由防震常识想到公益广告

汶川大地震发生之后的最短时间内，新华社就发出快讯，紧跟着各大门户网站纷纷开辟专题，即时刷新新闻，最大限度地缓解了民众的恐慌情绪。尤其是中央电视台还滚动播出10条防震避震小常识。     

基于易损性评价的耿马县城避震疏散通道连通性评价研究

山地小城镇避震疏散通道震后连通性直接关系到受灾群众能否安全转移、救灾工作能否顺利展开。本文以地震高发的滇西山地小城镇耿马傣族佤族自治县县城(下称耿马县城)为研究对象,以沿街建筑易损性灰色度评价测算各路段的连通概率值,分析在不同地震烈度下避震疏散通道的连通性。研究表明:耿马县城发生地震烈度为7度及以下地震灾害时,整体避震疏散通道网络连通度较好,随着地震烈度的增大,避震疏散通道网络连通度下降,甚至有部分避震疏散通道不能连通。因此,在地震灾害发生前,应进行避震疏散通道的连通性的评估,并根据评价结果有效布置救灾物资,加固改造连通性差的避震疏散通道。     

湖北省武穴市积极做好老干部防震避灾工作

2005年11月26日上午8时49分，江西省九江市的九江、瑞昌两县市之间发生5．7级地震，作为离地震中心不足20公里的湖北武穴市有强烈震感。面对突如其来的灾情，武穴市委老干部局在湖北省地震局及市委、市政府的正确指导下迅速开展老干部防震避灾工作。一是上门走访慰问老干部。二是积极做好防震知识宣传，向老同志发放防震知识宣传单。     

应将“逃生课”列为中小学“必修课”

据了解，目前广州市不少中小学校都已经开始思考如何对学生进行防震教育。有的学校想到了模拟地震灾害场面，有的计划从下学期开始增加防震教育课，有的则计划加重地理课中的地震科普教育。     

发布地震预警体现进步与责任

“汶川可能发生6—7级余震”、“甘肃公告：文县碧口一带可能发生6—6．5级余震”、“重庆发布余震预警众多市民外出避震”、“专家谈为何发布余震预告应采取的避震措施”……     

浅谈中国的古建筑的抗震性能

汶川大地震举国震惊，在重灾区北川的一片废墟中，傲然挺立着两所震不塌的学校。家长和老师们泣谢建校功臣：是他们的责任心挽救了上千名学生的生命。这两所学校向人们诉说着：地震灾害虽然难以预测，但是只要采取了足够的防震措施，是可以把地震灾害的损失降到最低限度的。建筑物防震，这是一个古老的话题。中国很多古代建筑，具有很强的抗震性能。     

地震灾害自我防范

3月16日，南京市雨花台公安分局的民警来到辖区实验幼儿园，指导老师和孩子们进行防震应急避险演习，以提高对地震的感性认识，增强孩子们对地震灾害的自我防范能力。     

宁洱震后重建的样本经验

自唐山大地震之后，2007年6月云南宁洱6．4级强烈地震之前，中国基本没有遭遇过城市地震。由于宁洱地震震中基本位于县城，所以被认为是“少有的城市地震”。参与汶川重建的有关人员。日前已就城市防震．救灾及恢复重建工作向宁洱“取经”。     

地震对公路的危害及防治措施

地震是地壳某处发生快速颤动的现象,是地壳运动激化的一种特殊表现形式.我国是地震灾害多发的国家之一,长久以来,我国人民与地震灾害进行了艰苦的斗争.地震是无情的,但它有着自己的发生与发展规律,研究和探索它的发生和发展规律对于公路建设是十分重要的.我们在防震抗震的斗争中,应当努力探索地震灾害的规律,使我们的防震抗震工作取得较好的效果.本文主要从公路建设方面分析地震灾害对我国公路建设的影响,以便从中找出减少地震灾害影响的措施,保证公路建设与交通运输的顺利进行,保障国民经济发展与人民生命财产的安全.     

“泥巴姑娘”的启示

用草泥盖房可能是从古到今能找到的最环保的建房方式.和土砖有点相似,草泥是用黏土、沙子、稻草、水和泥土混合而成.千百年来,全世界各地都有用草泥盖的房子、垒的烤炉,草泥具有防火、防震的功能,而且经久耐用,造价也相对便宜.     

