新时期公立高校学生管理的法治化研究

探究公立高校学生管理的法治化，推进高校依法治校，促进高校和谐管理正日益成为高校构建和谐校园的重要方面。从传统高校学生管理存在的问题入手，提出了新时期高校学生的管理应当以构建和谐校园为目标，正确认识高校与学生的法律关系，把握高校学生管理的法治化原则，探究高校学生管理法治化道路。     

美国高校学生事务管理的变革及启示

美国高校的学生事务管理起源于宗教,最早可追溯到殖民时期的学院,有着悠久的历史,而今呈现出宏观层面专门化、组织机构扁平化、执行体系垂直化、管理模式多样化、保障体系法治化等特征和朝市场化接轨、资助化融合、学习化竞合、社区化合作等方向发展的态势,对我国高校学生管理的发展有重要启示意义.     

服务型的高校学生事务管理及实现途径

服务型的高校学生事务管理的本质是高校学生事务管理现代化的问题,它的动力来源于高校学生事务管理的内在运行和时空境域中所形成的合力,是与时俱进的时代要求所赋予的具体内涵.它以学生发展为核心,管理与服务并重,重视学生的个性,通过双向互动而实现的.在多元化、市场化的条件下,有其自身存在的必然和应然.     

精准思维视域下高校学生事务管理工作新模式探究

“精准思维”是习近平总书记治国理政的重要思想，也是推进高校学生事务管理工作高质量发展的内在要求。现以“精准思维”为工作理念，分析学生事务管理工作的现实困境和存在的问题，积极构建高校学生事务管理工作全员、全过程、全方位精准育人新模式，以期为提升学生工作服务育人水平提出建设性方案。     

从学生屡告母校现象谈高校学生管理的法治化问题

“高校被诉”日益成为社会关注的热点问题。究其原因,与高校校规片面强调学校的管理职能、忽视学生的权益有直接关系。为了构建“以人为本”的社会主义和谐校园,各高校应采取积极措施努力实现高校学生管理工作的法治化。     

学生事务管理与辅导员队伍职业化建设

学生事务管理已经成为涵盖高校学生工作的新称谓,在学生事务管理专业化发展的进程中,辅导员队伍建设的困境愈加凸显。学生事务管理的专业化发展要求辅导员工作专业化和辅导员队伍职业化。辅导员队伍职业化建设的实现路径包括政策保障、机制支撑和方法选择。通过职业化的建设能有效提高辅导员的整体素质,使他们在学生事务管理工作中找到职业发展方向,促进学生事务管理工作的专业化水平提高。     

班级到团队——高校学生事务管理组织创新

社会信息化的快速发展、高校学分制的教育改革和学生个性化的成长需求,对班级的教育、管理和服务功能提出了全新挑战。从识别学生身份的标签——行政班级到区分学生发展的归属——学生团队的学生组织形态的发展与重构,是高校学生事务管理组织创新的必由之路。加强高校学生团队的建设与发展,可合理运用团队特征的把握、团队激励的引导、团队风险的防范、团队冲突的管理和团队交流的调适等方法与策略。     

高校学生事务管理的司法控制

高校的学生事务管理目前成为学界研究的新热点,文章以学生事务管理的内容为立足点,分析学生事务管理程序中存在的问题,提出通过司法介入来解决程序不公导致的种种矛盾,并在此基础上提出了学生事务管理司法介入的三个原则。     

高校学生管理工作中的法律问题探析

随着我国法治化进程的逐步加快,高校教育体制改革的深化,学生法律意识的提高,高校管理与大学生权益之间的冲突不断.冲突产生皆因高校学生权利受到管理者侵害,高校的管理制度不健全.这些问题的产生是因为相关法律法规不完善,高校与学生关系模糊,管理者法律意识薄弱.要改变目前高校和学生关系现状,切实保障和维护学生的权益,国家必须完善相关法律法规,管理者必须正确行使自己的自主管理权,学生必须正确行使自己的权利.     

