浅析体育游戏在高校体育教学中的意义

本文从体育游戏在体育教学过程中的运动生理和心理的影响入手,分析了体育游戏在体育教学中的地位和作用。并指出运用体育游戏时应掌握的原则和方法。高校体育教学可以利用体育游戏促进学生全面发展身体素质,提高运动能力和掌握知识技能;有助于学生养成良好的道德情操,勇敢顽强、诚实自制、团结互助的意志品质和集体主义精神。     

湖南省初级中学体育教学运动伤害的调查分析

采用文献资料、问卷调查、数理统计等方法对湖南省初级中学体育教学运动伤害情况进行调查分析，结果表明：体育教学运动伤害的发生是不可避免的；体育活动成为运动伤害发生的主要原因；湖南省初级中学体育教学中发生的运动伤害，城市学校与农村学校之间存在显著差异。     

中学体育教学方法的应用与改革

体育教学方法是师生为教学目标的达成而在共同活动中所采用的教学方式、途径和手段的总称 ,它对教学目标的实现起着桥梁和中介作用。现代体育教学方法的理论基础主要是生理学、心理学和社会学。在目前中学体育教学中 ,体育教学方法还是沿用传统的侧重于教授学生掌握运动技术、技能 ,并在掌握运动技术、技能的反复练习过程中增强学生体质的角度考虑教学方法。这一现象已不适应目前中学体育教学的需要 ,必须认真研究 ,加以改进。1　目前中学体育教学方法分析在目前中学体育教学中 ,其方法有一般教学方法、运动训练方法、游戏方法和心理训练方…     

首都高校女大学生体育知识现状与提升策略研究

体育知识在当代教育改革和核心素养培养中的价值凸显,但在体育教学实践中发现女大学生健康风险偏高,需通过提高学生的体育知识水平和运动认知来改善其身体健康状况。通过对北京两所大学228名女大学生的问卷调查,发现女大学生对体育知识的总体认知水平较低,同时发现运动行为与实践性体育知识高度相关,而与文化性、健康性和体能发展性的体育知识没有相关性。建议加强体育知识的学习,尤其是对健康行为知识的学习,对运动行为差等的学生要重点关注;并且在教学中以学生对实践知识的兴趣为起点,结合“学练赛”以及核心素养的培养,使学生成为知识渊博且有运动能力的全面发展的人。     

体育在工业革命中的发展与演变

为探索体育在工业革命中的发展特征，分析当代体育科技化的发展趋势，并对体育在工业革命中的发展演变进行了研究。认为：在人类社会化大生产的工业革命中，科技改变了体育对人生命本质的认识，在三次工业革命中不断提高人适应自然和改造自然的能力，并以“身体运动一技术运动一智能运动”的演变，推动体育由自觉的经验向自为的科学嬗变。因此，在科技飞速发展的今天，更应该加强体育科技化的研究，为推动我国体育强国的建设作出积极的贡献。     

从“学生体育兴趣调查”结果谈体育教学改革

学校体育教学是党的教育方针重要组成部分,体育教学的首要任务是通过学生运动实践全面发展身体素质、掌握运动技术和技能达到增强学生体质的目的。当前,体育教学迫切需要改革,它将对体育教学提出更高的要求,使它在改革的形势下,在德、智、体全面发展的一代新人中担负起重要使命。     

“阳光体育运动”在大学体育中的发展走向和策略

从对"阳光体育的运动"认识的角度出发,阐述了"阳光体育的运动"在大学体育中实施的紧迫性和可行性,并分析出其实施的策略:加强有关领导和体育教师的重视;完善大学体育管理模式;加强运动场所资源开发和分配;合理制订大学生出早操和课外活动制度.     

培养大学生身体协调能力探析

在体育教学中有目的地培养大学生身体协调能力,对提高学生运动技能、身体素质、运动能力及发挥个体最佳运动水平具有促进作用.     

休闲体育对大学生终身体育影响的相关研究——以蚌埠医学院学生为例

利用问卷调查法,深入研究了高校休闲体育对大学生终身体育积极性的影响,结果表明:在对学生运动技能形成、运动习惯的培养、运动观念的改变等方面,休闲体育比传统体育具有更大的优势。以休闲体育为平台,打造终身体育的意识,引导当代大学生利用闲暇时间从事体育锻炼是有实际意义的。     

浅析体育学习的心理挫折

心理挫折普遍存在于学生的体育教学之中,分析和探讨学生体育学习中的心理挫折的原因、后果及解决办法是十分有必要的,它能够帮助学生在学习体育的过程中更为快速高效地提高运动成绩且减少运动损伤。对于学生在体育学习过程中出现的心理挫折的积极反应,我们要不断地鼓励,对于消极反应要想办法予以预防和解决。     

