中日青少年研究首届双边学术讨论会召开

首届中日青少年研究双边学术讨论会一九八六年五月五日在杭州召开。中国方面联合主办这届讨论会的单位有:《中国青年》杂志社、中国青年报社、江苏《风流一代》杂志社、浙江《东方青年》杂志社、浙江青年研究会、浙江社科院社会学研究所、广西社科院青少年研究所、中国社科院社会学研     

要重视青年社会学史的研究

一般来说，任何一门学科的建设都必须具备史、论与方法这三项基本条件。在今天，青年社会学作为青年研究学科建设领域的主流，我们理应把青年社会学史的研究尽早摆到议事日程上来。只有当我们完整地清晰地勾勒出青年社会学发展的线索，科学地研究其发生发展的历史，才能使青年社会学本身不断地走向成熟。弥补青年社会学前学科阶段的“盲点”心理学、教育学对青年期或青年的研究，为青年社会学的兴起打下了坚实的基础。两者的历史是无论如何也不能割断的。我们把前者看成青年社会学建设的前学科阶段。研究青年社会学史，有一项十分重要的任务…     

成年礼的社会学分析与青年研究的理论建设

从成年礼的社会学分析看青年研究的理论建设可能有以偏概全之嫌，但也会对我们青年研究的学科建设有一定的启发作用。青年研究要进入学术研究的殿堂，应该确立它的学科地位。青年研究应建立在法学门类社会学一级学科下的一个二级学科。青年基础理论研究应以社会学理论为旨归，以文化人类学、心理学、教育学的青年研究为基础，以宗教学、历史学、法学、民俗学等学科青年研究的资料为条件，加强青年研究的理论建设。     

论青年社会学的研究对象和研究体系

青年社会学是社会学的一个分支,也是青年学科群的一个组成部分.青年作为一支活跃的生力军,对我国社会主义现代化建设起着十分重要的作用.因此,运用社会学的方法,研究青年特点、探讨青年成长规律,为党和国家制定有利于培养青年成为“四有”新人的方针和政策提供科学依据,已引起了学者们的重视.然而,由于缺乏青年社会学理论体系的指导,     

青年审美文化研究纲要

青年审美文化是艺术社会学的一个重要研究课题。在我国,由于艺术社会学的研究几乎还是空白,所以对青年审美文化这一课题的研究还没人涉及。当然这是就学术理论研究而言。从已经发表的一些有关青年审美心理、审美爱好等方面的文章来看,对青年审美文化已有所涉及,只是用学术理论要求的高度,或者说用艺术社会学这门学科所特有的研究角度来衡量,还不系统,还欠精确。所谓艺术社会学(有人称之为文艺社会学)的研究角度,也就是它的研究方法和研究对象。     

国际社会的多极化和青年问题的多样化──参加第14届世界社会学大会笔记

世界社会学第14届大会于1998年7月26日至8月1日,在加拿大蒙特利尔市举行。参加这次大会的各国学者共有5000多人。国际社会学学会鹏川是联合国所属的研究社会问题的学术机构,有5对研究分支,青年社会学是第34研究委员会（RC34）。来自北京、上海、杭州的6位学者参加了这次大会及青年社会学研究委员会的讨论。这次大会涉及的青年社会问题,反映了世界多极化和青年问题多样化发展的趋势。1．青年全球化意识较多的欧州学者反映“青年世界一体化的进程比较突出”。瑞士斯德哥尔摩青年研究中心对美国、瑞典。俄罗斯、捷克、匈亚利、保加利亚、…     

第三届青年社会学学者国际论文竞赛揭幕

第三届青年社会学学者国际论文竞赛揭幕国际社会学学会（ＩＳＡ）宣布组织青年学者参加社会研究的论文竞赛。获奖者将应邀出席１９９８年７月在加拿大蒙特列尔召开的第１４届世界社会学大会。获奖者论文经编辑修改，用英文发表于《国际社会学》杂志上。青年学者必须是１９...     

“上海困境儿童保护”研讨会召开

<正>2013年6月28日下午,上海社会科学院青少年研究所、上海市儿童发展研究中心以及上海市社会学学会青年社会学专委会在上海科学会堂联合召开"上海困境儿童保护"研讨会。上海市妇儿工委办公室常务副主任田熊、上海社会科学院青少年研究所所长杨雄作重要讲话。会议由上海社科院青少所研究员董小苹主持。来自上海、北京、徐州等城市的专家学者、儿童工作者、基层社工、社会福利工作者40余人参加了本次研     

英国迈克·布雷克的青年社会学著作——《青年文化和青年亚文化群社会学》

八十年代初,在欧美各国的青年问题研究中,开始注意研究青年文化和青年亚文化群的问题,并把青年文化和青年亚文化群的研究应用到解决当前的青年问题和社会问题中去。在这基础上逐步产生了一门新兴的学科——青年文化和青年亚文化群社会学。英国的迈克·布雷克是青年文化和青年亚文化群社会学的首创者之一。他曾先后从事非技术与半技术性工作以及专业青年工作,从中调查和收集了大量资料。1980年布雷克博士根据多年的工作和研究,发表了在欧美很有影响的著作——《青年文化和青年亚文化群社会学》。     

中国青年社会学研究会成立大会在沪召开

中国社会学学会青年社会学研究会于1993年3月29日在上海社会科学院召开成立大会。会议通过了中国青年社会学研究会章程,产生了由三十余人组成的第一届理事会,推选项南、张黎群为研究会顾问,钟沛璋为名誉会长,魏久明、谢昌逵为会长,单光鼐、金志坤、     

