如何运用心理学与就业指导相结合

大学生从"自然人"向"社会人"过渡的重要阶段,可说随着说社会的压力增大,就业压力不断增大,随之造成的心理压力就越来越大,如何运用心理学帮助大学生全面客观的认识和评价自己,合理的调整心态,培养健康的就业观念,最终促使他们顺利的就业,可以说是目前就业指导的关键.     

医药高职院校毕业生“慢就业”问题及对策

随着高校扩招,医药类高校的毕业生数量不断增长,医药高职院校学生面临严峻的就业形势,出现了“难就业”“慢就业”“懒就业”等现象。“慢就业”现象的产生原因复杂多样,本文结合工作中遇到的医药高职毕业生进行分析,认为社会环境、家庭观念以及毕业生个人心态、能力等多种因素都可能导致学生在就业时选择或被迫采取“慢就业”。这一现象应引起社会各界的重视。本文认为,通过政府、学校、家庭和学生个人的共同努力,可以改善医药高职院校的“慢就业”情况。     

浅谈中职就业指导与服务工作的途径和方法

中职生在就业竞争中缺乏明确的目标定位,素质准备、主动就业、自信自强、心理调整等就业意识明显不足,可以通过针对性的就业指导与服务,帮助其认清自身特点,选好职业锚.在加强顶岗实习管理的同时,重点指导如何适应职场环境,从而使中职生尽快完成“角色转换”,在职场竞争中脱颖而出.     

当前中职学生就业状况分析

中职学生就业已成为当今就业市场需要花大力气去共同解决的问题.笔者结合自身实际,从中职学校教育体制,企事业单位用人需求,学生自身素质等方面分析了中职学生就业困难的一些问题.从中职生现状、学生问题、用人单位三方面入手,提出了一些能够帮助中职学生解决就业问题的相关建议.     

试论高校毕业生就业心理问题的表现与调适

大学生就业形势日趋严峻,就业困难不断增多,心理压力逐渐加大,由此产生的心理问题必须得到社会、高校及大学毕业生的重视。要采取切实措施,做好大学毕业生就业心理健康教育工作,引导他们以积极心态正确择业。     

当前中职学生就业状况分析

中职学生就业已成为当今就业市场需要花大力气去共同解决的问题.笔者结合自身实际,从中职学校教育体制,企事业单位用人需求,学生自身素质等方面分析了中职学生就业困难的一些问题.从中职生现状、学生问题、用人单位三方面入手,提出了在一定程度上能够帮助中职学生就业的相关建议.     

浅谈中职生就业的特点及职业指导对策

一、问题的提出 全国职业教育工作会议明确提出了"以服务为宗旨,以就业为导向"的职业教育办学方针,把学生的职业道德、职业能力和就业率作为考核职业院校教育教学工作的重要指标,可见,职业教育就是就业教育.因此建立中职生就业服务体系,加强就业指导工作,促进中职生良好就业是职业学校工作的重中之重.     

大学生就业工作存在的问题及对策

浙江海洋学院数理与信息学院毕业生就业工作尽管取得明显进展,但仍有一些不足之处。为应对严峻的就业形势,要千方百计指导、帮助毕业生调整择业观念与期望值,全面增强思想与业务素质,拓宽就业途径,提高就业率。     

关于转变高校毕业生就业观念的思考

毕业生就业观念是影响高校毕业生就业水平和质量的重要因素。通过引导大学生改变传统观念,搞好创业教育,积极搭建校企合作平台,拓展就业服务渠道,强化法律意识等方式,将促使大学生就业观念不断转变,推进高校就业工作,从而促进社会的和谐与稳定。     

在当前金融危机情况下大学生就业工作探讨

面对金融危机,如何实施积极的就业政策,加强就业指导,逐步建立规范的就业统筹制度;如何发挥社会积极的引导作用,帮助大学生提高就业观念,寻求更广阔的就业空间,是社会稳定、经济可持续发展的一个重要方面。目前在全国范围内大学生的就业形势相当严峻。本文通过对新疆大学生就业难的原因进行并提出合力解决对策建议。     

