学习党史的生动教材——喜览中国共产党《党章图典》

在刚刚结束的党的十八大上，中国共产党再一次对《中国共产党章程》进行了修订。可以预见，在新的历史起点上，这部新的党章必将如一面猎猎飘扬的旗帜，指引全体党员和全国人民在有中国特色的社会主义道路上不断前进。     

高举邓小平理论的伟大旗帜

高举邓小平理论的伟大旗帜，这是历史的必然。邓小平理论与我国改革开放的伟大实践联系在一起，高举这面旗帜，完全符合全党全国人民的共同愿望。高举邓小平理论的伟大旗帜，把建设有中国特色的社会主义事业全面推向２１ 世纪     

弘扬爱国精神 构建和谐南京——纪念中国人民抗日战争胜利60周年

60年前，中国人民在中国共产党倡导的抗日民族统一战线旗帜下，进行了一场抵抗日本帝国主义侵略的正义战争，取得了伟大胜利。这是近代以来中国反对外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争，这一胜利成为中华民族由衰败走向振兴的重大转折点，为中国共产党团结带领全国各族人民实现民族独立和人民解放、建立新中国奠定了重要基础，     

创建中国特色的现代化新理论─—兼论孙中山、毛泽东、邓小平的思想轨迹

中国近代史、现代史、当代史，有一个一以贯之的时代主题，这就是中国现代化，这是一个跨世纪的大课题。从两宋以来，中国先后有六次痛失完成社会变革、走向近代化、现代化的历史机遇；今天正是一个百年不遇、千载难逢的大机遇。“孙中山─—毛泽东─—邓小平”，是带领２０世纪中国现代化起步的三位历史巨人。“三民主义论─—新民主主义论─—中国特色社会主义论（改造论和建设论）”，是指引中国走向现代化的三面主要理论旗帜。举起中国特色社会主义理论旗帜，邓小平在历史的转折关头起了决定性作用，但也有毛泽东的奠基之功。中国特色社会主义理论，从理论思维高度回答了三大课题：中国现代化道路问题；体制现代化目标问题；中国现代化主体确立的关键问题。     

知识分子精神的一面旗帜——于当下文化语境重读《野草》

九十年代以来,中国社会进入了一个众声喧哗的时期,在大众文化与官方意识形态的夹击之下,知识分子对自身的历史地位和存在价值产生了怀疑.在这样的历史背景下,《野草》如同一面精神旗帜飘扬在知识分子坚守的精神高地.《野草》对现实社会永不妥协的批判精神、对生命终极价值和生存意义的追问,表现了一位现代知识分子的崇高精神,激励着每一位有良知的知识分子积极参与历史,承担责任,坚持不懈的精神追求.     

怀念祖父陶成章——纪念辛亥革命七十周年

七十年前,伟大的革命民主主义先行者孙中山先生领导的辛亥革命推翻了中国历史上最后一个封建王朝,树立了民主共和的旗帜。这是一次具有重大历史意义的革命。在这次革命中,正如胡耀邦同志所说:“许多     

马克思主义史上的丰碑——学习邓小平理论的体会

在马克思主义史上先后出现过三面旗帜：马克思恩格斯、列宁、毛泽东。邓小平理论作为现时代和新世纪的旗帜，是由其在马克思主义史上的历史地位、时代特色和划时代贡献决定的，它是当代中国的马克思主义，是马克思主义在中国发展的新阶段。因此，只有既从一脉相承又不断创新的马克思主义历史中、又结合当代社会主义实践的历史经验和我国的实际来学习邓小平理论，才能把这一理论学深，学透，学好。     

命运与共六十年——一个凡人与新中国共同成长的经历

历史唯物主义是关于现实的人及其历史发展的科学。历史唯物主义这个伟大的认识工具不仅可以用来观察中国历史和世界历史，也完全可以用来观察个人历史。一位理论工作者与新中国命运与共60年的事实充分证明：国家的命运决定个人的命运，生活的进程决定思想的进程。     

“五四”:启蒙的历史与今天的反思

一、启蒙口号的历史意蕴在伟大的五四启蒙运动中,科学与民主曾作为时代的口号和旗帜,高扬响彻在那充满青春和解放气息的历史天空中。五四先驱们正是高喊着这样的口号,高扬着这样的旗帜,在本世纪初叶的中国大舞台上呐喊与战斗,演出了中国历史上最为壮观的一幕。那一瞬间是如此辉煌,以致此后的无数中国     

论三面旗帜与两大历史任务

近代以来,中国人民为求得民族独立和人民解放、实现国家繁荣富强和人民共同富裕两大历史任务进行了长达一个多世纪的奋争,先后出现了三民主义、毛泽东思想、邓小平理论三面　旗帜,本文试图从历史角度对三面旗帜和两大历史任务的相互关系展开论述,旨在揭示要完成　国家繁荣富强和人民共同富裕"这一历史任务,必须高举邓小平理论伟大旗帜始终不动摇。     

文化启蒙从五四到今天

在近现代中国的文明发展史上,五四运动以其民主与科学的启蒙精神向世人展示了一面思想解放的旗帜。这面旗帜对中国历史发展影响之深远,可以说是史无前例的。特别是当中华民族从自我封闭的文化禁锢中走出,重新步入世界文化的格局并开始反省自身、建设自身的时候,我们更加感到了五四文化精神的历史意义。七十年后的今天,当     

