的研究与实践

文章借鉴TQM、ISO9000系列标准中全面质量管理与标准化管理的思想和成功经验,对高校毕业设计(论文)的质量管理、质量保障、质量监控、质量反馈与控制体系进行了研究,并结合教学实际,建立并实施了一套规范、先进、切实可行的毕业设计(论文)质量管理与监控体系,以期提高高校毕业设计(论文)的质量.     

ISO9000质量标准在职业教育中运用的探讨

简要阐述了ISO9000质量管理体系的内容要解及职业教育管理实施ISO9000质量标准的必要性、可行性和引入ISO质量标准、更新职业教育观念、改革教育管理体系的重要性,并基于ISO9000质量管理体系中的质量管理原理、基本原则、管理方法等,为教育教学质量管理体系的建立、实施、保持和持续改进提出了清晰的思路和框架。     

论6s管理方法与ISO9000质量管理体系的关系和意义

简述了6s管理方法与ISO9000质量管理体系的关系,在混凝土行业中实施6s管理方法与ISO9000质量管理体系的意义     

基于校情的高职院校教学质量监控体系的构建与实施

本文借鉴ISO9000质量管理的八项基本原则,结合南京化工职业技术学院教学质量监控的实践,从教学质量监控体系的框架建构入手,提出我院教学质量监控“六位一体”的体系框架、“PDCA”监控技术方法和“12345”式实施方案．     

基于校情的高职院校教学质量监控体系的构建与实施

本文借鉴ISO 9000质量管理的八项基本原则,结合南京化工职业技术学院教学质量监控的实践,从教学质量监控体系的框架建构入手,提出我院教学质量监控"六位一体"的体系框架、"PDCA"监控技术方法和"12345"式实施方案.     

对高校后勤推行ISO9000质量管理体系认证的探讨

ISO9000质量管理体系是国际通用的质量管理标准。文章结合高校后勤工作实际,着重 论述了高校后勤推行质量认证的必要性,从质量管理体系的建立、推行ISO9000体系认证的一般 步骤及要求两个方面论述了如何开展质量认证工作。高校后勤通过ISO9000质量管理体系认证, 有利于规范后勤管理,提高管理水平和服务质量。从而使后勤管理逐步走向规范化、制度化和科 学化。     

ISO9000与全面质量管理(TQM)

本文对ISO9000和全面质量管理(TQM)两者的联系和区别进行了讨论,目的在于正确认识和有效开展ISO9000的认证工作,促进全面质量管理活动的深入开展,更有效地提高企业整体素质。