平均发展水平就是序时平均数码

长期以来人们认为平均发展水平就是序时平均数，又称动态平均数。其计算方法有三种：由绝对数动态数列计算平均发展水平；由相对数动态数列计算平均发展水平；由平均数动态数列计算平均发展水平。笔者认为，由相对数动态数列计算的平均发展水平不能称为序时平均数。     

计算平均增减量的基本式及拓展式

增减量是统计工作者耳熟能详的统计分析指标，用以说明时间数列水平在一定时期内增减变动的绝对数量。因其选择基期的不同，增减量指标又可区分为逐期增减量和累计增减量二种。没动态数列各期发展水平为：SO吕81，82，”’”””SB，逐期增减量为al－ac，“a－“l””“uan！累计产减量为：al－ac，a。－“o，“usnMTIMfs。——sn～rtML8i——siIJi－1事物的发展是不平衡的，由于各时期发展条件的差异性，增减水平的不均匀分布是普遍存在的事实。平均增减量即是综合了不同时期增减水平差异性的一般认识，它体现着不同时期增减量的一般…     

平均发展水平就是序时平均数吗

长期以来人们认为平均发展水平就是序时平均数,又称动态平均数。其计算方法有三种:由绝对数动态数列计算平均发展水平;由相对数动态数列计算平均发展水平;由平均数动态数列计算平均发展水平。笔者认为,由相对数动态数列计算的平均发展水平不能称为序时平均数。     

平均数不等式的若干证明方法

平均数是统计分析和一般经济分析中广泛运用的指标形式,在统计学中占有重要地位.统计平均数的作用主要表现在,它可以概括的表征各种统计数列的基本数值特征,借以显示数列的一般水平或分布的集中趋势,进行各种对比分析.     

论统计指标的时间性质及其序时平均

文章指出了国内最流行的１０本大学教科书中共同存在的关于统计指标时间性质上的４点错误认识，给出了统计指标时间性质的科学表述。最后，重新定义了时间数列的构成要素，重新划分了时间数列的类型，重新构造了序时平均数的计算公式体系     

时间数列平均分析指标的三个等级

目前，在各种统计学原理教材中，一般都将发展水平、平均发展水平、增长量、平均增长量、发展速度、平均发展速度、增长速度、平均增长速度并列时间数列的人大分析指标。但却没有说明这些指标可以在何时何地何种情况下如何使用。这容易使读者产生一个错误的印象，即对一般的时间数列，都可以计算所有这些指标，或者任意选择一些指标进行计算，并以计算结果为基础进行相应的分析和说明。这种错误的认识在基层、中层的统计人员中普遍存在，从而影响到他们日常所进行的统计分析。基于这种错误认识，对于时间数列分析指标的误用随处可见，甚至于…     

动态数列序时平均数的计算方法

序时平均数是非常重要的动态分析方法,其计算过程较为复杂.根据构成指标的三种表现形式,动态数列也相应分为三大类:绝对数动态数列、相对数和平均数动态数列,其序时平均数的计算也因指标的多样化表现变得比较复杂,不仅公三种类型数列分别采用不同的计算法,而且同一类型数列也有多种情况采用不同的计算方法,往往让初学者一头雾水,苦不堪言.     

由一般平均数计算序时平均数的方法释疑

序时平均数是进行动态水平分析的重要指标,本文就根据一般平均数时间数列计算序时平均数的计算方法中存在的一些问题进行了探讨。     

第八讲:统计分析(下)

在前一讲中,我们研究了分析社会经济现象动态的一般方法,即编制动态数列和用一些动态分析指标说明社会经济现象变动程度的方法。现在研究另一种分析方法——指数法.指数也是实际统计工作和计划工作中用得很广泛的一种指标,是用得很广泛的一种分析方法.     

时间数列类型划分方法的缺陷及完善

一、问题的提出 时间数列,又称时间序列,是指将某统计指标的数值,按 时间先后顺序加以排列形成的数列。时间数列分析是统计分 析的重要方法。通过时间数列分析不仅可以反映总体的发展 变化过程和历史状态;而且可以计算各种动态分析指示,考 察现象发展变化的方向、速度、发展趋势及其变化规律,进而 预测未来;同时将相互联系的时间数列进行对比,可以研究 现象间的依存关系。 现行的各种统计学教材中,对时间数列类型的划分方法 有两种,第一种是"时间数列按构成数列的指标性质不同,分     

学习思考题(第8-9章)

一、简述时间数列的意义、作用及种类。二、时间数列分析指标有哪两大类?什么是发展水平?     