五四的历史使命与民主政治建设

建立民主政治,是中国人民100多年革命斗争历史经验的深刻总结,反映了社会发展不可逆转的趋势。伟大的五四运动,曾经光辉地展示了这一趋势。由于多种复杂的原因,我国的民主政治建设仍将是相当艰难的历史进程。因此,五四所举起的民主旗帜,也仍然是我们时代的旗帜,社会改革的旗帜。可以说,这正是捍卫、继承和光大五四精神的精髓所在。     

重温历史 关注现实——纪念抗战胜利60周年感言

今年是中国人民抗日战争胜利60周年。抚今追昔,思绪万端。抗战胜利是自1840年鸦片战争以来,中国历次反抗外敌入侵战争中取得的第一次胜利。湔雪百年国耻,重获国家尊严,振奋民族精神,承前启后,意义十分深远。从某种意义上说,我党我军的发展壮大,新中国的脱颖而生,乃至今日中国的振兴崛起,都直接或间接源于抗战胜利的伟大成果。可以毫不夸张地说,伟大的抗战胜利,不仅在中国历史,而且在世界历史上,都占有极重要的地位。抗战胜利来之不易。通常说法是八年抗战。这是从1937年“七七事变”起算的;实际上,这场抗战从1931年“九一八事变”,就已经开…     

第二次国共合作在抗日战争中的历史作用

中国的抗日战争,是在中国共产党倡导的抗日民族统一战线旗帜下,以国共两党合作为基础,由工农商学兵各界、各族人民、各民主党派、各抗日团体、社会各阶层爱国民主人士及海外侨胞广泛参加的一次全国性的抗战,是中国近现代历史上最伟大的民族解放战争。经过八年艰苦卓绝的浴血奋斗,中国人民终于取得了抗日战争的最后胜利。这是一百多年来中国人民在反对外敌入侵的斗争中所取得的第一次完全的伟大的胜利。取得这一历史性胜利的原因是多方面的,而第二次国共合作则是一个重要的条件。现就第二次国共合作在抗日战争中的作用和意义作一初步的分析。     

始终坚持马克思主义与中国实际相结合的思想原则——纪念党的七大召开60周年

党的七大作为一次胜利的大会、团结的大会载入了中国革命的史册,是党的历史上具有里程碑意义的一次代表大会。在七大通过的经过修改的《中国共产党党章》中,对党的指导思想作出了明确的规定,指明“中国共产党,以马克思列宁主义的理论与中国革命的实践之统一的思想———毛泽东思想,作为自己一切工作的指针,反对任何教条主义的或经验主义的偏向。”这反映了经过全党整风取得的伟大成果,使全党在马克思列宁主义、毛泽东思想的基础上达到了空前的团结、统一和巩固。毛泽东作为一位伟大的马克思主义者,作为中国共产党领导集体的一位最杰出的代表…     

百感交集60年

今年是共和国60华诞。共和国成立时,我9岁,作为共和国60年的经历者与见证者,我此刻的心情是:百感交集。我们伟大的中华民族曾经以其悠久的文明历史和灿烂文化屹立于世界,也曾经一次次地遭受过列强的侵略和奴役,民穷国弱,任人宰割。国内的军阀混战、内     

从爱国主义到共产主义是中国近代先进知识分子的共同道路

中国近代,是帝国主义和封建主义相结合把中国变为半殖民地半封建社会的过程,也就是中国人民反抗帝国主义及其走狗的过程。一部中国近代革命运动史,同时也是一部中国近代的爱国主义运动史。在中国面临瓜分灭亡、危难深重的年代,爱国主义这面伟大的旗帜,鼓舞和推动着中国的先进分子、志士仁人,为了民族的生存和解放,为了祖国的独立和富强,进行了不屈不挠地革命斗争。而革命运动的发展,又不断地使爱国主义传统得到充实、巩固和发扬。随着中国近代社会历史的演进,中国人民的优秀分子—中国近代先进知识分子,在     

辛亥革命与重庆知识分子

距今八十年的辛亥革命,是我国民主革命时期的一次伟大革命。这次革命,在伟大革命先行者孙中山领导下,推翻了清王朝的统治,结束了延续两千多年的封建帝制,在中国大地上升起了第一面民主共和国的旗帜,使中国人民在精神上获得空前的大解放’为中国人民实现彻底的民主革命开辟了广阔的道路,立下了不朽功勋。     

改革开放：中华民族实现伟大复兴的必由之路

实现中华民族伟大复兴是中国人民自近代以来就孜孜以求的百年梦想.纵观近现代中国,面时"中国向何处去"的历史叩问,只有中国共产党才真正找到了一条实现中华民族伟大复兴的独创性道路:即中国特色社会主义现代化之路.这一道路(模式)形成的现实基础就是中国改革开放的伟大实践.改革开放的历史是理论上不断创新、实践中不断探索的历史,是思想不断解放的历史.在改革开放实践基础上形成和发展着的中国特色社会主义理论体系,为中华民族实现伟大复兴提供了科学的行动指南.     

新中国60年来社会主义宏观经济理论探索

通过采用文献分析和历史分析等方法对中国社会主义宏观经济理论这一新中国60年来经济学研究的重要主题进行阐述.研究认为:新中国初期的29年,中国经济学以"如何建设社会主义经济"为主题.研究社会主义改造、公有制的建立、社会主义经济的运行与管理.改革开放31年来中国经济学以"中国特色社会主义经济理论"为主题,从中国社会主义初级阶段的基本国情出发,在宏观意义上研究具有中国特色的所有制改革、分配体制、经济增长与区域协调发展等问题.