新媒体视域下的大学生思想政治教育创新发展

随着数字技术的不断发展,新媒体应运而生。在新媒体环境下,手机媒体、网络、微信、微博、数字书刊等成为当代大学生接受信息的重要载体。新媒体的发展既是大学生思想政治教育的重要机遇,又给传统教育带来压力和挑战,如何在新媒体环境下实现大学生思想政治教育的创新是当前高校面临的重要研究课题。本文主要研究了新媒体视域下的大学生思想政治教育创新发展路径,以期提高教育的实效性。     

“互联网+”时代下高校思想政治教育探究

随着"互联网+"时代的到来,以微博、微信为代表的新媒体传播形式逐渐成为社会媒体传播信息的主流形式,尤其在高校的思想政治教育建设工作中,变得日益不可或缺。但是,这样的传播形式下各有利弊。本文通过分析"互联网+"时代下,以微博、微信为代表的媒体传播形式在高校思想政治教育工作中的应用,分析其优缺点,并提出相应的建议。     

自媒体时代下大学生思想政治教育载体的创新研究

现阶段,伴随着科技的不断进步和更新,人们如今已经迈入了自媒体时代,微博,微信,qq等各种自媒体平台已经越来越多的走进了人们的生活,尤其是经常使用自媒体的大学生。自媒体时代下给大学生思想政治教育工作提出了新的挑战,本文主要讲述了新媒体时代下,高校思想政治教育的主要特点,以及就自媒体时代下大学生思想政治教育载体的创新发展提出了几点建议。     

微信环境下的高校网络舆情引导平台建设

微信环境下的高校网络舆情具有较强的隐秘性和常态性,同样具有较强的可引导性。通过建立高校微信公众平台、建立高校内部特定功能微信群和健全微信舆情环境等措施来开展微信环境下的高校网络舆情引导平台建设工作,对于强化高校思想政治教育具有重要的实践意义。     

高校思政教育新媒体建设的几点思考

随着多媒体的迅速发展和广泛使用,微博、QQ、微信等新媒体已经深刻影响到人们的生活、学习、以及交往的各个方面,同时,新媒体的出现也对高校的思想政治教育带来了新的挑战。本文通过探讨新媒体对高校思想政治教育的影响,论述和阐述了,在新媒体时代下高校思政教育该如何进行自身建设,以及提高对自身要求,创新教育模式等建设性的内容。     

大学生思想政治教育中微信平台的应用策略研究

微信不仅为大学生的学习和生活带来了便利,也为高校思想政治教育工作提供了新的平台,然而,微信的一些特色功能也给大学生思想政治教育带来一些负面影响。研究微信给大学生思想政治教育带来的机遇和挑战,探索微信环境下开展大学生思想政治教育的新形式、新途径、新方法,对进一步加强和改进当代大学生思想政治教育工作有重要的现实意义。本文首先介绍了微信的基本概况,然后从教育对象、施教主体、教育载体、制度四个层面,有针对性地提出了大学生思想政治教育中微信平台的应用策略。     

微博对大学生思想政治教育的影响及其对策

微博成为信息高地之后,正无形中在与传统的思想政治教育工作方式争夺话语权,使高校思想政治工作面临思想引导难度加大、意识形态整合受限等诸多新挑战.在新的媒介环境下,高校思想政治教育面临的新挑战要求高校思想政治教育工作者用新的眼光、新的战略思维重新审视传统的工作思路、工作格局和方式方法.论文提出了基于微博的大学生思想政治教育六轮驱动模式,并深入阐述了这一模式的目标、内容和实现路径,以指导高校思想政治教育工作在新媒体环境下占领主阵地,弘扬主旋律,进而培养出理想远大、追求真理、勇于创新、德才兼备、全面发展的社会主义新一代.     

利用网络新媒体创新大学生思想政治教育对策研究

进入21世纪以来，互联网技术、移动通信技术的飞速发展与应用，催生了以“微博”、“微信”、“贴吧”为载体的网络新媒体，这不仅拓宽了大学生的交流渠道、学习方式、思维模式。也给大学生思想政治教育工作提出了更高的求和挑战。高校思想政治教育工作者转变思路，创新工作方法与途径，有效利用网络新媒体趋利避害，构建多元化的网络思想政治教育平台，不断推进大学生思想政治教育的时效性。     

微博在大学生思想政治教育工作中的应用研究

微博在大学生群体中应用广泛,深受大学生群体的喜爱。微博的兴起给大学生思想政治教育工作带来了重要影响。高校思想政治教育工作者要利用微博对大学生思想政治教育的正面影响,并有效应对微博给高校思想政治教育工作带来的负面影响,积极有效地利用微博开展大学生思想政治教育工作。     

微信对大学生思想政治教育的挑战及应对策略研究

微信作为一种迅速流行的社交软件对于青年人,尤其是大学生产生了较大的影响。大学生的思想政治教育工作一直是各高校高度重视的工作领域,微信在各高校的迅速普及既彰显了微信的商业运作越发顺应市场规律,同时也对高校的思想政治教育工作带来了挑战。从微信对大学生的思想政治教育影响的角度来说,有必要明确微信对于大学生思想政治教育的挑战,只有明确其对大学生思想政治教育工作所带来的真正挑战,才能据此提出相应的应对策略。     

