信息时代与企业的信息化管理

正进入21世纪以来,信息化对经济社会发展的影响愈加深远,"大数据"在行政管理、生产经营、商务活动等众多领域源源不断地产生积累、变化和发展,现代通讯技术、计算机网络和信息技术产业已紧密的融为一体,世界经济全球化的进程已经替代了原有的管理模式。在信息社会中,现代企业将利用现代通讯技术、计算机网络、信息资源及其载体,实现信息资源数据化和信息服务网络化。它将极大地改变企业管理和人类社会生活的各个方面,信息网络已成为现代社     

试论现代期刊编辑的信息素养

在现代期刊编辑中,编辑人员除了具备较高的专业理论修养和较扎实的专业学科基础外,还应具备一定的信息素养,在信息化时代,编辑具备一定的信息素养成为他们在工作中捕捉新思路和新观点的重要基础,也使他们在竞争中游刃有余.     

浅谈数字时代对建筑和建筑师的影响

随着信息网络科技的发展，社会各行业的发展都随之发生了显著的变化，数字技术正在越来越多的层面上影响着建筑行业，包括设计观念和手法的重大转变。本文就建筑师在信息数字化时代应具备的基本素质和设计理念的变革进行了分析。     

数学教学中的"问"与"用"

<新课程标准>指出:"数学是人类文化的重要组成部分,数学素养是现代社会每一个公民应具备的基本素养.数学教育作为促进学生全面发展教育的重要组成部分,一方面要使学生掌握现代生活和学习中所需要的数学知识与技能,另一方面要发挥数学在培养人的逻辑思维和创新思维方面的不可代替的作用.     

如何在中职语文教学中培养学生的人文素养

现代中职教育肩负着培养社会主义现代化建设所需要的德才兼备的专业技术人才的重任,未来社会所需要的人才不仅要掌握一定的专业技能,更需具备一定的人文素质.本文主要论述中职语文教学人文素养培养的问题,一是中职语文教学人文素养培养的意义,二是人文素养培养途径.     

试论现代班主任的专业能力

现代班主任的专业素质由哪些要素构成,而各种要素又是如何整合为有机统一的素质结构呢?我们认为现代班主任专业能力是一个复杂的能力系统.有的专家认为现代班主任应具备创新思维能力、组织协调能力、管理能力、解决教育实际问题的能力、社交能力、运用现代网络技术的能力、捕捉信息的能力、社会适应能力、自我完善自我反思的能力等等.综合分析已有研究成果,现代班主任的专业能力,可以概括为基础性专业能力、发展性专业能力、创造性专业能力三个层面的内容.     

试论现代期刊编辑的信息素养

在现代期刊编辑中,编辑人员除了具备较高的专业理论修养和较扎实的专业学科基础外,还应具备一定的信息素养,在信息化时代,编辑具备一定的信息素养成为他们在工作中捕捉新思路和新观点的重要基础,也使他们在竞争中游刃有余。     

浅析信息网络环境下的档案管理工作

在时代以及社会主义市场经济飞速发展的今天,随着信息网络技术的飞速进步,档案管理工作面临着更大的挑战和更多的发展机遇,在信息网络环境下,档案信息的服务方式和内容等都发生了深刻的变化,只有不断地进行改革和创新,才能促使档案管理在信息时代的社会中获得更大的发展空间。在最新的历史形势下,探索有效的途径,促进档案管理的长足发展,逐渐成为备受关注的热议话题。     

初中信息技术教学改革思路

随着信息技术和网络技术的发展,计算机已经深入到社会生活的每个角落,在人类生产生活中发挥着巨大的作用.我们初中信息技术也紧跟计算机发展步伐,课程中加入了很多新内容、新技术.如何教好学生信息技术,我认为首先应牢固树立以学生为本的观念,所有的教学措施都为学生学得懂、学得好服务.其次,教师要强化实践质量,使学生牢固掌握知识获取技能.充分利用信息技术课程特点培养学生的思维和解决问题的能力.     

探讨现代信息检索对图书馆信息服务的影响

基于目前信息技术的不断发展和普及,在图书馆信息服务的过程中也得到了运用,改变人们生活方式,简化人们的做事途径。本文通过分析现代信息检索对图书馆信息服务的影响,就如何合理在图书馆信息服务当中运用现代信息检索技术提出以下观点。     

在新课程信息技术教学中如何提升学生的信息素养

从新课程要求来看,信息素养是信息时代公民必备的素养.新近推出的普通高中信息技术课程标准认为,学生的信息素养表现在:对信息的获取、加工、管理、表达与交流的能力;对信息及信息活动的过程、方法、结果进行评价的能力;发表观点、交流思想、开展合作与解决学习和生活中实际问题的能力;遵守相关的伦理道德与法律法规,形成与信息社会相适应的价值观和责任感.     

