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工学结合环境下高职学生思想政治教育体系构建研究 总被引:2,自引:0,他引:2
通过对工学结合的实施给高职学生思想政治教育工作带来影响的分析,探讨了工学结合环境下高职学生思想政治教育工作面临的问题,并对如何构建工学结合环境下高职学生思想政治教育体系做了初步探索。 相似文献
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高职院校大学生在实施工学结合人才培养模式下的过程中或多或少会出现各类不适应问题,本文从这些问题入手,并进行分析,最后提出在工学结合人才培养模式下,高职院校开展大学生思想政治教育工作的具体措施。 相似文献
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基于工学结合的思想政治教育创新 总被引:3,自引:0,他引:3
工学结合是我国高职教育教学改革的一种新尝试,其实质是将学生的理论学习和生产性的实践锻炼合为一体,形成理论教学与实践教学相统一的人才培养模式。其宗旨是立足于生产、技术、管理、服务一线的需要,更有效地培养高素质高技能应用型人才。这种教学模式的创新,不仅仅对专业教学提出了变革的要求,而且对学生管理、思想政治教育工作也提出了变革的要求。顺应工学结合变革的要求,弄清高职学生思想政治教育的新变化、新问题,不断推进大学生思想政治教育的创新是现阶段高职院校思想政治教育工作者的应有之义。 相似文献
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蔡慧 《大江周刊.城市生活》2011,(4):158-159
工学结合培养模式为高职生提供了更多的就业机遇与更好的实践平台,也给新形势下如何做好高职生的思想政治教育带来了全新的课题。文中拟就工学结合模式给高职生思想政治教育带来的机遇与挑战及推进工学结合模式下高职生思想政治教育的途径进行探讨。 相似文献
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校企合作工学结合人才培养模式是现阶段各高职院校发展的必然趋势,是发展高职教育、提升高职人才培养质量和学生就业率的保障。按该模式培养的学生专业技能强、综合素质好、就业质量高,基本实现了学校与企业的零距离对接。结合海南经贸职业技术学院文秘专业的教学改革过程对校企合作、工学结合的人才培养模式进行研究。 相似文献
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工学结合人才培养模式是高职教育提升教育教学质量的重要途径,各个高职院校都在进行探索与实践,呈现出形式多样、经验频出的良好局面。本文对高职工学结合人才培养模式内涵进行了剖析,分析了工学结合实施过程中容易出现的问题及原因,并在此基础上提出了相应的对策。 相似文献
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教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》提出,要大力推行工学结合,突出实践能力培养,改革人才培养模式,即把工学结合作为高等职业教育人才培养模式改革的重要切入点.这是我国高职教育发展的前提条件,也对高职人才培养方案提出了新的要求. 相似文献
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工学结合的人才培养模式是高等职业教育改革的新型模式。高职公共英语课程的改革是高职英语教育发展的必然趋势和要求。本文分析了工学结合模式的含义和高职公共英语课程的现状,并且从高职学生实际英语水平、高职学生专业需求、高职学生英语应用能力的培养和高职学生就业市场需求四个方面提出了高职公共英语课程改革的有效途径。 相似文献
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工学结合人才培养模式下的高职图书馆建设 总被引:4,自引:0,他引:4
工学结合人才培养模式是我国新形势下高职教育改革与发展的主要方向,教育部<关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见>和教育部、财政部联合启动的国家示范性高等职业院校建设计划,都将工学结合作为高等职业教育人才培养模式改革的切入点. 相似文献
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教育部(教高[2006]16号)《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》指出应“大力推行工学结合,突出实践能力培养,改革人才培养模式”。因此,高职院校大力推行工学结合“2+1”人才培养模式,是新形势下高职教育改革的重要方向,是高等职业教育理念的重大变革,是加快高职教育发展的根本出路。 相似文献
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近年来,高校扩招带来的一系列叠加效应使得我国高职人才培养模式发生深刻变化,倒逼高职院校在办学教育作出全方位深度转变,而作为对高职学生进行思想政治教育的主渠道和主阵地的高职思政教育现阶段在新形势下暴露出不少现实问题。高职思政教育是推进高职学生思想政治教育系统工程中的重要一环,只有积极主动适应社会发展的新要求,与时俱进,焕发生机,才能培养出思想政治素养高、技能过硬的社会有用之才,高职教育才能体现出其社会价值。 相似文献
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深化"工学结合"的高职教育人才培养模式的改革,其主要任务就是高职课程的改革。文章就《汽车市场营销》课程基于工学结合教学模式下的项目化教学改革进行了研究和探析。 相似文献
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高职教育教学人才培养的核心是发展学生的职业能力,文章以广州城市职业学院为例,分析总结近三年来,学校如何以学生职业能力发展为中心,在人才培养模式、课程体系建构、工学结合、教学方法等方面进行的一系列改革,探索出一条具有地方特色的高职教育教学改革创新之路。 相似文献
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工学结合是高职院校培养高技能人才的一条有效途径,然而各专业有着不同的行业特征和企业实际需要。为真正实现高效的工学结合,高职港航专业工学结合人才培养模式需结合学生认知规律和区域水文特征进行创新。 相似文献
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目前,在国家所需的行业紧缺型、高技能人才的培养方面,高职教育承担着十分重要的任务.同时,"校企结合、工学结合"的人才培养模式,正在成为我国高职教育的发展方向.因此,在高职学生的实际动手能力方面,如何提高学生素质,培养学生养成良好的习惯,成为学校实训教学中的一个重要环节. 相似文献
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随着高职教育改革的不断深入,通过工学结合,校企合作促进学生职业素质和能力的培养,已成为高职院校的共识。文章从产学结合、轮岗实训到顶岗实习的角度提出并探讨了高职学院班级"企业化"管理模式下的职业道德教育的创新,着眼于学生的职业素质培养和对工作岗位的适应能力,培养学生可持续发展能力,创新了高职人才培养模式。 相似文献
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