小企业会计电算化系统实施探讨

在我国当前市场经济环境下,领导重视是小企业实施会计电算化系统的关键。小企业实施会计电算化有3种模式可以选择,分别是构建会计电算化模式、在线租用模式、代理记账模式,小企业要选择与自身条件相适应的会计电算化模式。配备较高素质的会计电算化人才能最大限度地保证会计电算化系统实施成功,选择合理的软硬件系统能最大程度地发挥会计电算化的作用。     

完善会计电算化实验教学的思考

会计电算化是一门实践性、操作性和技术性很强的学科,会计电算化实验对于会计电算化理论的学习是必不可少的基础环节,对于培养高素质的会计专业人才更具有重要的理论意义和现实意义。本文分析了当前高校会计电算化实验教学中普遍存在的问题,提出了完善会计电算化实验教学的措施。     

浅析会计电算化

会计电算化是审计变革的催化剂,它将大大加快利用现代信息技术,按照审计环境要求进行审计变革的进程。本文将通过讨论会计电算化的重要意义,重点分析它与传统会计的区别,会计电算化的发展方向,简述分析会计电算化存在的问题包括审计等提出的解决对策,更好的分清利弊,使得会计电算化应用在实际会计中发挥更大的作用。     

会计电算化对会计和审计的影响分析

随着计算机科技技术的不断发展和广泛的应用,促进了会计电算化的迅速发展,快捷、高效、准确等都是计算机技术对于信息处理的巨大优势。但是,随着经济发展的需要,对会计电算化也提出了新的要求和挑战,为了保证会计电算化在会计与审计方面的更加科学高效、准确效率的进行实践活动,就必须掌握会计电算化对两者的影响,从而进行改革和创新,加强会计电算化的应用于管理,实现会计业务的电算化,促进财务管理规范化、科学化发展。     

浅析会计电算化背景下的档案管理

随着会计行业的发展,会计电算化的应用也日益普遍。会计电算化是一种利用计算机技术进行处理的会计信息系统,实现了数据处理的自动化,能够有效的提高会计工作效率。它适应了会计发展的需要,是会计发展史上一个重要的里程碑。在会计电算化背景下进行会计档案管理能够大大提升档案管理的水平和效率,同时也带来了一系列的管理难题。本文介绍了会计电算化档案的概念、特点和目前存在的问题并针对这些问题提出了相应的解决措施,希望能为提高会计电算化档案管理水平提供参考。     

试论会计信息化与会计电算化的异同

人们总是将会计信息化和会计电算化相混淆,认为两者是同一概念,没有实质区别,可以替换使用;也有人认为会计信息化的概念优于会计电算化,但不知道优在何处,只是在朦胧中意识到会计信息化可能会替代会计电算化。笔者认为搞清楚两者的来龙去脉,对两者加以正确的区分,有利于企业信息化的发展与定位.。     

会计电算化存在的问题与对策

随着电子技术特别是计算机技术的快速发展,使我国的会计电算化得到了快速的普及和发展。会计电算化使传统会计的手工记账方式得到了很大的改善,使会计核算和会计管理得到了高效快捷的发展,降低了工作的劳动强度,提高了会计信息的时效性。但会计电算化在发展的过程中也存在一些问题。本文分析了当前我国会计电算化存在的问题,并对如何解决存在的问题,提出了对策,以更好的发挥会计电算化的优势。     

对中职会计电算化专业建设的几点思考

该文分析了中职会计电算化专业建设的现状和不足,提出了中职会计电算化专业的建设思路,旨在探究如何提升中职学生的会计电算化职业技术能力,培养出符合社会经济发展需要的会计电算化专业人才。     

关于会计电算化的几点看法

会计电算化是以计算机为主的当代电子和信息技术应用于会计工作的简称,是用电子计算机代替人工实现记账、算账、查账以及对会计信息的统计、分析、判断乃至提供预测、决策等过程。发展会计电算化有利于促进会计工作规范化,提高工作质量与工作效率,从而更好地发挥会计职能作用。会计电算化发展到现在,已经不是单纯的会计与计算机的简单结合,而已经发展为一门多种学科的综合体。     

