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《现代交际》2018,(18)
互联网的出现不仅是一次传播技术的革命和创新,也是对于我们生活方式的一次革新,它已经渗透到各个领域、层次,也对21世纪的大学生参与政治生活的方式产生巨大影响。21世纪是信息化时代,随着无线局域网技术的发展,网络覆盖面更加广泛。借助微博、微信、论坛、知乎等互联网平台进行政治参与已经成为当代大学生日常生活的一个重要部分。大学生网络政治参与则是指在校大学生通过各种网络媒体,如微博、微信、论坛、知乎、各种门户网站等媒介,就国内外重大事件、时事热点、就业政策、涉及学校和自身利益的事件等发表自己的看法,提出自己的诉求,进而对政府产生一定影响的行为。21世纪的大学生,尽管对于网络政治参与的激情高涨,但仍然存在盲目参与的情况,在参与过程中,功利主义与实用主义心理明显,对信息的辨别能力较弱,存在不理性行为。为此,国家、社会、高校、大学生自身以及互联网平台都应采取有效办法,健全相关法律制度,增强网络监管,加强对各大高校学生的思想政治教育,不断提高大学生网络政治参与本领。 相似文献
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微信作为最新的社交软件风靡当下,对大学生的学习、生活产生了深刻的影响。对西安大学生微信使用状况的调查发现,大学生对微信具有较高的接受度和满意度,大学生对微信具有一定依赖性,同辈群体依然是他们微信的主要交往对象,大学生在微信朋友圈的主要行为集中于阅读、点赞和发表情。尽管不同大学生群体在微信使用和交流上存在差异,微信已成为大学生对外沟通的主要媒介,淡化了他们学习和生活的时间边界,使得他们难以摆脱微信的影响。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2013,(20)
随着微博等新媒体的普及,微博已成为大学生学习、生活、交往的重要工具和平台。本文以微博的涵义及其发展为基本出发点,从校园微博对大学生产生的巨大的影响、校园微博与高校学生教育管理融合的基础上,探讨了在新媒体环境下大学生教育管理的创新举措。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2016,(9)
随着互联网的媒体属性越来越强,社交网络和即时通信工具,以其传播快、影响大、覆盖广、社会动员能力强的特点,迅速的被大学生接受和使用。互联网环境下,移动互联网、微博、微信、手机、APP客户端等互联网,凭借其交互性与即时性、海量性与共享性、虚拟性与开放性、多媒体与超文本等优势,成为了大学生信息交互的重要平台,并潜移默化地影响他们的学习、生活、工作,进而影响了大学生的思想。 相似文献
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网络的出现引发了人类生产方式和生活方式的深刻变化,而QQ、MSN、微信、微博等网络通讯工具的出现和发展在促进大学生交流和学习,为高校思想政治教育工作带来便利的同时也对大学生以及高校思想政治教育工作产生了许多负面的影响。因此高校教师特别是辅导员队伍应该给与大学生积极正确地指导,让大学生能利用网络通讯工具的优点,同时尽量避免网络通讯工具带来的负面伤害。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2016,(11)
随着数字技术的不断发展,新媒体应运而生。在新媒体环境下,手机媒体、网络、微信、微博、数字书刊等成为当代大学生接受信息的重要载体。新媒体的发展既是大学生思想政治教育的重要机遇,又给传统教育带来压力和挑战,如何在新媒体环境下实现大学生思想政治教育的创新是当前高校面临的重要研究课题。本文主要研究了新媒体视域下的大学生思想政治教育创新发展路径,以期提高教育的实效性。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2015,(15)
随着互联网时代的到来以及智能手机的普遍应用,微信迅速成为了我们生活中不可或缺的APP软件。微信因为其自身传切入点,重点研究在微信发展的大背景下其对大学生人际交往的影响。本文从微信对人际交往的积极影响、对人际交往的消极影响、解决途径三方面,研究微信使用对大学生人际交往的影响。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2015,(19)
当今以网络、手机为代表的新兴媒体发展迅猛,给人们的生产、生活带来了深刻的影响,QQ、微博、微信等已成为青年沟通联络的重要平台,这对共青团工作提出了新的要求。本文结合单位的实际,探讨了新媒体时代如何创新共青团工作。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2013,(5)
随着现代生活节奏的加快,网络已成为人们日常生活不可缺少的一部分,已渗透并影响到社会生活的方方面面,且由于网络的开放性,虚拟性致使当代大学生人际交往呈现出交际范围扩大化,交往对象多样化,交往关系多元化等特点。为了正确认识网络交往,提高大学生人际交往的质量和价值而展开初步研究。 相似文献
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随着互联网技术的快速发展与广泛应用,新媒体给当代大学生思政教育工作的开展带来了一定的影响.在此背景下,如何顺应时代发展的潮流,充分利用新媒体开展思政教育工作成为当代高校需要解决的重要问题.微博作为流行于年轻人的一种社交平台,借助传播的快速性、互动的便捷性以及广泛的开放性,受到了大学生的喜欢和支持.从微博发布的用户报告来看,其月活用户已经超过5亿,日活用户超过2亿,用户群体呈现年轻化趋势,90后与00后用户所占比重超过80%.由此可见,大学生作为微博主要使用群体,如何以微博为载体开展大学生思想政治教育需要深入研究.文章首先分析了微博的功能以及大学生思政教育的特征,并且深入探讨了微博在大学生思想政治教育中的应用价值,最后提出了如何合理应用微博来推动大学生思想政治教育发展的相关策略,以期推动高校思政教育工作的发展. 相似文献