高校学生管理模式法制化创新研究

"法治"是高校学生管理工作的必由之路,本文旨在通过揭示当前高校学生管理法治化的现实问题,探求高校学生管理法治化的有效途径。     

美国高校学生事务管理研究综述

美国是当今世界上高等教育最发达的国家之一，其高教领域的杰出成就与其卓有成效的学生事务管理工作密不可分。在对1994－2006年CNKI收录的相关论文进行梳理和分析的基础上，就美国高校学生事务管理的理论和实践研究成果进行了综述。     

研究型大学研究生事务管理模式的构建

为了更好地适应高等教育快速发展、研究型大学建设目标和我国高校研究生事务管理工作的现实需要,构建研究型大学研究生事务管理模式实属必要.从研究型大学研究生特点、研究型大学学生事务管理工作特点出发,可以总结出研究型大学研究生事务管理模式的内涵和特征;通过对研究型大学研究生事务管理模式构建的目标和原则两方面进行深入分析,能够构建出研究型大学研究生事务管理的模式.     

高校学生自治法治化的思想教育方法——以高校安全稳定为视角

高校学生要在“自我管理、自我教育、自我服务”这一体化理念中实现和维护“法秩序”性高校之和谐稳定环境与发展空间。树立自己的法信仰（含高校安全稳定观信仰）；思想政治教育自我接受要突出“以遵纪守法为荣，以维护高校安全稳定为荣，以服务同学和学校为荣”；在社会教育的自我实践中促进法治教育和高校安全稳定观的树立，同时也增强高校学生自治建设法治化的坚定性和实践力度。高校的安全稳定更需要高校学生的高度自觉意识及自我调节维护机制来促进。     

河北省邯郸市高校学生思想道德现状及思考

高校学生思想道德状况的研究是一个值得全社会关注的课题.本文从调查高校学生的思想道德现状入手,对高校学生思想道德存在的问题进行了分析,从成才教育与成人教育关系、道德教育内容、家庭教育、高校道德教育工作者以及学生自身等方面探求了问题原因.     

河北省邯郸市高校学生思想道德现状及思考

高校学生思想道德状况的研究是一个值得全社会关注的课题。本文从调查高校学生的思想道德现状入手,对高校学生思想道德存在的问题进行了分析,从成才教育与成人教育关系、道德教育内容、家庭教育、高校道德教育工作者以及学生自身等方面探求了问题原因。     

论习近平青年观指导高校学生工作的实践价值

习近平青年观是马克思主义青年观在市场化和网络化时代的新发展,也是开展青年工作、促使青年成长成才的重要理论指导,对于优化高校的思政、就业和管理等学生工作具有重要意义。当前高校以习近平青年观为指导开展学生工作,在思政、就业、管理和安全等学生工作中取得了丰硕成就,但也面临着思政工作效果不佳、大学生就业质量不高、学生管理方式僵化、学生安全事件屡发等问题。所以应该以习近平青年观指导高校学生工作改革,创新学生思政工作的理念、方法和平台,完善学生就业指导机制、创新创业平台,完善学生安全管理机制,推动学生管理规范化和法治化建设。     

高校学生欠费问题及对策研究

随着我国高校办学规模的不断扩大,学生欠费问题日益严重.为保证高等教育可持续发展,本文对高校学生欠费原因进行了深入分析和研究,有针对性地提出了可行的措施和对策.     

新时期高校学生干部应具备的能力及其培养

高校学生干部既是学生中的骨干分子 ,又是教师与学生之间的桥梁和纽带 ,是班主任与辅导员的得力助手。随着高校管理体制的不断变革 ,高校学生干部的作用更显突出 ,高校对学生干部队伍素质的要求愈加严格。培养与选拔一批具有较强能力的学生干部对于高校学生管理工作至关重要。本文对此进行了探讨     

钻石结构模型视角下的高校学生会

高校学生组织的存在,渗透于高校学生的校园日常生活,对高校学生及学校管理都产生着不可估量的影响。本文将从利维特的钻石结构出发分析高校学生会的现存组织结构构成现状,考察高校学生非正式组织的结构特征,为当前我国高校学生会的各方面建设给出一定的建议,促进高校学生会从结构制度上改进,提高学生会为学生服务的质量。     

大学生租房现象探析及教育对策

随着社会主义市场经济的发展及高校扩招的实行,高校出现了学生大批在外租房的现象,而且有愈演愈烈趋势,这给高校学生工作带来了许多新情况和新问题,学生工作面临新的冲击和挑战。本文对大学生租房现象出现的原因、产生的问题及教育对策作了初步探讨。