发展系数及其应用

一、问题的提出 要总结和评价一个单位的工作情况,一般采用横向比较、纵向比较和综合比较的方法.其中横向比较指把某单位的有关指标与其它同类单位的相应指标或计划目标进行比较,目的是为了说明该单位的位居水平和相对发展水平,常用的比较参数和计算公式有均值、方差、信度、难度等等;纵向比较指把某单位的统计期状况与基期状况进行比较,目的是为了说明该单位的绝对发展水平,进行纵向比较一般采用动态数列的方法;综合比较指横向与纵向两者综合应用的比较,例如要把某单位纵向比较所得的数据再与其它单位的同类数据进行比较,其目的是为了综合评价该单位的发展情况.     

拟合抛物线的分段平均法之改进

拟合抛物线的分段平均法之改进王道春，黄守坤，齐恒孝，谭阴英时间数列是指同类社会经济现象的统计指标数值按时间先后顺序排列而成的数列。为了预测和决策，需要对其配合趋势线，从而使我们能够对其进行修匀，使修匀后的数列排除季节变动、循环变动和不规则变动因素的影...     

对统计加权法拓展应用的探讨

统计加权法就是人们在研究或分析次数分布的集中趋势、离散趋势、对时间数列、指数、多因素影响的统计指标作平均数、标志变异指标、相对数的分析以及总量指标的外推预测以频数、频率、系数、特定数据等作为权数,实现准确计算的方法。文章从次数分布集中趋势、离散趋势、比较相对指标拓展应用、时间数列的外推预测及指数分析等方面探讨分析了统计加权法的应用。     

组距数列下各指标计算公式的矫正

组距数列下各指标计算公式的矫正雷钦礼在统计分析中,组距数列是最常见的变量数列之一。在组距数列中,所考察的变量在其取值范围内被划分成了若干个区间,所观察的各个个体单位则按其取值的区间被进行了归类合并,因此各个个体的确切变量数值已不可得知,在计算各种统计...     

中国宏观经济波动实证分析

中国宏观经济波动实证分析□聂华兴段家喜一、问题的提出经济周期是指区域内经济运行中的关键经济指标顺次经历谷底、扩展、峰顶和衰退的特征，体现了社会经济在曲折中发展、前进的客观规律。这种经济周期性波动可以通过许多统计指标的时间数列综合反映出来，如国内生产总...     

聚类分析法在统计分组中的应用

在我国现行的统计方法中,按照数量标志进行分组时,往往将一个总体分成单项数列或等距数列,而忽略了非等距数列。但社会经济现象发展变化的复杂性,决定了总体中各个单位间质的差别不可能是以人的主观意志为转够的等距的量的差异。所以,只用等距数列划分总体显然是不符合客观实际的。在现实经济生活中,非等距数列应是组距数列的一般形式,而等距数列只是一种特殊形式。因此,在进行统计分组     

农业统计教学要联系实际

农业统计教学要联系实际湖南省湘潭农业学校周蝶庄农业统计学是一门关于农业统计指标的统计口径、计算原则和计算方法的实践性很强的学科。由于社会经济现象是一个动态现象，总会随着社会的发展而不断变化，如果死搬书本，就会脱离实际，故应当针对实际状况调整指标的计算...     

我国加入WTO后的技术进出口统计问题

 我国加入WTO后，为适应全球化的竞争环境，增强政府的宏观调控能力与服务功能，科技统计工作要从两个方面调整和加强，一是提高科技统计指标的国际化水平，即进一步与国际接轨；二是提高科技统计工作的公共服务水平，即增强政府对企业和社会公众的服务功能，增强科技统计对经济与社会发展的支持功能。近年来，随着经济全球化的发展和跨国公司的全球化战略竞争，推动国际技术流动持续增长，电子商务的发展使国际技术转移的方式也发生了许多变化。由于世界经济增长大幅度下降，中国成为跨国公司投资热点，跨国公司在我国建立区域总部和研究开发基地将使中国成为新的世界技术转移中心。国际技术转移发展对我国产业和外贸发展将产生深远影响，密切关注和分析我国技术进出口发展动态，提高技术进出口公司统计工作的国际化水平和公共服务水平，是我国加入WTP后加强政府宏观管理与服务职能的重要基础性工作。     

改进统计平均数教学方法

改进统计平均数教学方法厦门大学杨灿一、问题的提出在“统计学原理”的教材编写和实际讲授中，笔者认为，应该适当体现以下教学思想：（１）平均数是统计数列的重要特征；（２）各种常用的平均数具有统一的数学形式和相对确定的数量关系；（３）平均数作为统计指标具有特...