商会信息施效的影响因素与作用机制研究

本文认为,实现商会信息施效目标,应依照价值、功能与成本的关系,从商会信息的数量、质量、可靠性、方向、信息价值识别程度和信息设备使用程度等方面扩大功能,从信息的获取成本、搜寻成本、技术服务成本和虚假信息造成的损失等方面降低成本,遵循提高价值的5种途径设计创新方案.     

浅谈初中信息技术“有效课堂”的教学策略

随着信息社会的到来,越来越深刻地改变着我们的生产方式、生活方式、工作方式以及学习方式.信息的获取、分析、处理、应用的能力将作为现代人最基本的能力和素质的标志.着眼培养学生立德树人应加快教育改革步伐,不断探索有效教学,促进有效课堂的开展.开展有效课堂是时代发展在呼唤,是教育改革创新与发展所需.积极探索有效课堂已成为我们信息技术学科教师在教学中迫切探索解决的重要问题,也是开展好信息技术教学的关键所在.     

现代企业管理者应如何提高自身的哲学素养

一、现代企业管理者应具备较高的哲学素养管理者应具备较高的哲学素养,是指管理者应以管理的基本理论为基础,将对管理的认识提高到哲学的高度上来思考,同时对各种管理实践活动,用一个正确的哲学思想来指导。     

新形势下大学生网络思想政治教育的方法和途径探析

随着时代的向前发展和科学技术的不断进步,网络技术得以迅速发展,并已悄悄融入我们的生活。当前,互联网作为传播信息的新媒体,越来越成为当代大学生获取知识和信息的新途径,对大学生的学习、生活和思想观念产生着广泛而又深刻的影响。在这种形势下,作为高校的思想政治教育工作者应根据当前的社会形势和大学生的特性,运用网络这一便利条件积极探索思想网络教育的途径和方法,解决大学生的思想问题,促进学生的品质教育和培养,不断开创高校思想政治教育新局面。     

网络对职工思想政治素质的提升作用

<正> 当今时代跨时空的信息革命比起以往历史上任何一次技术革命对社会的经济、政治、文化等带来的冲击都更为巨大,正塑造着一种全新的生存生活形态。网络的发展对当前思想政治工作是一个新的挑战也是新的机遇,正如江泽民同志所指出: “信息技术特别是信息网络技术的发展,为我们开展思想政治工作提供了现代化的手段,拓展了思想政治工作的空间和渠道。要重视和充分运用信息网络技术,使思想政     

素养与意识:新时期办公室工作的旨归

办公室是一个组织、一个单位的桥梁与纽带,发挥着重要的中枢纽带作用,办公室的性质与工作要求决定了工作人员必须具备一定的素养和意识,特别是随着我国改革开放和现代信息技术的迅猛发展,对办公室工作提出了更高更新的要求。本文围绕办公室人员应具备的素养与意识,分别从政治素养、业务水准、办事能力和服务意识、沟通意识、责任意识等视角出发,阐释新时期办公室工作人员应具备的硬内核,努力成为合格的办公室工作者。     

让现代信息技术多媒体走进中学体育课堂

21世纪是人类全面进入信息化社会的世纪,以计算机和网络为标志的现代技术产物在飞速发展,计算机和网络已成为整个社会和我们生活娱乐和工作学习不可缺少的一部分.教育现代化的脚步也越来越快,现代信息技术已踏进了校门,进入了课堂.     

高中政治课如何提高学生的人文素养

提高高中学学生的人文素养是时代发展的需要,也是学生全面发展的需要.所谓人文素养,是指人文科学知识和在人文科学、人文氛围滋养熏陶下建立的价值取向、人格模式、审美情趣、思维方式等精神收获的总和.从社会发展的需要而言,只有培养全面发展的人,才能真正实现科教兴国和人才强国战略.从现实的需要而言,提高高中生的人文素养,在新课程改革的背景下,显得尤为重要.近几年的政治高考试题也都不同程度地要求考生关注国家、世界和人类的命运,树立人与自然和谐相处、人与社会协调发展的现代意识,非常重视考查、提升学生的人文素养.因此,我们理应站在人文教育的前沿,把握住课程改革的契机,顺应时代发展的要求,以实际行动促进政治课教学与提升人文素养的有机融合.     

提高档案管理科学化水平的路径选择

随着经济社会的不断发展,信息网络技术也在不断的更新,与此同时人们的生活和工作方式也得到了改变。然而,档案管理的本质就是在特定的时期内对经济社会和个人数据和相关信息的收集、整理、存储、统计数据和提供服务的行为。所以,档案管理必须与时俱进,并应不断提高档案科学管理水平。