“支部建在班上”的实践与思考——以湛江师范学院化学科学与技术学院为例

"支部建在班上"是高校在新时期创新学生党建工作的一项重要举措,是高校党建适应新形势发展的需要。实践表明,"支部建在班上"对开展大学生思想政治教育、良好班风学风的形成、提升班级的管理能力和水平等有着积极的影响。     

高校学生班级党支部建设思路探究

高校学生党支部是党在学生中的最基层组织,是党组织联系广大学生的桥梁和纽带。将党支部建在班上,加强班级党建工作是高等教育改革与发展的必然要求。本文从分析班级党支部建设的必要性和重要性出发,指出了高校党支部建在班上存在的一些问题和薄弱环节,从加强思想建设、组织建设和制度建设三个方面探讨了高校学生班级党支部建设的思路。     

地方高校班级党支部建设的几点思考

党支部建在班上是党的基层组织建设理论与实践的继承与创新,该文结合绍兴文理学院实际,分析传统支部设置中存在的问题,对党支部建在班上提出几点思考.     

党建带团建与高校学生党支部建在班(团支部)上互动机制思考

坚持把党支部建在班上，努力实现本科学生班级“低年级有党员、高年级有党支部的目标，是党中央明确提出的要求。高校学生党支部的建设是搞好高校党建工作的关键。结合当前的形势和工作实践，分析高校的党支部建在班上的意义，探讨如何更好地在高校中做好党建带团建的工作。     

高校学生党支部建在班上的困境与对策

党支部建在班上是党的基层组织建设理论与实践的继承与创新,在一定程度上克服了以往支部设置的不足,显示了极大的优越性。但也暴露了一些问题,面临一定的困境,本文在分析困境的基础上提出了加强班级党支部建设的措施与对策。     

高校学生党支部建在班上的困境与对策

党支部建在班上是党的基层组织建设理论与实践的继承与创新，在一定程度上克服了以往支部设置的不足，显示了极大的优越性。但也暴露了一些问题，面临一定的困境，本文在分析困境的基础上提出了加强班级党支部建设的措施与对策。     

“党支部建在班上”工作的实践与探讨

“党支部建在班上”是高校党建的创新工作，当前这一工作存在着不少亟待加强的问题，运用“一年级打基础，二年级重发展，三年级建支部，四年级抓教育”的四步工作法可以较好的解决这些问题。在推进支部建在班上过程中，思想上要充分重视，坚持“三个基本原则”，重视抓好“五个建设”。     

对高校学生"党支部建在班上"的实践探索

“党支部建在班上”是党的基层组织建设理论与实践的继承与创新。从实际出发,探讨了把党支部建在班上的几种工作方式,总结了从实践中得到的经验与体会,认为把党支部建在班上,能切实地加强学生党支部的建设,充分发挥学生党支部的战斗堡垒作用和学生党员的先锋模范作用,增强学生党支部的创造力、凝聚力和战斗力,更好地推动高校学生党建工作的开展。     

党支部建在班级的探索与思考

通过对学生党支部建在班级的历史背景和现实意义的分析,强调学生党支部建在班级的极端重要性。提出了从思想、组织、制度等建设上建立健全党支部建在班级的工作机制,充分发挥班级党支部在大学生思想政治教育和大学生服务管理上的工作优势。     

推进大学生党支部建在班级的配套措施研究

高校大学生党支部建在班级，是高校基层党组织设置模式的创新，是新形势下高校学生党建工作的目标；然而，在大学生党支部建在班级的实践过程中存在学生党支部组织机构频繁变动、班级党支部工作周期短、班级党支部委员党务能力有待进一步加强、辅导员在班级党支部建设中的作用削弱等问题，影响了大学生党支部建在班级工作。本文针对存在的这些问题，提出了推进大学生党支部建在班级的配套措施。     

关于高校青年教师党员发展工作的调查与思考

分析指出高校青年教师的党员发展工作已成为新时期高校党建工作的薄弱环节。研究采取问卷调查和访谈相结合的方式,分析了高校青年教师党员发展工作中存在的问题及产生的原因,并提出了相应的对策。     

中国共产党代表中国先进生产力发展要求理论探源

党的十六大把"三个代表"重要思想确立为党的指导思想,是继邓小平理论之后又一次开辟了当代中国马克思主义认识的新境界。中国共产党始终代表中国先进生产力发展要求这一论断来源于:社会先进生产力发展要求揭示着人类社会发展的前进方向;中国工人阶级的发展要求天然地体现着中国社会先进生产力的发展方向;中国共产党本质地代表着中国工人阶级的发展要求。     

