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相似文献
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1.
毛泽东同志的《中国革命战争的战略问题》(以下凡提到此书均用《战略问题》,不仅是一部马克思主义的重要军事著作,而且是一部马克思主义的重要哲学著作。他在总结“十年血战史”的经验,分析研究中国革命战争的规律中,贯穿着活生生的马克思主义的认识论和辩证法。他把马克思主义的军事理论和哲学思想揉为一体,使之成为人民战争威力无比的制胜战略,提供了在实践中运用和发展马克思主义认识论和辩证法的最光辉的范例。使哲学真正成为无产阶级和人民群众认识世界和改造世界的锐利武器。今天,在举国上下积极投身于社会主义改革大业之时,…  相似文献   

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《中国革命战争的战略问题》是毛泽东同志一九三六年写的一部光辉的军事著作,是对第二次国内革命战争经验的科学总结。这都著作不仅是一部天才的军事著作,而且也是一部光辉的哲学著作。它不仅充满了唯物辩证法思想,而且也体现了丰富的系统论思想和系统方法原则。毛泽东同志虽然没有写下关于系统方法的专著,但在他的一系列  相似文献   

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毛泽东哲学思想是毛泽东思想的重要组成部分和理论基础。它丰富和发展了马克思主义哲学。党的十一届六中全会通过的《关于建国以来若干历史问题的决议》(以下简称《决议》)指出:毛泽东同志的“哲学著作和其它许多包含着丰富哲学思想的著作,从总结中国革命的经验教训中,深刻地论证和丰富了马克思主义的认识论和辩证法”,“他使哲学真正成为无产阶级和人民群众认识世界和改造世界的锐利武器。特别是他论述中国革命战争问题的重要著作,提供了在实践中运用和发展马克思主义认识论和辩证法的最光辉的范例”。  相似文献   

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六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》科学地评价了毛泽东同志的历史地位和毛泽东思想。决议指出,毛泽东同志的哲学著作和其他许多包含着丰富哲学思想的著作,“从总结中国革命的经验教训中,深刻地论述和丰富了马克思主义的认识论和辩证法”,“特别是他论述中国革命战争问题的重要著作,提供了在实践中运  相似文献   

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<正> 毛泽东同志的《实践论》发表五十周年了。今天,重新学习这篇光辉的哲学著作,掌握马克思主义认识论和辩证法的思想,对于我们坚持党的实事求是,从实际出发,理论联系实际的思想路线,以加快现代化建设的进程,具有重大的现实意义。(一) 党的十一届三中全会通过的《关于建国以来党内的若干历史问题的决议》在论述毛泽东同志对马克思主义哲学的贡献时指出:“他的哲学著作和其他许多包含着丰富哲学思想的著作,从总结中国革命的经验教训中,深刻地论述和丰富了马克思主义认识论的辩证法”。《实践论》就是一部关于马克思主义认识论和辩证法相统一的哲学著作。本世纪二三十年代,我们党内曾经存在过把马克思主义教条化和外国经验神圣化的倾向。教条主义无视中国革命的具体实践,“唯书”、“唯上”、生吞活剥马列著作中的只言片语,在其主要代表人物王明等人的错误思想指导下,几乎断送了中国革命事业。在教条主义盛行的同时,党内也有经验主义倾向。教条主义和经验主义,是主观主义的不同表现形式,都是以主观和客观、理论和实践相脱离为特征的。为了从思想路线、世界观的高度总结失败的教训,引导中国革命事业走向新的胜利,毛泽东同志发表了《实践论》这部伟大著作。它是民主革命时期中国共产党内坚持马克思主义实事求是思想路线,同背离马克思主义的主观主义思想路线斗争的产物。  相似文献   

6.
毛泽东军事哲学思想虽然同毛泽东哲学思想和毛泽东军事思想的产生和发展有着不可分割的依存关系,但它又具有自身独特的生长轨迹和建构逻辑。毛泽东军事哲学思想是认识中国革命战争规律的理论结晶以及中国共产党领导中国革命战争的方法论提炼,《中国革命战争的战略问题》是其正式形成的标志。抗日战争和解放战争时期是毛泽东军事哲学进一步展开和完善的阶段。建国后毛泽东军事哲学向认识新中国国防建设规律和人民战争主体的内涵建设规律等方面深化。  相似文献   

