高职学生党支部、团支部、班委会协同工作机制研究

学生党支部、团支部、班委会协同工作是新时代大学生思想政治教育工作的一个重要切入点,同时是增强党建活力,充分发挥党的战斗堡垒作用的重要方式。从分析当前高职院校学生党支部、团支部、班委会协同工作现状及存在问题入手,剖析问题产生原因,从完善班级相关制度、建立运行机制、加强沟通力度等方面提出解决思路,从而为提升高职院校学生管理工作水平和效率,培育新时代大国工匠贡献力量。     

高职院校辅导员队伍职业化研究

当前,高职院校辅导员是大学生的管理者与教育者,既是大学生的师长,也是大学生的知心朋友。在学生教育中扮演着很重要的角色,但由于各种原因,高职院校辅导员在思想政治教育中工作仍有不少欠缺,因此,我们要详细高职辅导员出现问题的深层次根源,找寻出问题所在,进一步加强高职院校辅导员职业化建设,使其向职业化、专业化方向发展,努力将其建设成为高职院校思想政治教育方面的专家。积极推进高职院校辅导员队伍的职业化建设,是一项非常紧迫和重要的任务,也是加强高职院校思想政治教育工作的重要措施,具有很强的理论意义与现实意义。     

校企合作——高职院校创新创业教育的实践途径

在高职院校开展创新创业教育,积极鼓励大学生自主创业,是落实以创业带动就业,促进毕业生充分就业的重要措施。为做好高职院校创新创业教育、创业基地建设和促进大学生自主创业工作,本文结合实际,就"校企合作"培养高职院校学生创新创业能力进行了分析论述。     

高职院校学生诚信档案建设研究

本研究立足于前人对高职院校大学生的诚信现状调查基础上,分析了高职院校学生诚信现状及影响因素,提出高职院校学生诚信档案建设模式应该是由学生、家长、学校、社会多方参与构成的开放、动态的系统.     

高职院校校园文化建设对大学生自信品格养成的几点思考

高职院校大学生自信品格的养成是高职院校实现技能型、实用型专门人才培养目标的基础,而高职院校校园文化建设是高职院校教育育人的关键,对高职院校大学生自信品格的养成起着至关重要的作用.本文从三大方面阐述了高职院校校园文化建设对大学生自信品格养成的作用.     

高职大学生思想政治教育面临的问题及对策

高职大学生思想政治教育是高职教育的重要组成部分,对于培养社会主义现代化建设合格建设者和可靠接班人具有重要意义。通过分析新时期高职院校学生思想政治教育面临的问题,提出了加强高职大学生思想政治教育的对策。     

新时期加强高职院校党支部建设的几点思考

针对新时期高职院校党支部建设面临的亟待解决的问题,从如何提高党支部建设重要性的认识,加强基层组织建设、提高战斗力,创新党支部活动、增强吸引力,健全党支部工作激励机制、激发工作活力等方面进行了思考。     

网络环境下新建高职院校思政教育途径探析

高校校园网络的迅速普及，使学生群体成为网络使用的主导力量。对于新建高职院校而言，利用网络的强大功能对在校大学生进行思想政治教育已被提上日程。本文在浅析校园网络环境与高职院校大学生思想政治教育工作的关系基础上，提出在新时期加强高职院校网络文化建设的意义和措施，以期为高校校园网络文化建设和高校思想政治教育工作提供有益的思考。     

高职院校学生党建工作存在的问题与对策

由于高职院校学生党建工作复杂,在入党动机、入党标准和程序、入党培养和考察、党员再教育等方面存在一些亟待解决的问题。本文结合党支部工作实践经验,提出新形势下高职院校学生党建工作的思路。     

增强高职院校共青团的凝聚力浅析

随着高职院校的不断发展,高职院校共青团工作也迎来了新的挑战。如何提高高职院校共青团的凝聚力,以实现团组织在学生群体中的先进性和号召力,是摆在我们面前的一大挑战。本文从高职院校共青团在实际工作中遇到的疑难,总结工作,提出对策与建议。     

高职院校实践教学师资队伍建设目前存在的问题及解决途径

近年来,高职院校的教育逐渐受到了国家教育部门的重视和关注,高职院校是我国人才培养的重要基地,是高校大学生学习的重要场所,高职院校师资队伍的教学质量决定着学生的课堂学习效果,影响着高职院校的教学效率。师资队伍的实践教学经验决定着教学水平和教学质量。教师积累丰富的实践教学经验,在课堂上可以将专业知识更好地传授给学生,可以提高课堂教学效果,帮助学生更好地了解和掌握所学知识。师资队伍拥有一定的实践教学经验,可以在教学过程中更好地创新教学模式,加强高职院校的师资队伍建设,提高教师的专业技能和教学水平,有助于提高高职院校实践教学水平。本文首先对高职院校实践教学师资队伍建设目前存在的问题进行了分析,然后提出了相应的解决途径。     