1949—2009中国共产党对制度建设的理论探索

从建国之初至十一届三中全会以前,中国共产党对制度建设进行了初步和有益的探索,但由于没能形成经常化和制度化,致使这几十年的探索历经曲折。以邓小平为核心的中央领导集体高度重视制度建设和制度改革,并从肃清封建遗毒出发对制度建设进行了许多开创性的工作。江泽民在继承邓小平制度改革的精神上进行制度创新,胡锦涛则在吸纳继承的基础上提出建立以党章为核心的党内制度体系。从零散到系统,从雏形到定型,从初步到成熟,60年来,中国共产党的制度建设经历了一条艰难曲折却日渐理性科学的发展之路,并且在这个过程中取得了丰硕的成果,积累了丰富的经验。     

论中国共产党的基本执政规律

"三个代表"重要思想深刻揭示了中国共产党的基本执政规律:党必须正确认识和把握国情,根据国情制定正确的路线、方针和政策;必须不断推进指导思想创新,始终走在时代前列;必须制订出理想与现实相统一的奋斗纲领;必须始终坚持立党为公、执政为民的理念;必须始终葆有一个巩固的阶级基础和不断扩大的群众基础;必须把握衡量执政得失成败的根本标准,增强执政为民的自觉意识.     

新形势下高校学生党员发展质量保障体系的构建

在当前党员发展"控量提质"的新形势下,从探讨高校学生党员发展质量入手,阐述了高校学生党员培养体系构建的重要性,并针对大学生在"入党申请人、入党积极分子、预备党员、正式党员"的不同教育阶段培育出现的问题,来完善新生党的启蒙教育、入党积极分子培养教育、党员继续教育和后进党员帮扶教育制度的建设,从而探索和构建高校大学生党员发展质量保障体系.     

构建高校学生党员学习培训的长效机制

保持共产党员先进性教育关键是要构建长效机制,永葆党的先进性。通过对高校学生党员的访谈和调查问卷,提出了构建学生党员学习培训长效机制的措施和办法,形成学生党员先进性教育长效机制的重要组成部分。     

论中国共产党的工人阶级基础

以中国工人阶级为阶级基础是中国共产党具有先进性的内在依据。工人阶级的新变化并没有改变其先进性。坚持党的工人阶级先锋队性质,就必须增强党的阶级基础,在改革开放中切实维护工人阶级的利益。     

越岭浅埋偏压隧道支护系统承载特性分析

从地理、地形及地质等方面,剖析了西南山区浅埋偏压隧道的建造环境,针对该类隧道介质参数、荷载的多变性及其衬砌结构力学传递机制的复杂性,基于衬砌结构稳定的强度和变形控制原理,研究了应力和位移双重等效的隧道介质参数反分析模型及其优化算法,并理顺了其实施操作程序.然后提炼出偏压隧道承载结构承载特性的表征参数及非均衡性刻画指标.最后以有限元数值方法为手段,研究了某隧道浅埋偏压段支护体系的力学响应,从中总结出浅埋偏压隧道支护结构的承载特征,为类似工程设计和施工控制措施提供指导.     

领导与执政——中国共产党双重身份辨析

由于对中国共产党的领导与执政双重身份的不重视或者不了解,导致在一些学者的研究中,出现了一些有待澄清的地方。因此,论文从中国共产党领导的历史与逻辑前提以及执政的理论与现实依据的分析入手,辨析了领导与执政的异同,以求明晰我们分析和研究的基础。     

以世界为视角看战后公民对政党认同的演变

第二次世界大战后,西方发达国家由于其社会、经济、文化的发展,政党政治深刻蜕变,公民对政党的认同感日趋弱化;新兴工业化国家则由于时代的进步,公民对政党的认同感显著增强,但由于这些国家正处于社会转型期,政党政治尚存在一些普遍性的不足,因而公民对政党的认同在一度高涨之后又有所冷却。在中国,建国初期公民对中国共产党有着高度的认同感,但在"十年内乱"期间这种认同感受到了严重损害。1978年后,中国共产党坚持改革开放,锐意进取,经受住了社会发展、时代变化所带来的冲击与考验,赢得了广大公民新的高度认同。公民对政党的认同实质就是公民对政党所持理念及实际作为的评判。因此,一切政党只有切实履行利益代表及整合功能,为民众谋福祉,才能赢得公民的广泛认同,从而在国家政治生活中发挥应有的作用。