以人的全面发展为目标促进大学生综合素质的提高

大学生综合素质的提高对实现人的全面发展至关重要,据此阐释了实现人的全面是共产主义社会的本质要求,论述了提高大学生综合素质的主要内容和途径.     

浅议大学生综合素质教育与创新精神培养

人的素质的基本特征是大学生素质教育的依据,提高大学生的综合素质,要抓住重点环节,大学生素质教育的重点是培养创新精神,是发展学生的兴趣、个性、大胆怀疑和进取意识。     

大学生素质拓展计划与高校思想政治教育

大学生素质拓展计划是当前高校共青团的一项重要工作,它是推进素质教育的重要举措,是促进学生成长成才的有益途经和促进学生全面发展的有效形式,大学生素质拓展计划是高校改进大学生思想政治教育的重要措施和载体,深入开展实施大学生素质拓展计划对于加强大学生思想政治教育,提高大学生的思想政治素质,对促进大学生综合素质的提高具有重要的意义。     

论大学生的素质教育

素质教育的出发点在于提高大学生的综合素质,其目的在于培养创新能力和实践能力,造就"有理想、有道德、有文化、有纪律",德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人.用科学发展观推动大学生素质拓展具有十分重要的意义.     

浅论工科大学音乐美育教育

大学音乐美育教育对工科大学生全面素质的提高具有重要的作用,是高校素质教育中不可缺少的重要内容,是培养学生德、智、体全面发展的有机组成部分;它对于促进社会主义精神文明、造就一代新人具有重要作用.     

高校应重视学生的信息素质教育

通过介绍信息素质概念、信息素质教育的内容、信息素质教育的方法和途径,阐述了信息素质教育的重要性和必要性,强调高等学校应重视和加强以学习资源为导向和实现人的全面发展为手段的信息素质教育,教会学生如何学习和培养大学生终身学习的能力.     

印度学校道德教育管窥

大学生综合素质的提高对实现人的全面发展至关重要，据此阐释了实现人的全面是共产主义社会的本质要求，论述了提高大学生综合素质的主要内容和途径。     

以人的全面发展为目标促进大学生综合素质的提高

大学生综合素质的提高对实现人的全面发展至关重要，据此阐释了实现人的全面是共产主义社会的本质要求，论述了提高大学生综合素质的主要内容和途径。     

人的全面发展与它的新实践

马克思主义的全面发展学说对人的素质发展与提高提出了要求，同时也提供了基本框架。素质教育既是全面发展思想的延续，也是对全面发展学说的具体化和深化。素质教育要求尊重主体，崇尚个性，健全人格，促进个体的综合素质的全面发展与提高，它的目标是全体国民的综合素质的提高和社会的全面发展。因此，素质教育正是一种贯彻马克思主义的全面发展思想，并将这一理想逐步转化为现实的新的教育形式     

强化活动课程加强大学生文化素质教育

大学生文化素质教育是素质教育的一个重要组成部分。“活动课程”概念的提出,是相对于教学 课程而言的。活动课程具有时间灵活、渠道广泛、自由度大等特点。充分重视和抓好活动课程,加强大学生文 化素质教育,将有助于提高大学生的人文素质和艺术修养,从而从整体上促进大学生全面素质的提高。     

浅谈大学生素质教育

社会发展的节奏在不断加快,要想跟上社会的发展步伐,大学生必须适应社会发展需要,全面提高自身的素质,只有具有了较高的素质,才能够不被这个竞争激烈社会所淘汰.本文根据高校大学生自身素质现状,论述了大学生素质教育内涵及其重要作用,分析高校大学生素质评估存在的问题,并提出了如何提高和加强大学生素质教育的建议和对策.只有培养出更多更好的具有较高综合素质的大学生才能使我们祖国的明天更加美好.     

大学生潜能开发途径与方法探索

人的成长分为不同的层序,不同的阶段素质教育的方式也不同.大学生潜能开发是提高大学生素质的重要途径,也是思想政治教育的良好方法之一.我们结合大学生素质教育的特点,探索并实践了开发大学生潜能的意识与方法,旨在在大学生教育与高校德育效益的取得上实现突破和创新.培育三种意识、实施五大开发战略、完成八个训练方法是我们多年探索的成果总结.     

