简论加强高职学生党员理想信念教育的必要性及方法

高职学生党员理想信念教育是高职院校党建工作的一项重要内容,也是当代高职学生思想政治教育体系中的重要组成部分。本文阐述了加强高职学生党员理想信念教育的必要性,分析了当代高职学生党员当中存在的普遍问题,并针对存在的问题提出了解决方法。     

师范类高校研究生思想政治教育方式新探

师范类高校研究生教育是培养高素质教师的核心环节,在师范类高校研究教育中,思想政治教育必须贯穿教育教学全过程。应该致力于将研究生培养成为理想信念坚定的青年马克思主义者,社会主义核心价值观的践行者,红色文化、优秀传统文化的传承者。在思想政治教育教学过程中,应该充分发挥基层党组织的堡垒作用和学生党员的朋辈作用,充分利用新媒体等学生乐于接受的方式方法,提升思想政治教育工作的实效。     

承红色历史图绿色崛起——瑞安职专以红色资源深化学生党建工作的探索与实践

党建工作是中职党的建设与育人工作的重要组成部分。加强学生党建工作,目的在于使学生树立坚定的社会主义、共产主义信念和全心全意为人民服务的思想,培养具备丰富的科学文化知识和良好道德修养的社会主义合格建设者和可靠接班人。瑞安职专在开展学生党员发展过程中,充分地将红色资源教育纳入到党课教育与党组织活动中。瑞安职专始终依托瑞安当地的红色资源优势,坚持利用红色资源对学生党员进行思想政治教育,进一步坚定了学生党员的理想信念,不断拓展德育教育的新途径,切实增强了思想政治教育的实效性及吸引力。用以中国革命传统精神充实就业教育内容,引导学生树立正确的价值观、人生观和就业观。     

新时期高校辅导员加强学生党员理想信念教育对策研究

"立德树人"是高校的根本任务,更是高校的光荣使命与责任。研究以高校一线辅导员视角出发,结合高校学生党员群体的自我认知视角,系统深入地了解学生党员理想信念现状。针对高校学生党员理想信念教育中的薄弱环节,立足于教育方法和工作机制等角度,提出增强教育实效性的对策。     

红色文化视域中提升高校学生党员质量探究

中国革命发展史是中国共产党人最好的印记。中国共产党在带领中国人民进行伟大斗争的实践中,形成了宝贵的精神财富——红色资源。在新的历史条件下,高校运用红色文化资源对学生党员开展党性教育,引导学生党员进行文化传承尤为重要。高校将红色文化融入实际教学中,丰富实践活动,营造浓厚的校园文化,充分发掘丰富的红色文化资源,将其转化为教育资源,实现常态化、全覆盖教育,形成育人优势,做到思想认同、自觉行动,提升学生党员的发展质量。     

少数民族大学生党员的培养路径研究

少数民族大学生党员在维护国家的稳定、增强民族的凝聚力、促进民族地区经济的发展发挥着重要的作用。少数民族学生党员的培养是一个系统的工程,需要各个方面共同的努力。拓展少数民族学生党员的培养路径:重视党课的教育,在社会实践活动中提升党性的修养,以职业生涯规划为途径,加强少数民族学生理想信念教育,发挥基层党支部的作用,加强人文关怀。     

新媒体下高校学生党员理想信念的教育

新媒体指的是21世纪以来,以各类新型技术作为支持的传播媒介,这种媒介具备多样性、实时性、互动性和广泛性等多种优点,近年来被逐步引入高校学生的党员理想信念教育中,且取得良好的成效。基于此,对新媒体环境的高校学生党员理想信念教育现状进行分析,并提出对应的改进措施,为构建高水平的党建工作队伍,创新教育模式,帮助学生党员树立正确的价值观与道德素养提供借鉴。     

浅谈理想信念教育在高校学生党建工作中的作用

努力搞好高校党建,特别是切实加强以广大学生党员为主体的高校基层党组织建设,不断探索和完善学生党员学习科研过程中的理想信念教育机制,通过理论创新和制度创新,强化学习型党组织建设、完善两课教育,对于促进高校党的建设工作,推动高校教育不断适应新形势、新要求,进而培养出一大批政治立场坚定、思想觉悟较高、专业技术突出的社会主义合格建设者和接班人,具有十分重要的作用,也是构建和谐校园文化、实现高校稳定发展所面临的重大课题。     

大学生党组织持续教育模式探索

近年来高校规模不断扩大，在校学生人数不断增加，青年学生党员数也有了新的突破，如何提高学生党员的素质，保障学生党员质量，保持学生党员的先进性，是高校党组织面临的新课题。本文对高校学生党员教育管理现状进行研究，探索高校党组织对学生党员持续教育的新模式和新方法。     

大学生理想信念教育要做到"三个贴近"

理想信念教育是高校思想政治工作的核心内容,邓小平理论及"三个代表"重要思想为大学生理想信念教育赋予了新的内容和新的视角.开展大学生理想信念教育必须适应当代青年学生的特点,更加有的放矢地进行,贴近社会生活、贴近教育实际、贴近学生个人.     