哲学视野下的篮球运动本质新诠释

对篮球运动本质观点进行述评，以辨证唯物主义时空观为理论基础，提出篮球运动是以参与者（人）的时空感、时空控制能力和时空利用能力等为基础，进行时空控制与时空利用下的比准的体育项目的新观点，以引学术之争鸣，促篮球运动理论研究之发展．     

篮筐得分运动项目的比较研究

篮球运动是篮筐得分运动的典型代表，除了篮球运动外，篮筐得分的运动项目还有耐特球、考夫球、帕托球。在对篮筐得分运动项目进行比较研究后，设计了一种新的篮筐得分运动－旋转筐篮球。该旋转筐篮球运动具有场地器材简单，运动方式生动活泼的特点，适合我国广大农村中小学开展体育活动。     

对篮球比赛中技术节奏控制的研究

该文通过查阅文献资料和观察大量的篮球比赛,对篮球比赛技术节奏的影响、组成以及临场运用进行研究分析,初步勾画了篮球比赛技术节奏的整体框架,为篮球运动员的训练以及篮球运动的发展提供了理论依据。     

篮球运动员临场体能分配问题初步研究

运用文献资料和数理统计方法、引入运动生理学说理论,对国、内外优秀篮球运动员在重大国际赛事中临场体能状况进行观察分析,发现国外优秀篮球运动员在临场比赛中体能分配合理、球员体能恢复的速度较快;国内球员在参与国际重大赛事的许多关键场次中,总会出现体力不支、体能恢复缓慢、最终导致比赛受挫;锁定国内外篮球运动员在同类强度比赛中,因教练员对运动员上场时间量的分配不同可能导致参赛者体能出现效能差异的研究,为中国篮球运动的发展提供有参考价值的训练思路.     

对大学体育课不同专项中学生运动损伤的调查分析

对太原理工大学2006级学生在两学期体育课不同专项中发生的运动损伤进行调查，发现，对抗性较强的运动项目如三大球（足、篮、排），发生的运动损伤比例最大为74．4％，其次为田径11．6％，再次，体育舞蹈为8．1％、健美操为4．6％、武术为1．2％；文章对损伤的原因及如何预防进行了研究，目的是为了提高体育课的教学质量，减少运动损伤的发生。     

高校开展“手掷排球”运动的可行性研究

“手掷排球”运动是一项以排球运动为基础,结合篮球与其它运动项目而形成的一项新兴趣味运动项目。由于其具有场地器材简便、比赛规则简单、技术难度较低、比赛中失误率低等特点,使比赛具有良好的竞争性、娱乐性和安全性。教学实践证明,“手掷排球”运动对增进学生的身心健康有明显效果,学生认同度高,参与程度广泛,具有推广价值。     

从北京奥运会女篮比赛看中国女篮与世界双雄的差距

对北京奥运会女篮强队比赛的主要技术指标数据进行统计分析发现,中国女篮与美国女篮和澳大利亚女篮在得分、篮板球及抢断球等方面存在明显差距．造成这些差距的主要原因是中国女篮队员基本功不够扎实、打法简单、战术意识薄弱以及整体配合不够默契．据此,提出中国女篮应该认真把握世界女篮的发展动态。结合自身的特点与实际,进行科学训练方法;积极提高国内联赛的质量;多选送有发展潜质的教练员与运动员到欧美高水平联赛中去锻炼学习,以尽快缩小与世界强队的差距的观点．     

青少年篮球运动员爆发力训练初探

根据篮球运动竞赛的特征及影响爆发力的因素 ,从运动生物化学、运动生理学、运动训练学等方面 ,讨论了青少年篮球运动员爆发力的生理依据及训练内容、方法、手段、负荷强度和训练要求     

足球运动员训练负荷的生化指标监测

通过对足球运动员实施不同训练负荷方案后心率、血乳酸、血尿素氮的检测与分析研究 ,发现该三项指标随运动负荷强度的增加而增加。因此采用血乳酸、血尿素氮不仅能够客观评定足球训练和比赛的运动负荷强度 ,而且也是控制运动负荷强度以及促进运动疲劳恢复的有效监测指标 ,其方法简单易行 ,从而为教练员加强医务监督、合理安排训练负荷提供科学理论依据。     

我国街头篮球文化分析

街头篮球是集休闲娱乐与强身、竞技于一身的全新运动项目,它为青少年提供了展现自我的舞台,可以促进青少年身心的健康发展,深受青少年推崇。本文通过对街头篮球文化的研究,指出其发展中所存在的问题,并提出合理性建议,旨在正确认识我国街头篮球运动发展状况,为全民健身计划提供理论依据。