7.
在长期的革命斗争中,伟大领袖毛主席坚持马克思列宁主义的普遍真理同中国革命具体实践相结合,把唯物论和辩证法运用于研究战争规律,指导战争实践,同危害革命战争的“左”右倾机会主义进行了尖锐的斗争,继承、捍卫和发展了马克思列宁主义的军事思想,制定了一条马列主义的军事路线。一九四七年十二月二十五日,毛主席在《目前形势和我们的任务》一文中,总结中国革命战争的历史经验。为我军制定的十大军事原则,闪烁着马克思主义唯物论和辩证法的光辉思想。在批林批孔运动深入持久发展的大好形势下,认真学习毛主席军事著作,努力学习其中极其丰富的马列主义世界观、  相似文献   

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毛泽东的哲学思想,不仅表现在他的哲学专著中,而且表现在他的全部科学著作中,表现在他领导中国共产党人所进行的革命活动中,特别是他论述中国革命战争问题的重要著作中。《关于建国以来若干历史问题的决议》一文指出,毛泽东“使哲学真正成为无产阶级和人民群众认识世界和改造世界的锐利武器。特别是他论述中国革命战争问题的重要著作,提供了在实践中运用和发展马克思主义认识论和辩证法的最光辉范例”。《中国革命战争的战略问题》(以下简称《战略问题》),是毛泽东同志1936年12月,为了总结第二次国内革命的经验而写的。它不仅是一…  相似文献   

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毛泽东军事哲学思想虽然同毛泽东哲学思想和毛泽东军事思想的产生和发展有着不可分割的依存关系,但它又具有自身独特的生长轨迹和建构逻辑。毛泽东军事哲学思想是认识中国革命战争规律的理论结晶以及中国共产党领导中国革命战争的方法论提炼,《中国革命战争的战略问题》是其正式形成的标志。抗日战争和解放战争时期是毛泽东军事哲学进一步展开和完善的阶段。建国后毛泽东军事哲学向认识新中国国防建设规律和人民战争主体的内涵建设规律等方面深化。  相似文献   

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在社会实践中对实际问题或具体工作的主观认识背离客观实际,出现“左”的和右的错误倾向,同这两种错误倾向作斗争”问题。集革命家和哲学家于一身的毛泽东,总结中国革命和建设实践中同“左”的和右的主观主义倾向斗争的历史经验,对这一问题做出哲学的高度概括,从而形成反倾向斗争的重要思想方法。毛泽东对“左”和右所作的科学分析,具有普遍的认识意义,充满着辩证法的深刻哲理,是毛泽东哲学思想的方法论特色的重要组成部分。  相似文献   

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我校哲学系毛泽东哲学思想研究室雍涛、陈祖华、李南熏同志合写的《毛泽东哲学思想概论》一书,正由湖北人民出版社出版。这是一本把毛泽东哲学思想作为一个相对完整的哲学体系来研究的论著。作者在对毛泽东同志的著作进行扎实的专题研究和单篇研究的基础上,概括出了毛泽东哲学思想在唯物论、认识论、辩证法和历史唯物论等方面的基本观点;并通过揭示这些基本观点之  相似文献   

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我校哲学系毛泽东哲学思想研究室雍涛、陈祖华、李南熏同志合写的《毛泽东哲学思想概论》一书,正由湖北人民出版社出版。这是一本把毛泽东哲学思想作为一个相对完整的哲学体系来研究的论著。作者在对毛泽东同志的著作进行扎实的专题研究和单篇研究的基础上,概括出了毛泽东哲学思想在唯物论、认识论、辩证法和历史唯物论等方面的基本观点;并通过揭示这些基本观点之间的内在联系,从总体上把握了毛泽东哲学  相似文献   

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毛泽东的军事辩证法,是毛泽东哲学思想的一个重要组成部分,它是中国共产党人把马列主义的普遍原理运用于中国革命战争实践的伟大成果,是哲学思想在军事上的创造性运用。同时,它也是对古今中外尤其是对中国古代朴素军事辩证法思想的批判继承。本文拟就毛泽东军事辩证法对古代朴素军事辩证法的批判继承问题,作一粗略的探讨。  相似文献   