当代大学生理想信念教育新方法探索

大学生是社会主义和谐社会建设者和接班人，做好青年大的理想信念教育工作是一项关系党和国家长治久安的战略。面对市场经济大潮中西方社会价值观念和实用性文化的，我们应进一步深化对理想信念和理想信念教育的认识，充实理想信念教育的内容，努力探索理想信念教育的新方法。     

新时代青年理想信念教育思想研究

青年是实现中华民族伟大复兴的主力军,在实现中国梦这一新的历史时期,习近平总书记在讲话中多次强调,要加强青年的理想信念教育。结合习近平就青年理想信念教育的相关论述,本文从青年理想信念教育的意义、内容和途径三个方面,系统阐述习近平关于青年的理想信念教育思想,对于引领广大青年树立正确的理想信念具有重要意义。     

医学院校入党积极分子理想信念教育研究与实践

高校大学生入党积极分子是国家重要的人才储备力量,是我们党在高校大学生中发展党员的后备人选。因此,强化他们的理想信念教育,引导他们树立坚定的马克思主义信仰和中国特色社会主义共同理想,不仅是做好发展学生党员工作的基础,同时也是高校党建工作的一项重要任务。医学院校不仅承担着为国家和社会培养优秀医务工作者的重任,同时也承担着发展、培养教育学生党员,为党组织不断输入新鲜血液的任务。     

红色音乐文化资源在高校学生理想信念教育中的运用

红色音乐文化是马克思主义与中国音乐文化交融、蝶变的产物,有着深刻的精神内涵和丰富的文化意蕴,是新时代高校学生理想信念教育的宝贵资源.基于红色音乐文化资源在高校育人情况的研究发现,高校对红色音乐文化资源利用不足、高校中红色音乐文化平台建设不足、高校在红色音乐文化方面的教育不足等,是影响红色音乐文化资源在高校学生理想信念教育中利用的重要因素.从红色音乐文化资源云平台建设、教育教学渗透、校园环境渗透三个方面探索红色音乐文化资源在树立高校学生正确的理想信念中的有效路径.     

党员干部理想信念教育的实践路径探究

党员干部坚定的理想信念是实现全面从严治党的关键,亦是实现"中国梦"的核心推动力量。当前部分党员干部存在理想信念动摇的问题,其背后隐藏着复杂而深刻的原因。因此,加强党员干部的理想信念教育是应对经济全球化和文化全球化的现实需要,是消解不良社会风气的重要举措。通过探讨理想信念教育应遵循的原则与行之有效的路径,以最大限度地提升理想信念教育的实际效果。     

民办高校大学生理想信念教育实效性研究——以上海财经大学浙江学院为例

理想信念是实现中华民族伟大复兴事业的关键,是培育"四有"新人的首要目标,大学生理想信念教育工作一直受到党和国家的高度重视。在新的形势与环境下改善和提高大学生理想信念教育是当前高校思想政治教育的重要任务。民办高校在提高办学质量的同时,要及时注意内外环境因素的变化,发挥民办高校管理灵活的优势,结合实际,积极转变传统的思政教学方式,为开展大学生理想信念教育创造良好的环境。     

新时代高校二级学院创新党课教育的研究与实践

高校大学生的思想政治工作是党的意识形态建设的重要阵地,是新时代中国特色社会主义思想方略体系的重要组成部分。随着信息技术的进步和国内外形势的发展,高校大学生党建工作步入了一个新的转型发展期,需要不断探索新的教育内容和形式。本文基于对党校课程建设的新认识,依托江西革命老区丰富的红色教育文化资源,积极探索和创新党课教育的新内容、新形式、新手段,进一步强化党课教育在入党积极分子和学生党员中的教育引领作用,并助力提升大学生思想政治素质、道德文化修养、知识获取能力和开创进取精神。     

红色文化融入大学生理想信念教育的路径研究

青年大学生是祖国的未来,民族的希望,树立崇高的理想信念是至关重要的。红色文化作为中国先进文化中的优质资源,对于大学生理想信念的树立具有引领作用,能促进大学生健康发展。那么,要发挥好红色文化对大学生理想信念教育的作用,就必须加强校园文化中红色文化建设,创建个性化教学模式,提高思想政治课的亲和力和针对性。     

多元文化背景下大学生理想信念教育的困境及应对

在当前文化多元的时代背景下,不同文化之间的摩擦、碰撞和冲突对大学生理想信念教育构成了严峻挑战。大学生受多元价值观冲击,在理想认知、信念实践方面陷入了无法解脱的困境。加强学生党建工作,建设学习型辅导员队伍,充分发挥网络的教育功能无疑是大学生理想信念教育应对多元文化冲击的关键所在和努力方向。     

大学生理想信念教育与辅导员职业人格塑造——以新媒体环境为视域

高校思想政治教育工作需要通过一定的载体进行,新媒体技术的发展对思想政治教育提出了新的挑战.探讨大学生理想信念教育与辅导员职业人格塑造间的关系,应当明确辅导员的工作职责与职业品格要求,加强辅导员职业品德塑造与大学生理想信念教育的互动,建立科学有效的辅导员进行大学生理想信念教育的模式,最终实现共赢.