思想政治工作视角下高职院校艺术社团建设初探

高职院校艺术社团建设既是高职院校校园文化建设的客观需要,也是实现党的教育方针,为国家培养更多更好的德、智、体、美、劳全面发展、高素质建设者和接班人的有效途径。艺术社团作为美育教育的核心载体,承载着提高大学生艺术素质、激发艺术潜质、增强青春活力等多重功能,同时也是学校组织学生、发动学生、开展和做好大学生日常思想政治教育的重要依托。     

高职学生文化素质课程建设思考

文化素质培养是现代教育中素质教育的重要组成部分,在高职院校人才培养体系中处于基础性地位。当前我国高职院校学生文化素质课程建设状况不容乐观,加强其建设,对于全面实施"大学生素质教育"具有十分重要的意义。     

高职院校建立健全党内关怀机制的探索

关心爱护党员和基层干部是新形势下增强党组织对党员的凝聚力,激发党员对党组织的归属感,保持党员队伍先进性的必然要求。目前,由于社会、学校和高职学生自身的因素,影响了高职院校学生党员党内关怀机制的发挥。高职院校应通过建立以校党委牵头总抓的领导协调机制、党内关怀的执行机制、经费保障机制、效果反馈评价机制、高职院校党组织发挥关怀作用的党群互动机制和加强党务政工干部队伍建设,不断提高他们的综合素质等途径建立健全高职院校党内关怀机制。     

高职院校大学生创业能力开发现状探究

职业生涯发展理念下的高职院校学生创业能力开发,已成为当前职业教育所面临的新课题。本文在对高职院校学生创业能力的重要性、必要性分析的基础上,以常州市科教城5所高职院校及常州1所民办高职院校学生创业能力的状况调查为例,阐述了我国高职院校大学生创业能力开发方面的存在问题及其原因分析,并介绍了我校在实施大学生创业能力开发方面的具体实践。     

民办高职院校一线党支部和党员作用发挥研究

作为党团结和联系广大教师和学生等的桥梁纽带的高校教师党支部,其发展建设也是办好社会主义大学的中坚力量。本文针对民办高职院校一线党支部和党员在发展过程中其作用发挥受到的限制性进行研究,分析其约束因素,寻找作用发挥的机制。旨在帮助民办高校的积极发展,特别是对充分发挥一线党支部和党员的作用上进行探讨,进而推动其发展。     

关于民办高职院校学生党建工作的方法探究

民办高职院校大学生党建工作,是民办高校学生管理的重要组成部分,也是一项需要与时俱进、不断创新的政治教育系统工程。做好民办高职院校学生党建工作,不仅仅是党的组织队伍人才素质和根基的基本保证,更是民办高职院校践行"三个代表"重要思想、落实科学发展观和党的"十八大"会议精神的一项重大举措,对民办高职院校高素质学生队伍的建设也具有特殊的重要意义。因此,民办高职院校的学生党建工作,必须要坚定不移的走科学发展的道路,同时要善于通过对比、学习和实践,不断总结和摸索出一套适合民办高职院校自身发展特点的学生党建工作的新思路、新方法,为能更好更有效率地推进民办高校的党建工作开辟新的途径。     

男女高职大学生对新时期体育教师职业素质需要的比较研究

以浙江省高职大学生为调查研究对象,运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、比较法等方法,比较分析男女高职大学生对体育教师职业素质需要的差异,能为高职院校建设一支符合社会发展和受学生欢迎的体育教师队伍,进一步增进师生关系、提高体育教学质量提供一定的理论与实践依据。     

新时代高职院校共青团服务学生创新创业策略

在新时代背景下,高职院校需要充分利用优势,全方面为大学生创新创业提供支持,针对高职院校共青团学生创新创业的情况进行分析,提出新时代高职院校共青团学生创新创业的策略。     

新形势下高职院校学生党建工作的探索与实践——以淮安信息职业技术学院为例

高职院校学生党建工作是新形势下高职院校学生思想政治工作的重要内容和有效途径之一,其核心内容是在学生中发展党员(包括对学生党员的教育、培养和管理)和大学生党组织建设;其主要目的是增强学生的思想政治素质和道德品质,帮助学生树立共产主义的理想和坚定正确的世界观、人生观、价值观,以及增强党的阶级基础和扩大党的群众基础。