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克劳塞维茨(1780—1831)是近代德国著名的军事理论家和军事哲学家。他的主要著作《战争论》是资产阶级军事理论的奠基之作。过去,学术界公认为此著是马克思主义军事科学的一个重要的理论来源,但是,对这部著作与毛泽东军事思想的关系研究得不够。我认为,毛泽东军事思想在形成和发展过程中,不仅吸收了《孙子兵法》等中国古代军事著作中的精华,也批判地继承和发展了《战争论》中的一系列积极成果。下面,集中分析一下《战争论》中关于“消灭敌人军队和保存自己军队”的理论,以及毛泽东军事思想对它的批判继承和发展。  相似文献   

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毛泽东同志不仅是伟大的无产阶级革命家和战略家,而且是杰出的马克思主义辩证法大师。在《矛盾论》中,他综合了前人和同时代人辩证法思想的优秀成果,总结了中国革命的丰富经验,对唯物辩证法的核心——对立统一规律进行了系统的创造性的说明和发挥,极大地丰富和发展了唯物辩证法。《矛盾论》是人类辩证法史上一颗闪射着异彩的明珠。本文试图说明《矛盾论》在辩证法发展史上的历史地位,以纪念毛泽东同志诞辰九十周年。  相似文献   

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毛泽东同志的理论著作,是把马克思主义的唯物辩证法应用于中国革命和建设实际的光辉典范。马克思说:“哲学把无产阶级当做自己的物质武器,同样地,无产阶级也把哲学当做自己的精神武器。”作为伟大的无产阶级革命家和理论家,毛泽东同志把这一精神武器创造性地应用于军事、政治、经济、文化等各个领域,丰富和发展了马克思主义的唯物辩证法,形成毛泽东思想体系的一个重要组成部分。本文试就毛泽东同志经济思想中的若干辩证法问题,作一些初步探讨。  相似文献   

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邓小平同志运用马克思主义的科学世界观和方法论,总结正反两个方面的历史经验,在建设有中国特色的社会主义的伟大实践中,创造性地提出了一系列“两手挪’的科学论断,这些论断言简意赅,内容丰富,探讨这些论述中的哲学思想,对领悟“两手抓”的精神实质大有神益。一、“两手抓”思想是辩证法的两点论和重点论相统一的生动体现邓小平同志的“两手抓”,同毛泽东提出的“两条腿走路”的思想一样是一个形象说法,它蕴涵着深刻的哲学思想,首先就是辩证法的两点论和重点论的统一。具体表现为:在两个基本点问题上既坚定不移地推进改革开放,…  相似文献   

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半个世纪前,毛泽东同志为战后创建新民主主义的新中国,制定了经济、政治、文化、教育等一系列纲领。他在《新民主主义论》中提出的“民族的、科学的、大众的文化。“就是为新中国制定,的文化教育纲领。不久,又在《论联合政府》中再次明确指出:“中国国民文化和国民教育的宗旨,应当是新民主主义的;就是说,中国应当建立自己的民族的、科学的、人民大众的新文化和新教育。”(以下简称毛泽东文化教育思想)毛泽东同志的文化教育思想,和他的哲学思想、军事思想、党建思想一样,都是我们党的极其宝贵的精神财富。毛泽东文化教育思想作为中华民族的优秀文化遗产,具有社会性和继续发展的特点。  相似文献   

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中共中央《关于建国以来党的若干历史问题的决定》在总结毛泽东同志的历史地位和毛泽东思想时指出:“以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人,根据马克思列宁主义的基本原理,把中国长期革命实践中的一系列独创性经验作了理论概括,形成了适合中国情况的科学的指导思想,这就是马克思列宁主义普通原理和中国革命具体实践相结合的产物——毛泽东思想。” 毛泽东同志在领导中国革命的过程中,深刻阐述和运用了马克思主义辩证法的核心——  相似文献   

20.
毛泽东军事思想,是马克思列宁主义军事科学和中国革命战争的实践相结合的成果,是指导中国人民取得革命战争胜利的指针,是“放之四海而皆准”的普遍真理。毛泽东同志的军事思想,如同他的政治思想、哲学思想、经济思想、教育思想和文艺思想一样,也是丰富多采,浩如烟海的。由于中国共产党过去几十年的历史大部分是领导人民革命战争的历史,我们党在这方面所积累的经验,也就特别地丰富。毛泽东同  相似文献   

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