语言与语言哲学

哲学的产生与发展同语言的演变有着密切的关系。探讨哲学的起源不可避免地会涉及语言哲学的普通问题，包括语言哲学的产生，主要的流派，代表性观点和简要的评述。对于语言学而言，哲学无疑从根本上启发了语言的各种意义观点，我们将从历时的角度将哲学意义理论归为直指理论、真值条件论、观念论、使用论四大类，在对基本观点进行介绍的基础上评价其进步性和尚存问题，并探讨其对词典释义的具体影响。     

交际语言能力概念的嬗变及其对语言测试的影响

自1972年Hymes 提出“交际能力”概念至今，交际语言能力理论经历了四十多年的发展，已成为影响外语教学和测试领域的主要理论体系之一。20世纪80年代以来，学者们锲而不舍地补充和完善交际语言能力概念，试图将其发展成为一个可操作的理论模型。20世纪90年代，Bachman 提出了一个包含语言能力、策略能力和心理生理机制的全新的交际语言能力模型；21世纪初至今，《欧洲语言共同参考框架》所包含的交际语言能力观在全球外语教育领域引起了广泛关注。但是，如何有效地测量交际语言能力仍是目前语言测试面临的一大挑战。为了应对这一挑战，建议根据测试的语境来定义、实施测试的构念。     

论语言发展的滚动模式与语言规范的基本原则

语言发展的主要内容是语言内部结构某些要素的变化、补充、消失。本文阐述语言发展的“滚动模式” :将语言发展、变化的过程视为滚动前进的球 ,即语言球 ,进而阐述语言球的三个组成部分—基本成分、新生成分、历史成分 ,在此基础上阐述了以语言发展“滚动模式”为理论依据的语言规范三项基本原则     

西方电影理论三个标志性时期

历史分期是任何一种学术理论史都必然要涉及的问题，西方电影理论分期直接关系到电影艺术时空维度的把握，对探究电影发展的本质和规律具有重大意义。本文爬梳了电影诞生以来重要理论现象，将西方电影理论史分成前语言时期、语言时期、后语言时期，并对每时期的代表性理论作出了自己的评析。     

“一带一路”背景下面向东盟的语言发展体系构建研究

国家语言发展体系服务于国家总体发展规划，是统筹国内和国际语言生活大局的一种体现。“一带一路”背景下构建面向东盟的语言发展体系，将语言优势转化为合作优势，可以深化中国—东盟的政治互信、经贸合作与人文互鉴，充分彰显时代价值。然而，当前构建面向东盟的语言发展体系面临语言资源配置不均导致非通用语人才紧缺、语言教育规划滞后导致汉语国际传播乏力、语言服务能力薄弱导致语言需求难能满足等多重挑战。要推动面向东盟的语言发展体系构建，必须从语言资源配置、语言教育规划和语言服务能力三个方面出发，着力培养东盟非通用语人才、提升汉语国家传播力、打造语言服务新高地，在深化双方务实合作的基础上，全面提升“一带一路”建设水平。     

以五大目标为导向的语言助力乡村振兴实践路径研究

在建党百年之际，我国实现了全面建成小康社会目标，下一阶段面临乡村振兴的历史任务。乡村振兴阶段，语言事业将面临更复杂多样的对象、更广阔的范围、更高的要求。本文就如何衔接语言助力乡村振兴与语言扶贫这个关键问题，以文化、产业、人才、组织、生态振兴为目标，从做好语言文化保护政策衔接，扩大语言产业服务范围，打造以职业语言能力为核心的人才培养模式，提升基层组织语言治理能力，促进乡村语言生态可持续发展，全面推进乡村振兴战略。     

浅谈家庭对幼儿语言能力的培养

幼儿时期语言的发展，重在口头语言的发展，重在口头语言。家庭对幼儿口头语言的发展起着非常重要的作用。为此，家长应为幼儿创造良好的语言环境，让幼儿生活在文明规范的语言氛围中。     

社会变化与语言接触类型及变异探究

语言接触是促使语言变异的主要原因，传统的语言接触可由地域上是否接壤而区分为跨地缘型和地缘型接触。当今工业化社会中，信息技术和城市化的快速发展催生了网络语言接触和城市语言接触两种全新的接触类型。文章从历时角度论述了语言接触类型的转变，并从共时角度着重探讨了网络语言接触和城市语言接触方式的特点及相关的语言变异和语言使用格局；同时，指出我国应重视语言国情的研究，制定科学的语言政策以平衡和调节语言的失衡状态，减少语言社会矛盾，传承多元语言文化。     

语言的注和作家的顾眄

文章首先指出语言的发展并非真正的发展，而是一种流变状态，语言从情感语言进到命题语言于文学创作是不利的，使得作家不得不采取相应的语言策略，于是就有超语言学问题的提出。     

信息时代英汉两种语言发展变化探微

语言与社会有着千丝万缕的联系。一方面，社会的发展变化会促使语言的发展变化。一定时期的社会政治、经济、文化发展会对这一时期语言的各个方面产生影响，比如：词汇、语法、句法以及社会价值观等。另一方面，语言的这种变化，尤其是人们语言价值现的变化，也会对社会发展产生一定影响。但人类可以通过正确的语言政策和规划引导语言的发展并使其顺应社会发展的需要。     

从语言模因论看“山寨’现象及其传播

模因论是基于新达尔文进化论的观点解释文化进化规律的一种新理论。语言模因论揭示了语言发展的规律，模因有利于语言的发展，而模因本身也靠语言得以复制和传播。拟运用语言模因论对“山寨”一词的产生和迅速发展进行研究，指出“山寨”实际上就是一种语言模因，它的传播和影响揭示了语言与文化的发展和传播规律。     

