和谐社会与青年发展

青年问题不仅是青年期人生发展特殊课题的一种内在规定,而且是社会的一种外在规定。青年问题不是青年的问题,而是社会的问题。本文从和谐社会视角来谈青年发展问题,提出青年是社会问题的主体人群,青年发展问题是构建和谐社会的“公共议题”。我们必须重视青年问题,如就业问题、教育问题、偏差行为、传媒问题、组织问题等,从认识青年、审视社会对待青年的方式来解决青年问题,从价值与利益“双重导向”促进青年和谐发展。     

目前中等职业教育存在的问题与对策

本文从六个方面分析了目前中等职业教育存在的问题,即规模问题、培训质量问题、教学问题、校企合作问题、顶岗实习问题、技能鉴定问题,并就上述问题提出了相应的对策,以期推动职教事业健康发展。     

论中国城市化进程中的社会管理

城市化是世界发展的潮流。中国城市化是世界城市化的重要组成部分。城市是经济、政治和文化的中心,在社会文明进步中起着主导作用。城市问题也是社会问题,社会问题包含城市问题,城市问题寓于社会问题之中。加强和创新社会管理不能只单独地解决社会问题,必须把解决城市问题结合起来。同样地,解决城市问题也不能只单独地解决城市问题,必须与加强和创新社会管理结合起来。     

公共政策问题界定的研究综述

公共政策问题作为政策过程的逻辑起点,对政策的后续过程具有重大影响。政策未能取得成功往往是在没有正确的认清问题,界定问题的性质的情况下,针对错误的政策问题制定了符合错误问题的正确政策方案,这就是所谓的政策病理。可见,政策问题构建在整个政策分析过程中的极端重要性:通过恰当的疑问,有些看起来无法解决的问题能够重新构建,以至会凸现问题的解决方案,即问题找准了,问题也就解决了一半。本文从政策问题的内涵、分类、界定、分析方法等角度对政策问题的国内外研究成果进行简单的综述。     

浅谈《电工基础》学科探究式课堂教学

问题与疑问是探究式学习的起点,也是探究式学习的一个基本特征。职业高中机电专业探究式课堂教学,必须努力创设学科问题情境,让学生在学科问题情境中不断地发现问题,提出问题。     

浅谈山区留守孩子的心理与教育问题

如何更好地关爱、教育留守孩子,已成为当今社会的一个重要问题。留守孩子的问题,不仅是文化教育问题,还有安全问题、习惯养成问题和心理健康问题等等。教育留守孩子,需要社会、学校和家庭相互配合。     

房地产是产业,不是福利事业

解决房地产问题不光是开发商赚钱不赚钱的问题,而是解决对经济的拉动问题,解决中国的就业问题。中国经济最大的问题不是通胀,是就业。过度打压房地产业,首先倒霉的是贫困地区和农民工。     

如何提高职专生思想政治课的育人功能

面对职专生的种种问题,如:厌学问题、诚实问题、好吃懒做问题、青春期叛逆问题,早恋问题、以自我为中心问题、意志品质薄弱问题、相互攀比问题……作为思想政治课教师的笔者十分担忧。怎么才能把思想政治课上好,怎样才能发挥思想政治课的育人功能?一、提高思想政治教师的自身素质;二、合理选用多媒体教学,有利于创新人才的培养;三、分层教学,调动所有学生的积极性。     

中国当代社会问题报道研究

中国当前存在着诸多社会问题,主要表现在环境污染严重、贫富差距进一步扩大、社会心理问题日益突出,以及就业难等方面。中国社会问题报道应贯穿人文主义的精神内涵。拓展群众性利益表达渠道是中国社会问题报道的主要功能;呼唤社会公正是中国社会问题报道的突出议题。直面存在的社会问题,正视媒体作用,恰当把握好社会问题报道的“度”,正确引导受众心理,从而为解决社会问题提供切实可行的方案,极为重要。     

例析高中新课程历史课堂问题设计的适度性原则

新课程所倡导的学习方式特别强调问题在学习活动中的重要性。一方面强调通过问题来进行学习,把问题看作是学习的动力、起点和贯穿学习过程中的主线;另一方面通过学习来生成问题,把学习过程看成是发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的过程。这就要求历史课堂要以问题为中心,围绕问题来进行教学设计。问题是思维的起点,在课堂教学中要想使学生的思维动起来,调动学生的学习积极性,使他们养成良好的思维习惯,培养他们分析问题、解决问题的能力,关键是看教师在课堂教学中的问题设计。     

