浅论发展党员与加强大学生思想政治教育的良性循环

发展大学生党员和加强大学生思想政治教育工作可以说是一个互相促进、不可分割的有机整体。充分发挥党组织的政治优势和组织优势能推进高校学生思想政治教育工作的深入开展,而大学生思想政治教育工作对大学生党建工作应该起到保证作用和服务作用。     

如何培养大学生党员的社会责任感

增强大学生社会责任感是当前大学生思想政治教育的重要课题。学生党员是大学生中的骨干和核心,树立责任意识,增强社会责任感,是对大学生党员加强党员先进性教育的要求。本文结合工作实际,总结以往学生党员教育活动经验,分析存在的不足,从培训学生党员思想政治素质、建立新党员承诺制、开展学生党员述责测评活动、开展学生党员"动"起来系列活动、开展党员社会实践活动和志愿服务活动等方面探讨培养学生党员社会责任感的途径。     

浅谈高校学生思想政治工作的几个原则

高等学校学生思想政治工作是培养合格人才、达到教育目标的重要方面。在将要跨入二十一世纪,实施科教兴国战略的新形势下,提出做好大学生思想政治工作的六个原则,与同行共同研讨,以求提高思想政治工作的实效性。     

离退休党员教育工作难点与对策

目前,大中企业离退休党员教育工作总的形势很好,但现实工作中也存在一些难点,具体的讲主要有"四难". 一是提高认识难.个别单位对离退休党员教育的重要性认识不足,对党员的要求有所疏松,忽略了党员的先锋模范作用.有的离退休党员缺乏政治责任感,觉得进行思想、政治学习无所谓,学习缺乏自觉性.加之对党员学习教育的考核力度不够和指标难以量化,使得一些单位认为离退休党员教育抓不抓都行,甚至觉得是"白费劲",这是离退休党员教育工作难开展的重要问题.     

论大学生党员看齐意识的培育

适应全面从严治党要求,进一步提升大学生党员队伍的政治素质和党性修养是高校思想政治教育的政治任务和重要使命。聚焦"90后"大学生党员群体看齐意识方面存在的不足以及形成过程中的不利因素,通过多角度分析看齐意识的理论内涵和实践指导价值,紧密结合当代大学生党员培养机制,将看齐意识教育融入大学生政治教育和党员发展教育全过程,探索有效路径和方法,切实提升高校学生党员看齐意识培育的针对性和实效性。     

用“三个代表”重要思想 指导大学生思想教育工作

高等院校在组织思想政治教育工作时要明确并正确了解"三个代表"重要思想与大学生思想政治工作的关系,把学习贯彻"三个代表"重要思想作为大学生思想政治工作的核心内容,将"三个代表"重要思想落实到大学生思想政治教育工作体系中去.     

地方本科院校“六进”公寓工作的探索与实践

"六进"公寓即党团建设进公寓、辅导员工作进公寓、人文关怀进公寓、学生自治组织进公寓、安全保卫进公寓、志愿服务进公寓,这样有利于加强和改进大学生思想政治教育。     

新时期高校学生思想政治教育的新思路

分析了新形势、新情况给高校学生思想政治教育带来的许多新的问题和要求,从坚持“三个代表”的重要思 想,加强和改进高校学生思想政治理论建设;坚持以德治校,培养大学生良好的道德素质;拓展和延伸高校 思想政治教育内容,提高学生的综合素质;大力推进思想政治教育进网络、进社团、进公寓,形成学生思想 政治教育的新格局;建设一支素质精良、相对稳定、适应时代要求的高校思想政治工作队伍等六个方面阐 述了新时期高校思想政治工作的新思路。     

用“三个代表”重要思想统领高校思想政治教育工作

思想政治教育是高校教育的重要阵地之一,针对新时期大学生思想政治方面诸多新动向、新特点,本文着重阐述了在高校思想政治教育工作中如何贯彻"三个代表"重要思想和以"三个代表"重要思想为指针,做好思想政治工作的措施问题.     

构建“四位一体”辽宁高校网络思想政治教育载体研究

为了适应新媒体和移动互联时代的大学生思想政治教育工作新形势,我们需要构建集PC端、手机移动端、官方微博、官方微信"四位一体"的辽宁高校网络思想政治教育平台。剖析构建这一平台的背景及其重要意义,从思想保障、制度保障、队伍保障、组织保障、物质保障等方面,系统阐述"四位一体"辽宁高校网络思想政治教育载体构建和运行的保障机制。     

关于新时期大学生党员理想信念教育的思考

加强大学生理想信念教育,是新形势下党的思想政治教育工作的重要内容.本文结合大学生党员管理工作实践,论述了对大学生党员进行理想信念教育的迫切性和重要性,并联系近几年来大学生党员理想信念方面存在的问题,对如何结合大学生的特点,开辟多渠道,探索新方法,加强大学生党员理想信念教育提出了一些思考.     