浅谈中职生就业的特点及职业指导对策

一、问题的提出全国职业教育工作会议明确提出了以服务为宗旨,以就业为导向的职业教育办学方针,把学生的职业道德、职业能力和就业率作为考核职业院校教育教学工作的重要指标,可见,职业教育就是就业教育。因此建立中职生就业服务体系,     

现阶段中职学生就业的心理分析及应对措施

面对日益严峻的就业形势和日趋激烈的就业竞争,中职毕业生由于各方面的影响或多或少产生了一些就业心理困扰,以致影响了正常的就业.那么如何才能使中职生正确把握自己,走出心理误区,走出社会,迈向成功?本文结合笔者工作体会,就中职学生就业的心理分析及解决对策进行粗浅的探讨.     

谈报考公务员折射当代大学生的就业心态

当代大学生的就业形势日益严峻，大学生要正视自己所学专业，公务员不是唯一的出路，也不一定是铁饭碗，掌握一定的技能、特长才是最重要的，调整就业心态，树立良好的就业观念才能融入到社会的发展。     

高职院校如何以就业为导向做好思想政治教育工作

加快发展职业教育,是开发人力资源,提高生产、经营、管理、服务第一线劳动者素质的最有效途径,也是我国实施科教兴国和可持续发展的一项重大任务。随着社会形势的变化,高职生的就业形势和就业观念也在发生着转变,这就对就业工作和学生思想政治教育提出了新的要求,新的挑战和新的思考。本文主要探讨高职院校如何以就业为导向做好思想政治教育工作。     

民办高校学生就业如何适应现代市场需求

导致学生不能适应现代市场需求的因素有很多,主要的一点就是学生自身就业能力的培养,因此,民办高校应该从学校、社会以及自身三个方面入手,提升毕业生就业环境。民办高校可以通过教育改革等手段培养与提升高职毕业生的就业能力与基础,改善就业难等情况,为学生就业适应现代市场需求提供保障。     

引导职校学生树立合理的就业理念

在传统就业观念影响下，中等职业学校毕业生就业矛盾突出，本文从引导学生降低就业期望、树立先就业后择业的观念等内容，开展科学有效的职业指导，培养学生正确的择业意识，提高毕业生的就业率和就业质量。     

浅谈西部地区体育硕士研究生就业状况

西部体育硕士研究生就业状况随着社会各种现实问题的出现,就业状况越来越难,就业渠道也逐渐多样化,如何调整体育硕士研究生就业出路已成为学校关注的重点,本文从三个方面阐述高校在各方面采取措施提高学生就业率,帮助学生就业,就好业。     

体育教育专业毕业生就业困难原因及对策分析

本文通过对体育教育专业现状进行调查,对就业形势进行分析,认为体育教育专业毕业生乃至全国大学生就业形势严峻地问题并非高校扩招一方面的原因,而是体育教育体制、教育扩招引起的供需矛盾、体育教育课程教学与社会需要脱节、体育教育专业毕业生在就业问题上对自身定位不足以及本身体育教育专业学生自身素质、观念上都存在不足等方面因素共同作用的结果。针对以上原因,提出了在政策和管理制度上对体育教育专业应有所倾斜,社会更加关注体育教育专业学生学生的就业问题;建立完善的就业服务体系,加强就业指导和服务手段;加强教育教学改革,提高毕业生的综合素质和教育质量;更新毕业生就业观念,多渠道就业等政策,为拓宽体育教育专业学生的就业渠道、缓解体育教育专业学生的就业压力提供参考,希望能给体育教育专业学生就业提供有益帮助。     

论述对各类就业困难群体的指导与帮助

根据当前高校毕业生就业困难的问题,将大学生就业困难群体分为了家庭贫困、自身条件不佳、学习成绩差、综合素质差、心理素质差等几种类型,并提出了从观念、综合素质、指导方式、创业教育和心理辅导几方面对各类就业困难群体进行指导,帮助毕业生顺利就业,解决就业问题。     

高等职业大学生就业能力的培养

大学生就业成为高校和社会普遍关注的热点问题,在学生即将完成社会角色转换的大学阶段里,就业指导工作始终是高职院校学生工作中的重中之重。学生就业能力的培养是每个高职院校所面临的问题,本文就如何对学生就业能力的培养贯穿于日常的教育和教学过程中进行分析。