中职学生流失原因的分析及对策

学生流失是家庭、学校、社会不良教育和影响的综合反映,但作为提供教育服务的职业学校只有加快课程体系改革,不断改进教学模式,加强学生思想教育队伍的建设,以优质的就业服务吸引学生,以良好的校园文化熏陶学生,不断地为学生提供优质的教育服务,才能吸引更多的学生选择职业学校,才能促进职业教育健康发展.     

试论新形势下职业学校工会思想政治工作

职业学校工会组织作为党联系教职工群众的桥梁和纽带,在做好教职工思想政治工作中负有重要职责.学校工会思想政治工作,要以学校教育教学为中心,发挥学校工会教育职能和导向作用,为教职工服务,提高教职工队伍素质,帮助教职工解决实际问题,学校工会思想政治工作要以创新运作为载体、要充满活力,在新形势下发挥学校工会思想政治工作的作用     

开辟第二课堂 推进职院思想政治教育

"第二课堂"是对中高等教育层次中的思想政治教育类型的公共课的一种比较型称呼,旨在突出学校系统对思想政治教育的重视程度。本文以职业技术学院作为论述对象,结合职院教学和学生特点,论述思想政治教育的重要作用。     

从民族地区职业学校学生思想状况看学校德育管理工作

本文针对民族地区职业学校学生的思想状况、道德观念、公德意识、政治认知、学习等状况,对湘西民族职业技术学院学生进行了综合调查。结果表明少数民族地区学生思想道德现状总体呈积极向上的良好态势,同时也存在着一些尚待解决的问题。笔者以此对如何做好职业学校德育管理工作做了探讨,以进一步抓好学生思想品德教育,把德育要求转化为学生的内在需要。     

论高校思想政治教育中的主体性原则

高校思想政治教育应该坚持主体性原则,这是人类社会发展的必然要求,也是现代思想政治教育发展的本质要求,同时也是社会主义市场经济建设提出的客观要求。高校思想政治教育坚持主体性原则,通过思想政治理论课教育和学生日常管理工作两方面来具体落实。     

职业学校如何发挥体育的窗口作用

体育是学校教育的重要组成部分,根据职业学校体育教育的现状,本文试图从职业学校教育教学的特点、培养目标及学生情况等方面的分析,提出职业学校体育窗口作用的重要性,并就如何发挥体育的窗口作用进行探究,以引起大家对职业学校体育教育的管理和体育教学的改革等方面的思考.     

发挥思想政治理论课教学中的学生主体性作用

高校思想政治理论课是对大学生进行系统马克思主义理论教育的主渠道,充分发挥学生在思想政治理论课课堂教学中的主体性作用,依托学生社团,拓展思想政治理论课教学空间,强化学生主体实践环节,有助于提高思想政治理论课的实效性。     

论职校学生实践能力的培养

职业教育是国家培养职业人才的主要方式,职业学校自然也成为了这一培养方式的主要阵地.随着我国教育制度改革的不断深入,职业教育的改革步伐也日渐加快,尤其是更加注重对学生实践能力的培养,本文以职业学校学生实践能力培养存在的问题、措施及建议为主要线索,重点就中等职业学校的学生实践能力培养进行阐述.     

高职院校辅导员队伍职业化与专业化建设的思考

高职院校辅导员是高职生思想政治教育的骨干力量,在加强高职院校思想政治教育工作,推进学校和谐发展的过程中,发挥着十分重要的作用.在新的教育形势下,辅导员工作也呈现出了新的特点.因此,大力加强高职院校辅导员队伍建设,不断增强辅导员的职业精神,提升职业素养,推进辅导员队伍职业化和专业化建设就显得尤为重要和紧迫.     

大学生有序政治参与途径探究

扩大公民有序政治参与是发展我国民主政治的一项重要措施，怎样扩大大学生的有序政治参与是一个重要课题。扩大大学生有序政治参与的途径可从国家、社会、学校三个方面着手：应重视对大学生政治参与的制度供给和政策导向；发挥民间组织在大学生政治参与中的作用；通过学校思想政治教育来优化大学生的主体性条件。     

技工学校学生思想政治教育时效性的对策研究

学生的思想政治工作是技工学校学生管理的核心工作。受社会多元价值文化影响的技工学校学生思想状况如何将关系到祖国未来发展的前途和命运。在技工学校学生的思想政治教育工作中应树立以人为本的理念；加强思想政治教育队伍建设；拓展教育的内容；发挥互联网的积极作用；有效开展心理健康教育和心理咨询工作。运用这些对策，对改进和加强技工学校学生思想政治教育工作很有意义。     

