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这四道面试题目相对来说是不难的,关键要看考生的知识面,要看考生对时事政治的了解,要看考生的思维能否打开,思路能否开阔,而且不可泛泛而谈。最近,某名牌高校采取公开选拔的方式,面向全国招聘优秀人才,现将当天的面试试题解析如下:观点类 相似文献
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小学生习作常犯的毛病之一是"文不切题".其原因主要是学生缺乏正确的审题方法.那么,作为语文教师,该教给学生怎样的审题方法呢?
一是审清文题类型.文题类型一般有命题作文、半命题作文、选题作文、材料作文和话题作文.审清题目类型,有利于迅速确定题目. 相似文献
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在2006年中央、国家机关录用公务员和机关工作人员公共科目笔试试卷中(注:2005年11月26日开考),申论的形式与往年相比发生了一定的变化,申论给定的材料是一段4000字左右的网络信息:新华网就社会经济发展的问题邀请专家接受主持人的采访并在线回答网友的提问。主题思想是如何提高政府应对突发危机事件的能力。要求回答的问题有三道:1.概括专家D部长的谈话内容。2.指出网友观点与D部长观点不一致的地方,并说明理由,一致的地方不须作答。3.就如何提高政府处理突发危机事件的能力拟写一篇1000~1200字的论述文章。这样的申论考试题目适应了当前… 相似文献
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前不久,某省进行党政机关考试录用公务员面试.笔者作为考官之一有幸见证了整个面试的过程,亲听了考生对每一道考题的回答.现就此次面试考题和当天考生对每一道考题的回答情况进行综合解析. 相似文献
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<正>1.在干部队伍中,有人说:什么都要会一点,像万金油一样,才不会掉队。也有人说:钻一行精一行,管一行像一行,揽得了"瓷器活"的"金刚钻"才是新时代的好干部。对此,你怎么看?测评要素:综合分析能力、语言表达能力评分参考:(1)社会由形形色色的人组成,干部队伍同样也需要不同的人,所以,我们把其分成综合管理型干部、专业技能型干部、行政执法型干部等,以适应现代社会管理需要。(2)题目中所提出的不同观点,实际上是 相似文献
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笔者根据小学数学教学的经验,将小学加减法简算进行了分类归纳,我把小学数学的加减法简算归纳为四种类型:1、多加几就减几.这种类型的简算题目具有下面的特征,第一个特征是加法,第二个特征是其中一个加数接近整十或者整百,有时也可能是整千,但是不足整十整百或者整千,整千的情况非常少见.例如,675+98,499+74等.这类题目的简算方法可以是 相似文献
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在我们的课堂,总会有一些意想不到的事儿发生. 在学完北师大版义教课标<数学>八年级(上)<蚂蚁怎样走最近>后,为了巩固所学知识,我特地为学生设置了这样一道练习题目: 相似文献
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高考理科综合化学试卷中常常会出现有干扰考生思维的“歧义”题目,需要考生采取有效的解题思路,准确把握出题者的意图.本文以几个高考中出现过的“歧义”题目的解析为例,提供合理的审题思考方式,为考生学会应对此类题目提供一些解题思路 相似文献
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中学物理问题的解答离不开数学知识,特别是数学中的几何知识在中学物理中的应用更是普遍,它在中学物理教程中涉及到绝大多数章节:同时,在高考中也广泛使用这种类型的题目.…… 相似文献
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面试实际上考的是知识面、考的是实际应对问题的能力,任何一道题目,都没有统一的标准答案,唯有参考答案。希望考生谨记。 相似文献
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人教版高二物理(必修加选修)190页上习题A组有一道题,题目是这样的:有一边长为L=0.1m的正方形导线框abcd.质量m=10g由高度h=0.2m处自由下落.其下边ab进入匀强磁场区域后.线圈开始做匀速运动,到其上边cd刚开始穿出匀强磁场为止.此匀强磁场区域宽度也是L,求线框在穿越匀强磁场过程中发生的焦耳热. 相似文献
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在"高中数学新教材教学内容"中,有如下一道题目:已知△ABC中,BC=a,CA=b,AB=C,为什么a·b=b·c=c·a是△ABC为正三角形的充要条件?我们曾将该题的充分性证明作为高一期末试题,有些学生是这样证明的: 相似文献
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常见类型:1.求函数的解析式2.求函数的定义域和值域3.判断函数的增减性4.判断函数奇偶性5.判断函数的周期性 解题策略:1.利用函数的定义求解2.利用函数的性质求解3.利用赋值法求解4.利用数形结合思想求解 相似文献