构建高校学生干部培养的长效工作机制

如何培养高校学生干部,建设一支高水平、高素质的干部队伍一直是学生教育管理工作者们探索的问题之一.建立健全学生干部队伍培养的长效工作机制更是值得深究的一个话题.结合目前高校学生干部现状及存在的一些问题,从"严格选拔关、强化培养关、把好使用关"三个方面入手,构建高校学生干部培养的长效工作机制,正确地选拔学生干部,合理地培养学生干部,科学地使用学生干部,是全面提高高校学生干部综合素质的有效手段,是实现人才培养目标的重要环节.     

高职院校学生会干部换届现状及对策探析

本文分析了高职院校学生会干部换届前后出现的"拉帮结派""青黄不接"、磨合期过长和消极怠工四种主要的现象。提出了科学选拔学生会干部,建立培训体系,做好心理疏导,综合考核并大力奖励几种优化学生会干部换届的策略。     

浅析学生干部的培养与管理

一支纪律严明、作风正派、业务精湛的学生干部队伍将是高校的一份宝贵财富,更是高校教育成果的亮点之一。在学生干部培养过程中高校辅导员应拓展高校学生干部管理的内涵、优化学生干部管理的方法、完善学生干部管理的步骤,从而为高校管理奠定坚实的基础。就高校学生干部培养与管理的重要性及内涵进行了阐述,并在实际调研的基础上对当前高校学生干部队伍中的突出问题予以了分析,针对所存在的问题提出了高校学生干部管理和培养的创新性策略,将为我国高校辅导员开展学生干部培养与管理工作提供实践参考。     

浅谈高校对学生干部的管理与培养

现阶段,高校学生干部对于学校建设和社会发展都将起到必不可少的积极作用,如何培养和管理学生干部成为当今高校一个亟待解决的问题。本文针对高校学生干部的若干问题,基于培养及管理学生干部的重要性,讨论了高校学生干部问题的成因以及解决方法。本研究对于高校学生的发展具有积极作用。     

“两学一做”背景下高校学生干部的教育培养探究

高校学生干部是高校学生群体中的主力军,也是高校校园文化建设的中坚力量,结合中共中央办公厅印发的"两学一做"学习教育方案,阐述了"两学一做"对学生干部的教育意义,对高校学生干部存在的问题进行了分析,针对高校学生干部党性培养存在问题提出解决方案,为高校学生干部选定与党性培养提供参考。     

论三峡库区高校学生干部培养

高校学生干部作为高校不可或缺的中坚力量,在高校学生管理中发挥着举足轻重的作用。学生干部来源于学生,服务于学生,思想主流积极、健康、向上,在90后成为大学主体的新形势下,对于学生干部的培养更应值得重新审视。三峡库区高校学校学生干部,更被赋予了新的使命,应将自己的人生价值实现在推动库区大发展上。本文针对当前库区高校学生干部的现状进行了讨论,提出了库区高校学生干部培养的措施。     

精准扶贫背景下高职院校“精准资助”路径分析

对高职家庭经济困难学生进行精准资助,有利于阻止贫困代际传递。"精准扶贫"背景下高职院校资助工作所面临的主要问题有:高职贫困生认定过程不够科学和精细,忽视对学生的精神帮扶,后续工作缺乏跟踪反馈。高职院校要构建"三位一体"的精准资助体系,实现对象精准、帮扶精准、管理精准。将济困、扶志、强能这三种功能相互统一,重点培养高职受助生的专业素养,提升其综合能力,实现受助生的自立自强,促进其成长成才。     

新时代高校学生干部培养路径研究

高校学生干部作为学校基层管理工作和繁荣校园文化不可或缺的重要组成部分,是培养高校学生"自我管理、自我服务、自我学习、自我创新"能力的主力军,是教育教学与学生管理工作的中坚力量;因此,高校学生干部的培养模式应顺应时代需求,与时俱进,探索高校学生干部成长的培养路径,打造一支有思想、有担当、有情怀的新时代高校学生干部队伍。     

“一心双环”背景下高校学生干部团队建设探析

高校学生干部团队在学校的日常工作中担任着重要的角色。加强学生干部团队建设,提高学生干部的综合素质,其目的是使学生干部团队具有更强的凝聚力和向心力。在"一心双环"团学组织格局的影响下,学生干部团队建设和学生综合素质将会得到全面提高,高校需要建立健全的学生干部团队,使高校学生干部能够更好地发展。     

高校学生干部做事能力解析及着重培养点研究

学生干部是学校中最具代表性和进步性的学生团体,团体中的成员都是在校大学生,他们具有素质高和接受能力强的一些优势,这些优势都表现在高校学生干部的能力上,那么这种高校学生干部能力的高低直接影响着学校管理学生效率和水平的高低,如何做到正确分析高校学生干部能力及重点培养干部能力显得尤为重要。     

