加强民办高校学生思政教育,培养高技能应用型人才

民办高校作为我国高等教育的重要组成部分,在人才培养方面有着至关重要的作用。长期以来,社会公众对民办高校教育的认识存在许多偏见,影响了民办高校教育的发展,而针对民办高校学生的特点,我们要创新一种学生思想政治教育工作的模式,通过思想组织创新,加强制度建设和党团活动建设提升学生思想政治教育的有效性及我院学生的思想政治教育工作渠道,使主渠道和主阵地的优势互补,最终为培养高技能应用型人才做好思想基础。     

浅谈民办高校思想政治理论课实效性研究

高校思想政治理论课是我国人才培养中的重要组成部分,这对于引导我国大学生树立正确的世界观、人生观和价值观起到了重要作用,甚至关系到我国国民的综合素质及思想道德基础。民办高校学生是大学生的重要组成部分,民办高校学生的思想政治教育也是大学生思想政治教育的一个重要领域,而民办高校在教学中往往存在影响思想政治理论课实效性的一些问题,就现阶段我国民办高校实际情况,本文将提出一些可行性对策。     

浅析民办高校思想政治教育

随着我国市场经济的大力发展,近年来我国民办教育也获得了巨大的发展,作为高等教育的一种补充形式,民办高校思想政治教育也是思想政治教育研究领域的一个重要组成部分。本文通过分析民办高校的学生以及教师特点,从而探讨提高民办高校思想政治教育成效的途径。     

浅谈民办高校大学生思想政治教育和管理

我国民办高校作为社会主义现代化建设的新型教育力量,与公办高校一样肩负着培养社会主义建设者和接班人的责任。通过分析民办高校大学生存在的思想政治教育问题,提出应重点关注大学新生中的家庭贫困学生、少数民族和省外的学生、遭遇突发事件的学生、有心理问题的学生,采取有效措施对新生进行有针对性的思想政治教育和管理,期望为民办高校大学生的思政工作和管理提供有益参考。     

新时期高校学生思想政治教育管理新模式探究

在立德树人与课程思政理念的指导下,新时期高校学生思想政治教育管理要创新模式,明确思想政治教育的重要意义,包括促进大学生形成正确政治理念、养成良好道德品格、形成正确行为习惯等。创新思政教育以及教育管理模式,以此更好培养适应社会主义现代化建设的高素质人才。高校思想政治教育管理模式要重视创新工作,尊重学生主体地位,实施思政教育管理,做好思想政治教育课程教学工作,结合课程思政理念实施思想政治教育,运用信息技术构建适应时代的新模式,进而提升高校学生思想政治教育管理的效果。各大高校的思政教育教师和辅导员等,可以结合具体情况予以落实,更好地培育学生。     

浅谈民办高校辅导员克服职业怠倦的策略

民办高校辅导员是履行高等学校学生工作职责的专业人员,加强民办高校辅导员队伍建设,有利于推动民办高校辅导员队伍专业化、职业化发展,提升大学生思想政治教育工作质量和学生的素质。本文从民办高校辅导员产生职业怠倦的特征表现及原因分析,浅谈克服职业怠倦的策略,为加强民办高校辅导员队伍建设提供参考意见。     

大学生特殊群体心理健康与思想政治教育

民办高校的大学生已经成为建设小康社会不可或缺的人才,但在受到外来思想影响时,一些人的三观逐渐产生偏差。针对以上现象进行研究,根据民办高校学生存在的心理问题以及特殊学生群体存在原因进行分析,并提出了增强民办院校学生思想政治教育时效性的主要措施。     

民办高校学生公寓的思想政治建设

学生公寓是大学生日常学习和生活的重要场所，是课堂之外对学生进行思想政治工作和素质教育的重要阵地。随着高校的扩招，民办高校在校大学生人数大幅递增，学生公寓管理难度增加．这主要是原有的学生公寓管理模式受到了挑战，一些教育要素和管理要素矛盾日益激化。具体表现如下：一是在经济上，学生贫富悬殊加剧，在校消费走向多元需求；     

民办高校思想政治教育工作宣传新途径

面对"90后"大学生思想的多元化,民办高校思想政治教育工作遇到了新的挑战,在对大学生保证传统思想政治教育宣传的同时,民办高校的思政工作者应创新思维,建立新的宣传途径,开展大学生思想政治宣传工作。     

完善思政教育工作评价指标体系

随着现代社会科学评价体系的发展，人们开始思考如何根据科学的评价指标对思想政治教育工作进行有效评价，改变“要算政治账不要算经济账”的观念，提高思想政治教育工作的有效性。民办高校是我国高等教育的重要组成部分，因其在办学方式和教育教学上所具有的特殊性，民办高校思想政治教育工作效用的充分发挥，离不开动态、高效的思想政治教育工作评价体系。因此，探讨建立符合民办高校特点、相对独立、科学高效的思想政治教育工作的综合性评价指标体系是一件颇有意义的事。     