论大学生人文素质教育

普遍提高大学生的人文素质和科学素质是新世纪我国高等教育的一项刻不容缓的重要任务。现代大学要培养出适应知识经济时代需要的,具有创新能力、实践能力和创业精神的新型科技人才,不仅应当重视对大学生的科学素质教育,而且特别值得注意的是,要进一步纠正“重理工轻人文”的倾向,切实有力地强化对大学生的人文素质教育。笔者拟从人文素质教育的历史发展、内涵、途径等三个方面入手,对大学生人文素质教育问题做进一步探讨。一、加强大学生人文素质教育是历史发展的必然不管是中国还是西方,自古以来都十分重视人的素质培养。《大学》里讲“修…     

谈美术教育中的心理素质教育

由应试教育向素质教育转轨，已成为当前基础教育改革的主旋律。素质教育是培养学生全面发展的一种教育，包括科学素质、德育、美育、身心教育以及劳动技术等素质。素质教育的内容从根本上来说，就是开发学生潜能，优化心理素质，提高社会文化素质。 　　自然素质、心理素质、社会文化素质分别处于个人素质结构中三个不同的层次上，自然素质是物质基础，社会文化素质是后天获得的功能性素质，心理素质处于两者之间。它们相互作用、相互渗透，协同构成了人的素质的有机整体，相互促进或制约着人的素质的发挥和提高。心理素质教育是全面发展教…     

适应21世纪的需要 提高大学生的综合素质

21世纪对大学生培养标准提出了更高的要求 ,将更加重视思想道德素质、科学文化素质、业务素质、心理素质和身体素质等方面构成的全面综合素质。高等院校必须着眼于适应 2 1世纪的需要 ,采取积极有效的措施 ,加强大学生的素质教育 ,提高大学生的综合素质 ,培养适合社会发展的高素质创新人才。     

普通高校非艺术专业开设艺术选修课的实践与思考

艺术教育是对大学生实施素质教育的一个重要组成部分。在高校非艺术专业开设艺术选修课目的在于提高大学生美育素质,是促进大学生全面发展的重要手段。本文围绕艺术选修课现状、如何设置艺术鉴赏课、如何提高课堂教育教学效果等相关问题进行研究和探讨,对于高校艺术选修课的开展有一定借鉴意义。     

当代大学生文明素质现状与思考

文明素质是大学生综合素质的重要内容,对大学生的全面发展乃至于对社会主义精神文明建设都至关重要.但当代大学生的文明素质不容乐观.文章在充分调查的基础上,分析了大学生文明素质偏低的原因,并提出了从他律到自律,提高大学生文明素质的新途径.     

勤工助学是高校素质教育中的一项重要工作

勤工助学作为高校教育工作的一个重要方面,不仅是解决高校贫困生生活困难的重要途径,也是高校全面推进素质教育的有效载体。勤工助学能培养大学生自强能力,能帮助大学生全面发展,全面提高自身素质。     

学生社团在素质教育中的作用

目前素质教育已经成为各类教育普遍关心的话题。全面加强大学生思想道德素质、文化素质、业务素质、身心素质，提高学生的整体素质水平，是高校进行素质教育的重要目的。学生社团在此项教育中发挥着不容忽视的作用，是高校推进素质教育的重要内容。     

关于公安院校的素质教育

公安教育是国民教育的重要组成部分,必须全面推进素质教育.公安院校的素质教育,思想政治素质是根本,科学文化素质是基础,公安业务素质是实质,身体心理素质是保障,警务实战技能素质是本领.公安院校在构建综合素质教育体系中,要建立鲜明公安特色的专业结构体系,必须深化教学内容和教学方法的改革,建设高素质的教师队伍.推进素质教育,必须处理好全面素质教育与全面素质考核的关系、加强素质教育与创新人才培养意识的关系、公安工作需要与人才素质的关系、全面素质与重点素质的关系、全面素质教育与发展个性教育的关系.