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姜鹏 《青春男女生.妙语》2006,(9)
2002年9月,湖北武汉的中学生艾天被美国威斯里安大学录取并同时获得了全球最高的奖学金——弗里曼亚洲奖学金。光阴荏苒,在4年异域求学生活中,艾天在美国获得了“中国天”的美称。2005年,他凭借多门学科为“A”以及“A ”的优异成绩获得了“美国10%的优秀大学毕业生奖”这一殊荣,使他成为全美最具潜力的大学生之一。 相似文献
2.
易险峰 《长沙铁道学院学报(社会科学版)》2010,(1)
国防生是我国国防的重要后备力量,由于其大部分时间在高校学习,在军事训练、带兵能力等方面没有切实体会,导致毕业后进入部队比较迷茫,适应部队生活困难。中南大学是全国第一所开办指技合一硕士研究生班的教育部直属重点高校,作为中南大学在校国防生人数和读研军官较多的学院,信息科学与工程学院充分发挥读研军官作用,不断创新工作方法,在国防生培养上探索出了一条依托发挥读研军官作用、增强国防生培养的针对性和实效性的路子。 相似文献
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2007年6月23日,我校100名国防生走进驻军开展军营一日活动。他们参观了驻镇某部队军营,观摩了军事训练,现场观看士兵内务整理过程。国防生们还与官兵进行座谈交流,共话国防新军事变革,当晚并观看了“扬军威风采铸船魂精神”文艺晚会。我校是一所具有国防特色的院校,长期以来为国防建设及部队的现代化的建设与发展提供了良好的智力、人才、技术等多方位的支持,开展多种形式的“科技拥军”、“文化拥军”活动。通过系列的拥军活动,不仅丰富了军营文化生活,而且对推动部队的科技练兵起到了积极的作用。(杜波朱金施鑫海)我校送文化“大餐”到驻… 相似文献
4.
关于解决国防生培养若干问题的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
依托普通高校培养国防生是我国适应军事高科技应用与发展的要求, 加快推进国防现代化建设的重要举措.这是一个新型国防人才培养的系统工程, 涉及面广, 复杂性强.重点解决依托普通高校培养国防生工作中的军地权责问题、国防生军政训练与专业学习的关系问题、国防生缺乏职业规划与教育等突出问题, 对于推动国防生培养工作的科学发展, 进一步提高新型国防人才的培养质量, 满足新形势下军事斗争准备的人才需求, 更好地服务于国防现代化建设, 具有重要的现实意义. 相似文献
5.
日本设有各种留学生奖学金制度。除了日本文部科技省的奖学金之外,还有各种民间奖学金,但名额和金额都不是很多。其中,日本文部科技省的奖学金最高,每月可以拿到16万-18万日元,但名额很少,面向全国4年制大学本科生的,总共只有300个名额。各种民间的奖学金种类不少,但每种奖学金的名额不多,有的只有几名,所以很难申请到。有些奖学金是针对不同国家留学生的,没有所要求的国籍就不能申请。有的还规定每人每次只能享受一种奖学金,不能同时享受两种以上奖学金。除了每年按月支付的奖学金之外,还有一次性的奖学金。一般情况下,不同… 相似文献
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强化国防生培养中的思想政治教育 总被引:1,自引:0,他引:1
李洪胜 《西南农业大学学报(社会科学版)》2009,7(6):193-195
普通高校在学校相关部门和军队驻校选培办共同指导下,从强化国防生的政治素质教育、心理素质教育、构建高校国防生思想政治教育的新机制三个方面入手,让国防生掌握基本的军事理论和军事技能,夯实献身国防的思想基础,以达到《军官法》所要求的军人的基本素质。 相似文献
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《福建论坛(社科教育版)》2005,(Z1)
1993年考入福建师范大学教育系。 1994年获学校二等奖学金。 1995年获“优秀毕业生”荣誉,由定向生转为统配生。 1998年论文《粘连作文教学》获省一等奖,此后有五篇论文先后获全国多种教研机构的 相似文献
10.