微博对思想政治教育的挑战及其对策分析

新媒体的不断发展和冲击,在一定程度上弱化了高校思想政治教育传统载体的功能,给传统教学带来挑战。微博为大学生思想互动提供了良好的载体与舆论环境,基于微博构建线上与线下互动式的思政教育模式,是高校思政工作者应对新媒体挑战的重要路径与选择。因此,高校应以微博为载体,构建教育工作平台,在教学中充分尊重学生的主体地位,全面贯彻以人为本的教学理念,积极优化网络道德环境,从而发挥微博在思想政治教育工作中的积极作用。     

微博平台视野下大学生思想政治教育的应对措施

微博在大学生中广泛使用,为高校思想政治工作带来了挑战和机遇。高校思想政治教育工作者要高度重视微博在教育过程中的重要地位,积极探索在微博平台上提高思想政治教育的实效性,主动出击,掌握先机。     

网络环境下的高校思想政治理论教育工作策略

本文从网络环境下高校思想政治理论教育工作的现状出发,对在新时期如何构建适应信息社会发展和创新人才培养需要的思想政治教育新模式提出了一些新思路,新突破、新策略、新举措,这对高校在网络环境下如何更好地开展高校思想政治教育理论工作有着十分重要的意义。     

意识形态视域下如何有效开展大学生的思想政治教育工作

在各个高校开展具有创新性的思想政治教育工作尤其要注意以下两点:第一,各个高校的思想政治教育工作者要努力加强思想政治教育;第二,各个高校的思想政治教育工作者应创新思想政治工作教育的方式和形态,创造新的意识形态政治教育工作的环境。     

利用新媒体搭建思政教育新平台——如何利用微信、微博等开展大学生的思想政治教育工作

新媒体是应科技、经济的开展而呈现的,是社会开展的必然趋向。这就要求我们辅导员要建设好融思想性、知识性、趣味性、服务性于一体的主题教育个人微信、微博等网络载体,积极开展生动活泼的网络思想政治教育活动,形成网上网下思想政治教育的合力。加强网络思想政治教育队伍建设,形成网络思想政治教育工作体系,牢牢把握网络思想政治教育主动权。     

微博境遇下大学生思想政治教育工作探析

微博作为一种新型的网络应用,成为了大学生最为青睐的新型媒体。在大学生的思想政治教育工作中,微博为大学生的广泛发展提供空间,并为大学生与思想政治教育工作者之间提供了新的平台。通过微博对大学生进行思想政治教育,产生了积极影响,而微博应用于高校思想政治教育工作也出现了一系列问题。因此,如何使用微博进行大学生的思想政治教育已成为一个新的课题。     

如何运用网络通讯工具创新大学生思想政治教育

网络的出现引发了人类生产方式和生活方式的深刻变化,而QQ、MSN、微信、微博等网络通讯工具的出现和发展在促进大学生交流和学习,为高校思想政治教育工作带来便利的同时也对大学生以及高校思想政治教育工作产生了许多负面的影响。因此高校教师特别是辅导员队伍应该给与大学生积极正确地指导,让大学生能利用网络通讯工具的优点,同时尽量避免网络通讯工具带来的负面伤害。     

微信在思想政治教育中的实施策略

信息化背景下,依托于网络技术的社交平台不断增加,为人们获取和传输信息提供了巨大的便利,微信就是其中备受欢迎的一种。利用微信本身的信息传输和沟通功能,开展思想政治教育,从理论上讲具有良好的可行性。而对于高校而言,利用微信平台开展思想政治教育,需要解决一些关键问题。本文从高校思想政治教育应用微信的可能性出发,就微信在思想政治教育中的实施策略进行了讨论和研究。     

微信给高校思想政治教育带来的挑战与突破

作为一种新媒体社交服务媒介,微信以其强大的功能和对使用者来说低廉的成本满足了当代大学生自身发展的需要,并成为改变大学生生活方式和深受大学生青睐的新兴媒体。微信传播的特点为高校思想政治教育带来了挑战的同时也为高校思想政治教育开辟了新的阵地提供了工作便利。高校教育工作者要扬长避短,充分发挥其优势,利用微信开展高校思想政治教育工作。     

基于微博的高校大学生思想政治教育问题及其对策研究

笔者共向10所样本院校派发100份辅导员教师问卷和500份学生问卷,参与人员填写后共回收91份辅导员教师问卷和473份学生问卷,经过统计分析后发现如下问题:基于微博的高校大学生思想政治教育传播网络覆盖不广、信息内容欠缺全面、教育双方传播接收信息时间点不一致、教育传播形式单一,并在对其成因进行分析后提出了:以确保基于微博的高校大学生思想政治教育传播通道的顺畅和稳定为基础、以构建基于微博的高校大学生思想政治教育信息内容结构为重点、以创新基于微博的高校大学生思想政治教育传播形式为手段等优化策略。