民办高校思想政治教育创新研究

创新教育是“21世纪高等教育的重要任务”。民办高校思想政治教育作为高等教育重要组成部分，面对新形势，为适应社会发展的需要，迫切需要积极推进创新教育，发挥民办高校思想政治教育在创新人才培养中的作用。     

高校思想政治工作进学生社区研究

思想政治工作进学生社区是当前高校思想政治教育工作面临的新课题,面临着观念缺乏、工作模式、工作难度与服务差距等诸多挑战。本文拟从思想政治工作进学生社区的思想观念、组织形式、管理机制、方法手段等方面的创新作进一步的探索,以增强学生社区思想政治工作的创新性和实效性。     

试论民办高校辅导员队伍建设

民办高校作为高等教育的新生力量,从成立之日起,其师资队伍的建设一直备受困扰。而民办高校学生的思想政治工作一般由辅导员队伍完成,其完成质量高低是影响民办高校能否稳定和发展的关键。因此加强建设辅导员队伍,提高整体素质,充分发挥辅导员队伍的综合绩效,推动民办高校辅导员队伍专业化的建设,对全面促进民办高校学生思想政治工作起着尤其重要的现实意义。     

运用群体心理效应创新地方院校学生社区思想政治教育模式

随着高等教育的改革，地方院校学生社区成为思想政治教育的主战场，大学生群体中有多种群体心理现象，而地方院校学生社区中首因效应、定型效应、暗示效应和服从效应等群体心理现象尤为明显。地方院校要从群体心理效应视角创新思想政治教育模式，更新管理理念，搭建服务平台，构建学生社区育人体制；树立典型群体，加强心理引导，增强学生社区育人功能；营造教育氛围，利用从众效应，发挥学生社区育人实效。     

红色文化资源对民办高校思想政治教育的重要性

红色文化是一个国家宝贵的精神财富和文化资产,高效的思想政治工作也是高校教学工作的重要组成部分,让红色文化资源渗透到高校的思想政治教育当中,对民族精神传承、传统文化发展都具有很重要的意义。本文作者通过分析民办高校思想政治工作现状、分析红色文化内涵,对红色文化资源与民办高校思想政治教育进行了分析研究,指出了重要性。     

我国社区思想政治教育的困境及对策思考

笔者通过把握我国社区思想政治教育的现状，深入分析我国社区思想政治教育的困境，提出社区思想政治教育的对策思考，探索加强我国社区思想政治教育实践的新途径，为改进我国社区思想政治教育工作提供新理念，为和谐社区建设提供新思路。     

全面发展视角的职业院校思想政治教育研究

随着经济时代的不断发展进步,职业院校的思想政治工作也受到了越来越多人的关注,在正确的教学观念的指导下,只有做好职业院校的思想政治教育,才能够让学生得到更好的发展,才能够让学生走向社会的时候成为对社会有用的人才,让学生能够更全面地了解复杂的社会环境。通过介绍职业院校思想政治教育存在的问题,提出全面发展视角的职业院校开展思想政治教育的措施。     

上海民办高校班级易班凝聚力建设的创新性探索实践

通过易班开展思想政治教育是高校开展思想政治工作的新渠道,是贯彻落实中央16号文件中关于"主动占领网络思想政治教育新阵地,牢牢把握网络思想政治教育主动权"的重要举措。上海建桥学院是上海市第二批易班试点高校,2010年5月开始开展易班建设。作为民办高校,如何结合学校、学生特点,将易班与班级建设相融合,发挥易班区别于人人网、微博等社交网站的独特优势,成为大学生日常学习、网络思想政治教育的主阵地,上海建桥学院进行了积极探索实践。     

浅谈民办独立学院学生特点与思想政治教育工作规律

民办独立学院作为我国社会主义教育事业的新生力量，在高等教育中承担的任务已经越来越重要，民办独立学院的学生数量已经占本科生培养数量的三分之一。面时如此庞大的民办独立学院学生队伍，要想做好思想政治教育工作，首先要充分认识民办高校学生的特点。     

高校思想政治教育环境优化与创新措施

十九大以来,高校思想政治教育伴随中国特色社会主义进入新时代而迈入新征程。高校作为大学生思想政治教育重要的阵地,素质教育和思想理念教育尤为重要。由于社会的不断变化,及其外界因素的干扰,使得高校思想政治教育环境受到影响,使得学生思想理念和人生观、价值观受到一定程度的影响,我们必须优化高校教育环境,开拓创新管理模式,推动高校思想政治教育稳定发展,实现高校所被赋予的新时代价值和使命。