解析几何中的一些最值问题

最值问题遍及中学数学的代数、三角、立体几何及解析几何等学科内的各个分支,在生产实践当中广泛应用,解析几何中的最值问题也是历届各类考试的热点。如何利用相关的数学方法,运用数形结合的思想解决这类问题,来提高学生分析问题和解决问题的能力,为进一步学好高等数学中的最值问题打下基础,是中学数学复习中不可忽视的问题。下面,笔者结合具体的例子,对解析几何中的最值问题介绍几种解答方法。     

环境保护的关键是改变人的思想与习惯

当今,很多人都知道了环境问题已经危及人类的生存,也有越来越多的人开始关心环境问题了。环境问题,归纳起来有两大类：一类是自然演变利自然灾害引起的原生环境问题,也叫第一环境问题。如地震、洪涝、干旱、台风、崩塌、滑坡、泥石流等。一类是人类活动引起的次生环境问题,也叫第二环境问题和＂公害＂。     

问题情境教学在数学中的应用

数学问题情境教学设计顺应了时代的发展和社会的需要,代表了一种先进的教学理念.问题是教学的出发点,是思维的起点,有了问题才会做出思考.学习过程就是学生不断发现问题、分析问题和解决问题的过程.所谓问题情境是指教师有目的、有意识地创设各种情景,以促使学生去质疑问难,探索求解,因此数学教学要以问题为载体,这样才能抓住课堂教学的根本.     

韩国全南地区小学汉语教学现状及问题探究——以全南罗州小学为例

汉语在韩国的普及程度越来越高,对汉语老师的需求量日益增加,但在繁荣发展的背后,存在着很多隐性问题,比如课程安排和各个学校的重视程度问题,教材问题,因材施教问题等等,本文以全南罗州小学为例,分析了这些问题出现的原因。     

邓小平理论的指导意义

关于邓小平理论的重大意义,理论界的论述可谓极为丰富。但在当前形势下阐述邓小平理论的现实意义还是十分必要的,因为现实社会的诸多问题都还需要运用邓小平理论加以解决。在这些问题中,有些问题是邓小平反复分析过的,如道德问题,腐败问题等;有些问题是邓小平曾经预见过的,如邓小平早就告诫我们要防止两极分化问题,这个问题迟早会出现,最好早做准备。有些问题则是新出现的,邓小平虽然没有做过论述,但是他思考和解决问题的方法对我们解决当前问题具有重要意义。     

社会转型时期青年角色过渡问题的理论思考

青年角色过渡问题研究既是青年学科理论发展的需要,也是应对现实问题的需要.文章就青年角色过渡问题的认识和理解,影响青年角色过渡问题的因素,以及青年角色过渡问题研究需注意的方面,提出了作者自己的观点.     

社区家政服务企业发展困境研究

随着我国城市社区居民经济水平的提高,社区居民的服务需求也在不断上升,如家庭的清洁问题、饮食问题、健康问题、育婴问题、养老问题、家庭教育问题。这种供需矛盾突出的问题越来越明显,进一步催生了社区家政服务的发展。但目前,社区家政服务的发展还比较迟缓,实力弱,没有行业竞争力,发展过程中还存在诸多问题。     

问题化教学问题设计的实践与体会

本文从问题设计要贴近真实情境,问题集的设计要符合学生认知水平和思维发展规律,问题集的密度分布要突出重点难点内容等方面,阐述问题化教学问题设计的三点实践体会.     

近二十年中国青少年问题研究进展——基于1996-2015年国家社科基金立项的统计

为了呈现我国青少年问题研究现状和趋势,对1996-2015年度国家社科基金立项的课题进行类别、机构、地区、单位等方面的研究发现,20年间国家社科基金青少年问题研究立项数量呈现逐年增多态势,但区域分布不均衡,社会学是青少年问题研究的主要学科,高等院校成为青少年问题研究的主要科研场所,青少年网络问题研究、价值观问题研究、体质健康调查等日渐成为我国青少年问题研究的热点和主流。     

论欧盟难民问题及其影响

自二战以来,难民问题一直是国际社会十分关注的问题,也是欧洲一体化进程中必然要涉及的问题。近年来中东、北非地区动荡不安,叙利亚内战更是使得人民流离失所,很多难民铤而走险前往欧洲,特别是西欧、北欧寻求救助,这使得欧盟难民问题大有愈演愈烈之势。因此文章主要就欧盟的难民问题进行论述,并且分析了欧盟难民问题对难民输出国与难民接纳国所产生的影响,从而让我们更客观地认识欧盟难民问题。