语言资源理论视阈下广西面向东盟的语言产业发展研究

广西当前面向东盟发展语言产业面临语言产业人才匮乏、行业地位不明确、语言资源开发落后、语言产业结构层次低等问题。在语言资源理论的启示下，广西应着力开发汉语资源、东盟语种资源、民族语言资源，发展相应的语言经济和产业。在具体策略层面，应培养语言产业人才、构建语言产业体系、提高政府参与和管理职能、打造具有广西特色的民族语言产业新业态。     

浅议20世纪语言本体论

本文主要讨论了20世纪语言本体论问题。19世纪的语言工具论在20世纪衰微了，占据20世纪语言学主流的是语言本体论。俄国形式主义和英美新批评有效地抵制了语言有用性，为语言本体论开辟了道路。维特根斯坦和索绪尔创立了20世纪语言本体论。结构主义在索绪尔的结构语言学基础上得以形成。     

论语言变体和语用失误之间的互相影响

第二语言习得的过程是一个自然的连续体。语言变体研究第二语言习得过程中连续体的节．属于语言习得过程的输入。语言变体由系统变体和非系统变体构成，其中又含有个体变体和语境变体。语用失误则将研究的重点放在语用上，注重语言使用者运用语言过程中出现的失误，属于语言交际过程中的输出。语用失误由语用语言失误和社会语用失误构成。两种不同的理论研究共同的对象——语言习得者，从不同的角度来研究语言的习得和使用，这就极大地丰富了语言习得和使用的内涵，对语言的学和教有着十分重要的价值。     

生游戏的态度中揭示生活的真实——朱天文小说碎片式语言艺术管窥

语言是作家创作艺术形象的媒介。与一般小说的叙事者不同，朱天文将传统小说的叙事语言链条拆成了碎片，按照新的符码重新加以组合，用标点符号缝成了独具特色的语言书写方式，利用这种停顿将人物的内心深处的感受表达出来的语言特色。使其作品具有特殊的审美价值和审美意义。     

“自然化的理性主义”与“实践观”——乔姆斯基语言观与马克思语言观的哲学基础比较研究

语言学史上存在着以经验主义为哲学基础和以理性主义为哲学基础的两种对立的语言观。经验主义语言观将经验视为知识的唯一来源,认为语言知识的获得是人类在普遍语言能力发展的基础上对语言经验进行归纳与建构的结果;理性主义语言观以抽象的理性主义原则为主导,是将语言视为脱离外在经验,脱离现实的物质生活和人们的社会交往的唯心主义语言观。语言学史上的这两种传统语言观都无法解决人类语言知识的习得问题。作为乔姆斯基语言观哲学基础的"自然化的理性主义"与作为马克思语言观哲学基础的"实践观"的共同性在于超越了经验主义传统与理性主义传统,从而解决了经验主义语言观和理性主义语言观无法解决的人类语言知识的习得问题。但乔姆斯基语言观的哲学基础与马克思语言观的哲学基础还存在着巨大差异,由此导致了二者对于语言理解的分歧。     

信息传播媒介影响下的语言变化探析

语言是人类重要的交际与传播工具,促进社会成员之间的有效沟通,与社会发展密切相关。在传播媒介背景下,语言的运用千变万化,受到当前社会快节奏、信息大容量的影响,遵循固有性、求新求异性原则,不断推出全新语言,有些语言偏离了原有的规范,探索新规范。因此,传媒媒介加快了语言系统的"推陈出新",赋予语言更多动力,以适应社会生活的发展变化。本文将结合当前传播媒介发展现状,对传播媒介影响下的语言变化形式进行具体分析与阐述。     

校园跨文化交际

跨文化交际是指具有不同文化背景的人们之间的交际。人们之所以特别重视这一现象的研究，是因为交通工具和通讯手段的迅速发展使得各国人民得以频繁地交往。实际上，我们经常在从事跨文化交际。语言交际和非语言交际是跨文化交际的两种形式。据研究结果表明，人们之间的信息交流，30％通过语言交际，70％通过非语言进行交际的。而非语言交际则主要通过体态语言进行的交际形式。论文中的非语言交际则以校园非语言交际及其文化差异为例。作为一名英文教师，通过校园非语言交际及其文化差异的了解，我们可以学会运用非语言交际行为去提高教学质量，改善师生之间的关系。跨文化交际的普及和深入，有益于所有人改善人际关系和提高文化交际的能力，使我们能够在不同的文化环境有效地工作。     

女性语言风格特色简析

不同社会群体的人们所使用的语言都具有各自的特点。女性语言中有些词语和表达方式是男性不用、不敢用也不会用的。至于英语，语言的性别差异是非常明显的。女性英语反映了英语国家妇女的社会地位和社会对妇女的态度。因而语言学家对女性英语的深入研究具有重大意义。本文从语音和语调、词汇、语法似及交谈话题四个方面分析了女性英语的特点，并从社会地位、社会观念及生理因素等方面分析了产生这些差异的原因。最后简要分析了语言性别差异的发展趋势：随着社会的发展和女性社会地位的提高，这种差异将逐渐减少。在未来的世界里，男女语言之间将不会再有明显的差异了。     

关于D—语言极限定义的否定形式

为了适应非ε-语言数学分析教学的需要，必须将D-语言极限定义的否定形式改变为与之等价的更方便实用的形式。本文在解决这个问题的同时顺利实现了D-语言极限定义的否定形式与ε-语言极限定义否定形式的钎接以及D-语言极限定义的肯定形式与ε-语言极限定义的肯定形式的衔接，同时，对于D-语言定义的一致连续、一致收敛及D-语言叙述的Canchy收敛准则所出现的类似问题，也按此法予以解决。