加强中职学校德育课教学改革的探索与实践

中等职业学校德育课是德育教学的主渠道，是各专业学生必修的公共基础课，是学校实施素质教育的重要内容。德育课教师在教学过程中，深化教学改革，遵循“贴近实际、贴近生活、贴近学生”的原则，坚持以“学生为主体、能力为重点、活动教学为中心”，对学生进行思想政治教育、道德教育、法制教育、职业生涯和职业理想教育、心理健康教育，增强德育课教学的针对性、实效性和时代感，不断提高中职学生的综合素质。     

爱国主义教育基地在思想政治工作中的作用

随着教育体制的不断改革,素质教育的不断深化,思想政治教育工作已成为各部门教育工作的主要内容之一,开展思想政治教育既能提高学生的道德素质,又能帮助学生树立正确的人生观、价值观。爱国主义教育作为思想政治教育的一项重点内容,逐渐受到人们的重视,学校可以开展各项应用爱国主义教育基地的教学活动,充分发挥爱国主义教育基地的教育功能,提高思想政治教育工作的影响力、感染力和实效性。     

红色资源融入高职思想政治教育课程的路径研究

高职院校作为培养职业型人才的学校在新的社会发展形势下要积极进行各方面的改革,提升高职学生的综合素质,为后期走上工作岗位打下坚实的基础。思想政治教育课程是高职院校一门重要的公共课程,对于提升学生的思想政治素养有很大的促进作用。基于目前国家在各个层面重视红色文化的学习与教育,高职院校在开展思想政治教育课程中要积极融入红色资源,提高学生对红色文化的学习,感受到我党在光辉的发展历程中给我们留下的宝贵的红色精神文化、红色物质文化、红色制度文化,更加珍惜眼前的幸福生活,发奋学习,提高本领,为我国现代化建设贡献力量。本文主要分析红色资源融入高职思想政治教育课程的价值,探讨红色资源融入高职思想政治教育课程的路径,希望对相关人员有一定的借鉴意义。     

高职院校少数民族学生德育工作的研究

目前我国高职院校少数民族学生的思想政治教育存在较多问题，本文基于高职院校少数民族学生德育工作现状，采取调查研究的方式，对重庆市永川区部分高职院校进行了调查，笔者提出“三融”的理念：即教育融合、文化融合和关系融合。从学校工作、校园文化创新、铺导员思想政治教育等方面对少数民族学生工作主要从以下几个方面进行了分析：将民族团结教育融合在学校工作中；将少数民族文化融入校园文化之中；提出了创新少数民族学生思想政治教育的一些建设性意见。     

校园体育文化的思想政治教育作用分析--评《思想政治教育热点问题研究新进展》

新时期,如何探寻新的教育路径,有效提升学生的思想政治素养,已成为广大思想政治教育工作者需要深入研究的重要课题。近年,我国不断提高对学生思想政治教育工作的关注度,面对新环境、新形势,出台了一系列文件,为学生思想政治教育指明了方向,同时提出,在社会主义先进文化中,校园文化是其中必不可少的一部分,营造和谐的校园文化,对推动学生思想政治教育工作具有十分关键的现实作用。     

浅谈职业学校的教学改革与管理

职业教育的思想伴随社会发展，经历了漫长的发展变化。新时期职业教育的目标是教育学生学会发展，学会创业。面对目前职业学校学生的学习发展不足，以及他们在学习上表现出来的特点，职业教育要实现教育目标、就要研究学生的职业倾向，探讨职业学校的教学改进。     

浅谈当前我国高校学生思想政治教育管理中存在的问题及对策

学校是大学生思想政治教育的重要阵地,思想政治教育是我国高等教育中非常重要的一项内容,思想政治教育除了对个人思想和品德发展起着促进作用以外,也影响着社会经济的发展。高校思想政治教育要与现实紧密结合,与管理工作并存。合理有效的管理将有利于提高思想政治教育的效果,将学生的全面发展作为目标,从而完善学生人格。     

浅谈职业教育中，注重英语实用性教学

随着中国经济的快速发展，国际化进程的加快，各个行业都面临着巨大的挑战，教育也毫不例外。尤其对英语教育提出了新的要求：注重实用性，把握时代潮流。这一要求在职业学校教育中变得尤为重要。职业学校所面临的是走出校门，就要踏入社会的学生群体，他们所学到的知识要很快能转化为生产力。因此，知识的实用性成为职业学校教学的关键，下面就职业学校中的英语教学进行一些探讨。     

体育教学模式优化探讨

随着我国学校体育事业的发展,学校体育教学方法在不断改革,创新的体育教学理念和体育教育思想不断涌现,这就要求人们要站在时代的前沿,去探讨学校体育教学新策略,新模式,以推动我国职业学校体育教学思想的变革和教学方法改革。