《央young之夏》:释放全媒体时代主持传播力

央视频《央young之夏》将镜头对准专业的节目主持人,通过不同风格的主持人为节目注入活力、增加不确定性和综艺感,以"老带新"的形式扩大影响力,打造新声代IP,为全媒体时代增强主持人传播力提供了跨媒介传播,差异化竞争,异众化曝光,成为养成系主播等进路.同时,新文科背景下播音主持专业要不断"筑圈"与"出圈",让主持传播成为...     

新媒体时代网络视频节目主持人的角色与语用共变

作为大众传播活动"界面人物"的节目主持人在新媒体时代语境中活跃在多介质、多渠道的传播平台上,其群体构成、话语角色、传播方式既有广播电视节目主持人的基本特征,也有传统媒体与新媒体的互动中形成的创新与突破.其中,伴随网站原创视频节目的发展,网络视频节目主持人对受众的吸引力和影响力与日俱增,其言语行为在大众传播活动中呈现出与新媒体语境的语用共变.网络视频节目主持人语用与新媒体时代的共变,是主持传播中传播主体的变化,也是语用观念的转变,网络视频节目主持人把握语言传播行为的关键是要有自觉意识和引导意识.     

谈话节目的主持艺术

本文结合谈话节目的特点和主持人在谈话节目中的作用,论述了主持人应该具备的素质,分析了目前谈话节目在主持艺术上存在的一些问题。     

节目主持人的语言艺术

当今广播电视事业的发展已经进入“主持人时代”。主持人在节目中起主导作用,国外电视界把主持人视为提高节目收视率的关键人物。大凡有影响的节目,其主持人必定闻名遐迩。节目主持人成败的关键在于语言表达。成功的节目主持人应讲究语言运用艺术,达到主持语言的规范美、情感美、鲜活美、品位美、个性美。     

主持人撰词写稿的语言功力

撰词写稿,是主持人为节目而撰写播讲稿,是主持人重要的语言功力之一。通过述评生动的撰词写稿实例,作者认为节目主持人撰稿词的艺术功能是:能奠定节目基调,以其贯通全程;营造节目气氛,凸显主持个性,体现节目风格,预设美的意境;精心安排节目的起承转合,构思节目的亮点,为节目出彩埋下伏笔;兼顾受众,以收到雅俗共赏、老少咸宜的效果。     

电视新闻节目主持人在传播符号转换过程中的作用研究

本文从电视新闻节目主持人的传播符号转换活动入手,深入分析了这一过程中的电视新闻节目主持人的创造性作用以及为了适应转换所应具备的素质．重点探讨了作为传播符号转换成功特征要素的“个性化”主持风格在当代电视新闻栏目主持中的应用。     

浅析电视新闻节目主持人的舆论引导功能

电视新闻节目具有舆论监督的功能,其中的重要组成部分--节目主持人在舆论监督过程中通过新闻开头结尾的串联词、节目中的评论肩负着引导受众接受新闻的职责.品德高尚、专业素质高的新闻节目主持人容易赢得受众的尊重和喜爱,会有更好的传播效果.这样的主持人在构建社会主义和谐社会的过程中起着积极作用.     

汪涵主持艺术论析

汪涵是湖南卫视著名节目主持人,其杰出的节目把控能力与灵活的应变能力凸显出炉火纯青的主持技巧;诙谐幽默、直白婉转的主持语言和普通话、方言相穿插的说话方式造就出自成一家的语言风格;书生意气与综艺感结合、才情个性与文化影响力兼备塑造出别具一格的主持形象。汪涵堪称播音主持艺术从业者的楷模。     

浅谈电视节目主持人的现场意识

主持人公众形象与节目风格相统一的节目形象定位是电视节目主持人现场意识的表现形式。这种表现形式的特点是具有个性化特色的主持风格,机智的现场应变语言以及高超的现场采访能力等。主持人需要通过提高自身的知识结构、社会阅历、专业素养、心理素质、应变能力等来增强主持人的现场意识,从而提高主持人的业务素质,使其更符合节目形象定位,满足受众期待。     

论节目主持人的逆向反应

把握栏目主持人与节目主持人的异同,有利于节目主持艺术的发展。节目主持人的活动空间并不囿于广播和电视,可以多元化。节目是娱乐性的。娱乐性节目依赖于现场的欢愉气氛而存在。节目主持的艺术性,在于通过节目主持人的逆向反应能力,调控节目参与者的情绪,营造欢愉气氛,从而达到寓教于乐的目的。