新时期高校学生干部应具备的素质

高校学生干部具有较高的自我价值实现意识，且对自己有较高的要求，他们是学生中的佼佼者，更是高校学生工作者的得力助手。为了使其职能得到最大程度的发挥，作为高校学生干部应具备思想道德素质、科学文化素质、身体和心理素质的素质及完善的能力素质。     

构建高校干部考核评价体系的思考

高校领导干部队伍是党的教育方针和党的路线、方针、政策以及学校各项决策的具体贯彻执行者,是学校完成教学、科研、管理、人才培养等各项工作任务的具体组织者和管理者,是推进学校改革与发展、维护校园稳定的一支重要力量,是党联系广大师生员工的桥梁和纽带,在高等教育事业发展中具有不可替代的重要作用。能否造就一支高素质的高校领导干部队伍,把"科学的发展观、正确的政绩观、科学的人才观"落实到干部考核评价工作中去,关系到人才培养的目标,关系到高校的改革和发展。本文从高校实际出发,构建完善的高校干部考核评价体系,为全面客观准确地评价高校干部,提供实施参考。     

高校学生综合评价体系的理论思考与现实架构

本文从梳理现行高校学生综合评价体系存在的不足入手,对学生综合评价体系的指导思想进行理论思考,着力探索、设计科学的学生综合评价体系,以促进学生知识、素质和能力的"全面而自由的发展".     

高校学生干部情绪智力领导力研究

提高高校学生干部领导力教育的针对性和有效性,应当着力于把握当前中国高校学生干部的领导力水平。对1238名高校学生干部的抽样调查发现,中国高校学生干部的情绪智力领导力总体处于中等水平,且存在不同类别高校、学科、学历、年级、性别等方面的差异。因此,相比"211"高校,普通高校更应加强学生干部领导力的培养;在开展高校学生干部领导力教育的过程中,应考虑大学生的学科差异、性别差异等因素;大学生干部领导力教育应加强情境认知能力的环境觉知和团队洞察方面的内容;加快研究适合中国高校大学生领导力教育的理论和评估工具,以更好地指导大学生领导力教育的实践。     

基于精准化视域下高校资助工作探析

教育扶贫,特别是高校资助,是脱贫攻坚的重要组成部分。如何在精准化视域下把握好资助工作机制中的精准识别、精准帮扶、动态管理和精准考核这四个环节,切实做到精准识别对象、全方位帮扶、资助过程的动态管理以及对资助成效的精准考核,最大限度地发挥高校资助效能,这既是新时期资助工作的时代要求,也是落实中央"精准扶贫"方针的具体体现。     

关于当前高职院校学生干部培养的相关问题

高职院校学生干部在学生管理工作中起着举足轻重的作用,高校学生干部是高校学生工作的积极组织者和执行者,是做好高校学生工作的有力助手,因此必须严格把好干部选拔关、充分重视对学生干部的培养、形成有力的激励和监督机制、加强学生干部的团队建设。     

高校学生干部离任的影响与全过程管理

高校学生干部离任后存在一些不良心态甚至行为偏差,需要采取措施以保持学生干部更替过程中组织文化的连贯性和一致性。高校学生干部离任有不同的类型,不同的离任类型有不同的特点,离任对所在学生组织的工作有消极和积极的影响,因此要对离任全过程进行管理。     

浅论如何有效提升学生干部的沟通能力

我国的高等院校是培养人才、发掘人才的重要场所,在长期的高校人才培养建设中,大部分高校都已经形成了完善的人才培养和管理机制,学生干部机制就是其中一个很有代表性的内容。学生干部机制不仅是我国高校人才培养的重要形式,也是作为高校学生管理的重要手段。本文讨论了高校学生干部的培养和建设,并且对学生干部的沟通能力做了详细的探讨。     

高校学生干部队伍建设路径探究

无论是高校还是辅导员,对学生干部都存在"重使用,轻培养"的问题,因此,限制了学生干部的学习机会。针对当前高校学生干部队伍的现状,分析了学生干部队伍建设存在的问题,探讨学生干部的建设路径。     

汉中：回看驻村帮扶这一年

工作持续健康发展探索了新路子。
　　2“014年，根据国家、陕西省关于健全干部驻村帮扶机制”的要求，汉中市积极探索社会扶贫工作新思路，大胆创新帮扶机制，采取领导带头、部门包抓、干部驻村联户扶贫“三位一体”的帮扶方式，从组织领导、工作机制、帮扶重点、协调服务、监督考核五个方面精准发力，实现了贫困人口精准识别、精准帮扶和社会扶贫工作的精准、高效管理，干部驻村联户扶贫工作取得了初步成效，为推进社会扶贫。