高校知识传播管理初探

分析了高校知识传播管理与教学管理的区别与联系,提出了高校知识传播管理的内容框架和管理措施,并且认为高校知识传播管理的核心在于知识创新以及在高校知识传播中要注意合乎情理、道德和法律.     

知识传播的符号学原理研究

知识传播是知识管理的重要活动。采用符号学方法分析了知识和符号的关系、知识隐性的来源、符号学的传播模式、知识传播的符号图式,知识传播的符号学是知识管理中知识传播研究的新思路,对知识传播的实践将起到很好的指导作用,为良好的知识管理奠定坚实的基础。     

企业知识传播障碍:理论研究与制度安排

在知识传播和利用的过程中,存在不少认识和方法上的问题,特别是组织战略以及与战略配套的相关制度保障的缺位,导致知识传播障碍的出现,从而影响了组织知识管理的效率和效益。从制度安排的角度提出解决知识传播障碍的思路,知识管理的成功必须建立在知识的创造、已有知识的集成和利用以及克服知识传播过程中的障碍三者之间平衡的基础之上。     

专家,砖家?——知识传播视域的解析与反思

移动互联网环境下,专家的知识权威受到严重挑战,甚至被戏谑为"砖家".在考察中国5000年以来知识传播体系及其演变基础上,文章认为专家变"砖家"的社会现象是社会进步和知识传播体系演变的必然结果.远古时期知识与神相伴,知识与神性一体化传播.封建社会时期知识是行政权威的代表,知识是社会等级的象征.近现代以来,知识则以专业性、科学性、精英化等排他性手段在大众中传播.移动互联普及、高等教育大众化普及化以后,知识权威的神性、行政力量、精英化外衣被剥离,知识权威的实际地位与大众的传统认知之间的偏差表露出来,"砖家"化的社会现象随之产生.知识权威的衰落是知识传播体系革新与社会发展的必然结果.     

《草堂诗余》在明代的改编重刊与词学阐释

明代中后期有一股改编重刊《草堂诗余》的浓厚风气,其目的主要是为了适应它从歌词作品集向文学作品集的转变,还藉此形塑了一个分类、储存、加工古今词作的知识空间。围绕《草堂诗余》的改编重刊,明代中后期形成了采用不同策略(或分类,或分调)的词学阐释群体,他们通过选词、考调、校勘、笺注、评点等方式,构筑了一个个不同的集词选、词谱、词评于一体的唐宋词阐释系统,对文本施加或预设其特有的阐释意图,或溯源诗乐传统以尊体,或揭示言情特质以别体。《草堂诗余》在明代的改编重刊不但为唐宋词在明代的传播作了突出贡献,而且也为词学知识体系的建构打下了一定基础。     

论隐性知识转化为显性知识的运行机制

隐性知识显性化的过程包括 :隐性知识显性化的发端、显性知识的传播和确立等环节。图书馆在隐性知识显性化过程中的功能是 :提供隐性知识与显性知识互动的平台 ;发挥知识领航的功能 ;远程虚拟教育的功能     

企业内部的知识传播概念模型研究

随着经济全球化的发展和知识时代的到来,知识已逐步成为企业成长和获取持续竞争优势的关键性资源,企业的知识管理活动也日益得到学术界与企业界的关注。本文主要研究了企业内部知识传播的概念模型。首先得出了企业内部知识传播产生的基础,即知识势能差额的存在和来自知识传播者的“推力”以及知识接收者的“拉力”。然后对传播过程中涉及到的因素进行了划分和描述,并提出了企业内部的知识传播概念模型。     

制度与明代推官的法律知识

推官是明代最基层的专门的司法官员。对推官获取法律知识的考察,为我们具体了解帝制晚期官员掌握法律知识的状态和机制提供了途径,还有助于发现明清时期地方司法呈现不同特征的原因。明代推官就任之初并无充分的法律知识储备,但这一时期的详谳制度和行取制度为推官提供了获取并积累刑名知识的重要机会和激励因素。换言之,制度在推官获取法律知识中发挥了关键作用。明代中期以后,推官在地方司法中表现积极,成为明代官员中具有专门法律知识的队伍--监察御史的重要后备力量。     

从“学说”到“思潮”的知识演进:马克思主义在中国的早期传播(1917—1921)

从知识成长的视角重新审视马克思主义在中国的早期传播史，可以发现马克思主义传播的完整图景不仅包括先进知识分子学习、阐释知识的过程，还包括这种知识转化为现实的过程，体现为：知识群体的成长与理论“承载者”的扩大；呼应“实境”的知识资源的集合带来的知识体系的更新；“制度性媒介”构建起超越个体、到达组织的知识生产模式与社会网络。三者融汇，推动了马克思主义由一种曲折而至的“学说”演进为与中国社会变革同频共振的“思潮”。建立知识视野下的马克思主义传播史叙述，将为历史经验与现实实践的汇通提供更多元的研究进路。     

论图书馆对知识经济的基础作用

作为知识生产、知识传播和知识使用的有机统一体的知识再生产,不仅是知识经济决定性的再生产方式和存在基础,也是知识经济孕育、形成和发展的主导因素和演变基础.作为社会上最大的知识持有、组织、传播和提供使用者的图书馆,应该也能够对其发挥独特的、重要的作用.