牵强 《中北大学学报(社会科学版)》2014,(6):33-37
随着我国军事改革步伐的逐步推进,高校国防生在逐渐成为国防和军队现代化建设生力军的同时,也暴露出其在思想政治方面存在的问题。总体来讲,这些问题主要包括:自我认识不够,容易随波逐流;献身精神不足,个人情绪常在;入党动机不纯,思想复杂多变;国防意识不强,政治素养较差。为了培育合格的高校国防生,我国应在利用外部有利条件,营造良好的生态环境;引导国防生"身份认同",树立当代军人核心价值观;净化国防生心灵,筑牢国防意识;顺应时代要求,改进教育方法;加强理论引导,善用精神力量等方面采取措施,加强教育。 相似文献
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国防生既是大学生,又是准军人,是一个“政治可靠,成绩优良,品德端正,身心健康,志愿献身国防事业”的优秀群体。当前,大学生思想道德状况的主流是积极、健康、向上的,但也存在诸多不尽人意之处,尤其与国防生群体相比,还有不小差距。国防生在校园内的生活学习以及成长成才的事迹,对大学生的政治素质、道德素质、业务素质、作风素质等方面能起到引领示范作用。发挥国防生在大学生思想道德教育中的引领示范作用的路径主要有六项6个方面:一是理论灌输,二是军政训练,三是参与管理,四是舆论宣传,五是活动交流,六是文化熏陶。 相似文献
12.
朴丽莉 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2020,(3):72-76
边疆地区少数民族毕业生就业状况直接影响着地区的经济发展与社会稳定。延边大学作为延边地区唯一的一所综合性大学,在为延边地区输送人才、为全国输送朝汉双语人才方面起着重要作用。该研究以延边大学本科2017-2019年一次就业率数据为依据,结合2018届朝鲜族毕业生访谈和2019届朝鲜族毕业生的问卷调查,对延边大学近三年朝鲜族毕业生就业状况、就业率走低的原因从学生个人、家庭、学校、政府四个层面进行了分析与研究,做出了“五维联动”的对策建议。 相似文献
13.
地方院校国防生是军队生长干部的一个重要来源,本文就地方院校国防生思想政治教育现状问题进行了问卷调查、座谈,对获得的调研结果进行了分析与讨论。在此基础上,本文阐述了加强与改进地方院校国防生思想政治教育的对策,具体需要在思想品德观、政治观、国防观念三个方面加强教育培养。 相似文献
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笔者从2005年秋季(上海站)国际教育展了 解到,国内大学生留学有趋热的迹象。其中理 工科大学生留学意向更为明显; “本升硕”留 学看热; “专升本”、“专升硕”留学人数较 少。从大学生的年龄段来看,与高中学历或者 相当高中学力的毕业生相比,大学生的心理显 得相对成熟。同时,因为在大学已选专业,大 学生今后就业的方向比较明确。因此,大学毕 业生选择留学时比较理智,他们往往从职业生 涯的角度选择留学专业。国外大学为了吸引我 国大学生留学,也不断推出奖学金或助学金计 划。这对于我国大学生留学将起促进作用。 相似文献
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对普通高校国防生实施思想政治教育的思考 总被引:2,自引:0,他引:2
国防生队伍的质量建设是"依托培养"事业的"生命线",直接关系到我军人才战略工程的实施,关系到军队现代化建设的长远发展。国防生是一个不同于军校学员和普通高校大学生的特殊群体,其身份的双重性以及所处环境的特殊性、肩负的学习任务和所担负的使命,对他们有着特殊的要求,也使他们具有不同与普通大学生的特点和思想变化规律。把握这些特点规律,切实增强教育引导工作的针对性和实效性,打牢他们献身国防的思想基础,不断提高国防生培养质量,是一个重要而又现实的课题。 相似文献
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今年是大学扩招后首届毕业生就业年,由于扩招和受“非典”的一定影响,2003届毕业生正面临着严峻的就业形势。其一,扩招使高校办学规模持续扩大,今年全国普通高校毕业生212.2万,其中本科生91.9万,毕业生总数比2002年增加67万,增幅达46.2%,就业压力急剧增加;其二,中国已加入WTO,国外企业纷纷涌入,就业“门槛”不断提高。面 相似文献
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李坤凤 《西南农业大学学报(社会科学版)》2013,11(8)
我国是人口大国,也是世界上就业压力最大的国家.大学毕业生就业难及薪酬低,与其就业需求和薪酬期望相左,他们在“过渡年”的思想问题和心理障碍相伴而来.大学毕业生要完成从“校园人”到“职场人”的角色转变,经历着种种迷茫与压力.高校要提高大学毕业生的就业创业能力,疏导其就业思想与心理障碍,提供优质就业服务,尽力帮助大学毕业生解决“过渡年”问题. 相似文献
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采用抽样调查的方法,对江苏科技大学国防生进行了综合素质的问卷调查,深入分析了目前国防生的思想道德素质、文化素质、军事素质、实践创新能力素质等方面综合素质的现状.调查表明,多数国防生具有较好的思想政治素质和政治鉴别力,但少数国防生入党动机带有一定的功利色彩;基础文化素质较好,但存在对人文素养重视不够的情况;军事素质总体状况良好,但知识结构不够健全,离新型军事人才所必备的过硬军事素质还有一定差距;组织协调、创新能力还需进一步提高. 相似文献