中职会计教育与会计电算化人才市场

本文通过分析我国会计电算化人才市场现状和中职会计教育在会计电算化人才培养上存在的问题,提出了中职会计教育在会计电算化人才培养上的改革措施。     

基于工作岗位的高职会计电算化教学内容设计

随着计算机在会计中的广泛应用,会计电算化已成为必然的发展趋势。会计电算化课程是高职院校会计专业的一门专业必修课。本文针对当前高职院校会计电算化教学内容存在的主要问题,结合中小企业电算化会计岗位的特点和职业岗位的任职要求,设计高职院校基于工作岗位的会计电算化教学内容。     

关于会计电算化向会计信息化发展的研究

现代社会已进入信息时代,会计电算化的出现使会计人员脱离了手工会计繁重的工作。在信息化的社会背景下,会计电算化与时俱进逐渐开始走向会计信息化。本文针对会计电算化向会计信息化发展的有关内容展开探讨。     

浅议会计电算化与内部控制

会计电算化是电子信息技术与会计学的高度融合,是提高企事业单位管理水平、实现管理现代化的前提和基础。没有会计电算化,便谈不上管理现代化。在我国越来越多的企业实行了电算化管理,因此,在新形势下必须加强会计电算化的管理,才能充分发挥会计电算化的高效性、准确性,提高企业的效益。     

会计课程实验的信息技术改进

会计课程实验是会计教学联系会计实践的主要手段之一。随着信息技术在会计工作中的广泛应用,会计课程实验需要引入信息技术,创造现实的模拟实验环境,做到教学与社会需求同步。在社会实际会计工作存在手工会计与电算化会计并存的情况下,还应加强会计电算化实验,可以将手工实验与电算化会计实验并行操作,互相验证。     

应用计算机实现会计管理科学化

改革开放以来,我国的会计电算化工作已经取得了长足进步,但是会计电算化仅仅实现了财务会计的电算化,还没有实现管理会计电算化,并不是完整意义的会计电算化。     

谈谈高等院校会计电算化课程的定位

设置会计电算化课程,其目的应该是培养会计电算化实用型的操作人才。在会计学相关学科中,会计电算化课程应作为专业必修课设置;其他财经相关学科中,应作为专业基础课程设置。使学生通过会计电算化课程的学习,能够利用现代计算机技术,进行财务、会计实际操作,具有一定的会计电算化专业实际工作能力。     

对我国会计电算化问题的研究

信息技术不断发展的今天,会计电算化在当今经济发展中扮演重要角色,被越来越广泛的使用着,会计电算化在发展中的问题引起人们的重视,从国内外的形势来看,会计电算化所出现的问题,严重阻碍了会计电算化向更高层次的发展。     

会计电算化内部管理制度的建立

开展会计电算化的单位应根据工作需要,建立健全包括会计电算化岗位责任制、会计电算化操作管理制度、计算机硬软件和数据管理制度、电算化会计档案管理制度的会计电算化内部管理制度,保证会计电算化工作的顺利开展。     

会计电算化的风险与对策

随着会计电算化工作的普及以及信息技术和网络的迅速发展,会计电算化面临的问题日益突出,特别是会计电算化工作中存在的风险问题应该引起足够的重视。本文对会计电算化系统中存在的风险从软件的获取方式、电算化系统的运行以及会计电算化档案保管几个方面做了分析,并根据不同的情况提出了具体相应的对策。     

会计电算化数据安全问题及对策

会计电算化是基于现代计算机技术的全新会计核算模式,根据单位业务量的大小,一般分为网络版和单机版。会计电算化产生的电子数据信息具有时空无限性的特点,加之计算机技术的开放性等因素均会对会计电算化的数据安全性提出挑战,即会计信息有可能被非法截取或篡改。如何确保会计电算化数据安全,寻求安全解决方案是会计电算化过程中必须面对与解决的问题。