高校附属医院开展党员教育的探索与实践——以广州医科大学附属第三医院为例

党的"十八大"报告指出:"要以增强党性、提高素质为重点,加强和改进党员队伍教育管理。"我院党委将党员教育作为基层党建工作的重要内容,把党员教育与业务工作相结合分类施教,创新形式,丰富载体,增强党员教育的针对性和灵活性,使党员教育常态化,使广大党员干部进一步坚定了理想信念,提高了政治素质和业务能力,更好地发挥了党员先锋模范作用,为推动医院科学健康发展,提供了坚强的思想保障和组织保障。本文阐述了加强党员教育的重要性,开展党员教育的方式与途径和建立了党员教育的长效机制。     

社会系统视域下的高校隐性思想政治教育

运用社会系统研究方法分析高校隐性思想政治教育的教育者、教育对象、教育目的、教育内容、教育方法和教育情境六个要素及其相互之间的关系,厘清高校隐性思想政治教育系统的结构,探索高校隐性思想政治教育系统的功能,有利于把握高校隐性思想政治教育系统的内部联系和发展规律。在此基础上,可以从开放性、整体性、层次性和预见性四个方面优化高校隐性思想政治教育系统,增强高校思想政治教育的实效性。     

刍议大学生党员在思想政治教育中的作用

大学生党员是大学生群体中的先进团体和中坚力量,学生党员的一举一动、一言一行对广大学生具有极强的示范作用。在高校思想政治教育工作中,加强大学生党员的教育和管理,充分发挥学生党员的先锋模范作用,对于促进高校大学生思想政治教育工作的完善具有深远的意义。     

开展"两学一做"学习教育要注重把握好六个环节

"两学一做"学习教育活动开展以来,第五采油厂试验大队党委统筹谋划、周密部署,确保此项工作高标准、高质量推进.认真抓好"学、讲、树、做、改、评"六个环节,增强党员的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,让党员在工作中自觉加压,勇挑重担,在科研生产中不断彰显党员风采.     

发挥两个作用 当好“三个代表”

两个作用是指基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。基层党组织的战斗堡垒作用主要体现在三个方面：一是坚决贯彻执行党的路线方针政策，保证本单位各项工作任务的完成；二是加强对党员的教育、管理和监督，充分发挥党员的先锋模范作用：三是密切联系群众，做好群众的思想政治工作。     

全面从严治党视阈下党员身份自觉的实现

中国特色社会主义进入新时代,推动全面从严治党向纵深发展需要培育党员的身份意识,实现党员的身份自觉,即党员意识到自己作为中国共产党党员的身份而应该具备的基本标准和要求。党员的身份自觉包括思想身份自觉、政治身份自觉、组织身份自觉、行为身份自觉等方面的内容。当前,党员身份自觉的实现面临着一些问题和挑战,包括部分党员身份意识淡化、身份迷失和身份焦虑、党员身份被职务身份所替代等问题。为此,要立足全面从严治党,进一步加强党的思想建设、政治建设、组织建设,改进工作作风,使党员在与群众的密切联系中进一步加强党性修养,重塑党员身份意识,实现党员思想身份、政治身份、组织身份、行为身份的自觉。     

新形势下加强党员形势教育 提高全体党员责任意识、危机意识和风险意识

对所处形势的正确认识和把握,是党和国家制定发展战略,推动经济社会发展的基础和前提。党员的形势教育是思想政治教育的一项重要内容,是中国共产党的思想政治工作的优良传统,具有特殊的教育功能。新形势下,要带领党员学习形势,帮助党员分析形势,引导党员驾驭形势,不断加强党员形势教育。     

新媒体时代大学生党员党性教育的现实困境与提升路径

大学生党员党性教育是高校基层党建工作的重要内容。在传统党性教育过程中,囿于受教育者党性修养不足、施教者缺乏科学管理途径、教学形式陈旧的困境,党性教育的实效性并不强,而新媒体因其网络实时性、平台针对性、功能互动性显著的特征,为开发党性教育提供了可寻址路。结合"易班"平台探索新的党性教育途径,要引领提升大学生党员思想政治素养。培养大学生党员自主学习能力,进一步发挥大学生党员的先锋模范作用。     

围绕“七个结合”构建高校党员先进性教育长效机制

在新形势下,高校要更好地保持党员先进性,必须紧密围绕“先进性教育与促进学校改革发展相结合、与思想政治工作相结合、与主题活动相结合、与解决问题相结合、与制度建设相结合、与党员日常管理相结合、与党内民主政治建设相结合”这“七个结合”来进行,通过“目标、教育、实践、实效、保障、评价、监督”“七个机制”的建立,构建党员先进性教育的长效机制。