苏联青年研究概述

青年问题日益引起世界各国的重视。专门的青年研究机构在越来越多的国家应用而生。青年社会学研究的发展生机盎然,方兴未艾,特别是苏联和东欧一些国家建立专门的青年研究机构已有十八年的历史,对青年问题的研究尤为重视,无论在理论研究还是在经验研究方面都取得了不少的成果和经验。本文拟就苏联的青年问题研究作一简要概述。一、历史的回顾列宁在领导苏联革命和建设的斗争中非常强调对各种社会问题(特别是青年问题)开展具体社会学研究的重要意义.所以,早在1918     

前学科阶段的中国青年研究

作者认为,确立青年群体的社会主体地位,以社会学为主干,集心理学、教育学、伦理学、美学及生理学等学科为科学群对青年群体进行综合研究,是当代青年研究区别于传统的青年研究的最显著的特点之一。近15年来,青年研究领域取得了丰硕的成果。但是要跨越前学科阶段,尤其是确立完备的理论体系,尚需相当的时日与艰苦的努力。目前对青年研究最终形成的体系难以做出精到的逆料,但未来的青年研究不应该也不可能彻底脱离社会学为主干的科学群的支撑则是可以预见的。     

国际青年社会学研究委员会（ISA－RC34）主席给第二届亚洲地区青年问题国际研讨会的祝辞

国际青年社会学研究委员会（ＩＳＡ－ＲＣ３４）主席给第二届亚洲地区青年问题国际研讨会的祝辞澳门青年厅厅长李雁楠博士：在今年７月２２日德国比勒菲尔德国际社会学世界大会上，我刚刚当选为ＲＣ－３４新一任主席。前主席ＳｉｂｙｌｌｅＨｕｂｎｅｒ－Ｆｕｎｋ博士向我...     

中国社会学现状调查(四)

天津社会科学院社会学研究所正式成立于1987年3月,其前身为该院哲学研究所内建立的社会学研究小组,迄今已有12年的历史。现任所长潘允康研究员,副所长关颖助理研究员。所内设有产业社会学和劳动社会学研究室、青年和犯罪问题研究室、农村社区发展研究     

以东方民族特点丰富世界青年研究──第二届亚洲地区青年问题国际研讨会开幕式致辞

以东方民族特点丰富世界青年研究──第二届亚洲地区青年问题国际研讨会开幕式致辞金志各位青年研究和青年工作的同事们：我谨代表国际青年社会学研究委员会，对第二届亚洲青年问题国际研讨会的召开，表示衷心的祝贺。这届国际研讨会的召开，得到了澳门政府的大力支持。会...     

关于在青年社会学中导入角色理论的理论思考

社会学的青年研究如何从“青年学”中分化出来 ,青年社会学如何理论化 ,这些是我们正面对的课题。事实上 ,这也是各国社会学界的研究者们在不断思考、探索的问题。本文意在说明将角色理论 ,特别是“角色类别”概念导入青年社会学的理论意图 ,并尝试着提供一个运用角色类别概念考察中国青年问题的视角。一、角色类别 :一个视角“角色”(ｒｏｌｅ)概念在社会学中被广泛运用 ,其理论的展开也呈现多种多样的面貌。通常 ,角色被看作为联结社会与个人所不可缺少的因素 ,亦即社会与个人的媒介。更有意见认为 ,“角色并不只是作为性格结构与社会结构…     

青年文化成因与发展的现代生物学视角

青年文化是社会亚文化,一些学者从社会学、心理学、伦理学、经济学等不同视角广泛研究青年文化的形成动因、特点以及发展趋势,取得了一些共识.边缘科学的发展为研究青年文化提供了新思路,本文正是从现代生物学的视角,对青年文化进行跨学科思考,以期拓展对青年文化研究的视野.     

传统文化·青年问题·现代意识——“现代化与青年”亚洲青年国际学术研讨会综述

3月26日至28日,国内首次召开的亚洲青年研究国际学术研讨会在上海社科院召开,上海市政府教委办、上海社会科学院、上海市青联的领导王荣华、严谨、夏禹龙、王仲伟,中国青年犯罪学会会长张黎群等来自国内外的60余名学者就“现代化与青年”课题进行了广泛的探讨。这是国际社会学协会青年社会学委员会(ISA—RC34),也是上海社科院青少所、上海市青联、上海青年报在亚洲地区召开的一次成功的会议。     

青年农民工就业特征

本文结合经济学、社会学等领域的研究方法及成果,以城乡分割体制下的青年特性及失业理论研究为基础,以青年农民工兼具青年和农民工的双重身份为切入点,剖析了青年农民工面临的就业现状,识别出青年农民工相对于城市青年的就业共性和特性,深入探求其产生的理论成因,并据此提出政策建议。     

《青年社会学》即将出版

由中国社会科学院社会学研究所费穗宇、张潘仕和中国青年政治学院穆宪三位同志撰写的《青年社会学》专著,即将由山东人民出版社出版。这是我国第一次出版的青年社会学专著。著名社会学家、北京大学社会学系主任袁方教授为这本书作序。他认为该书“在马列主义毛泽东思想指导下,运用社会学的基本理论,分析中国青年与社会发展的相互关系及其交互作用,探索其中的规律,这对发挥青年在社会主义