地震防护知识

发生在四川汶川8．0级地震目前已经造成6万以上人员死亡，北川全城几乎完全被毁，80％的建筑倒塌。在震中的汶川地区，全部通信中断，灾难发生了24个小时之后人们还是无法与汶川取得任何联系，公路、桥梁完全损坏，天气恶劣暴雨发生，飞机无法空降，只能步行前进。在大自然的灾害面前，我们切实地体会到人是多么的渺小。灾难降到无辜的人们头上，他们是那么的悲惨，一个个鲜活的生命就这样消失了。所以，我们在经历了这场浩劫之后，应真真切切地从此次地灾中领会到自然界告诉人类的自然运行规律。大灾之后有必要将科学防震知识重申于众，这是我们每个人都需要学会的。     

徐绍史在全国主汛期与地震灾区地质灾害防治工作视频会议上的讲话

一、中央高度重视防范次生地质灾害的工作 5.12汶川大地震之后,胡锦涛总书记在部署防震救灾工作的时候,指出一定要重视防范次生灾害.温家宝总理也明确地指示过,预防次生地质灾害的各项工作要落实.分管国土资源工作的李克强副总理从5月13日至5月27日八次批示,要求做好防范次生地质灾害的工作.     

“趋利避害”种种

趋利避害，大约是动物的本能，人也不例外罢。不过，人为万物之灵，在这方面同样要比动物复杂许多。幸御寒作例子，即使是并毛铁血时期的原始人群，身上都会披挂一些什么，至少在紧要处围一圈儿树皮树叶；猴子多精呵，却总是全体裸露，屁股像着了火似的。在华夏民族的历史上，女朗补天，后弄射日，精卫填海—…·，有过多少大胆美丽的传说，表现了咱们祖先趋利避害的积极精神，那简直可以说是人类征服自然的不朽诗篇。生产力发展了，劳动过程繁复了．人的头脑越变越聪明了，就越是在广度和深度上更加懂得并善于超利避害．比如防灾减灾、防震…     

三问地震

汶川地震,举国哀恸,虽关山万里,亦感同身受。此辑关于地震的思辨,并非责难,意在反思。学校:地震中的豆腐渣工程?在日本,学校的房屋是所有公共场所中抗震能力最强的建筑。日本是一个地震频发的岛国,每遇大震,学校成了人们首先选择的避震场所。汶川地震中,多所中小学校毁成废墟,肩负国家与民族未来的孩子们在断壁残垣间的惨景令无数国人动容。我们应该沉痛反省,今后该怎么为孩子们去构建最坚固最安全的校舍。     

废旧聚氨酯回收利用的新蓝海

随着聚氨脂材料的用途越来越广,用量越来越大,其废弃物的回收再利用也日益受到人们的重视.加之原料价格居高不下,其废弃物回收市场前景看好,因此,废旧聚氨脂回收利用已经成为业界关注的热点. 1.废旧聚氨脂回收利用前景看好 聚氨酯原材料广泛应于软质泡沫、硬质泡沫、反应注射成型(RIM)弹性体、铸造弹性体,以及鞋底、黏合剂、涂料、密封剂等的制造.软性泡沫主要用在家具的防震、床垫、地毯的下层、汽车坐垫、防震包装等.硬性泡沫主要用在绝缘方面,如建筑绝缘层压板、冰箱隔热层及复合材料;此外还应用于包装、运输等方面.RIM产品主要用在汽车工业上,包括仪表板、保险杠、主体板、标准窗户;也用于农业装备、矿山设备、设备外壳以及运动物品.聚氨酯浇铸体主要用于工业轮胎、溜冰鞋轮子、打印机滚轮、运输带、泵等.     

我国中小学校园室外有效容灾面积系数的研究

随着中小学生避震疏散重要性的提高,为了迅速了解一个学校的有效容灾面积及其能够承载的避灾人口,依据我国有关中小学校园规划设计的规范和标准,逐项分析影响其容灾能力的各项空间,计算出不同规模中小学校园内各项用地的面积及占比,从而得出我国中小学校园室外空间作为避灾空间的有效容灾面积系数。对耿马、剑川、绿春三个县城的中小学实例进行对比分析,综合分析了实例与标准有效容灾面积系数存在偏差的原因,主要在于可用绿地面积偏小、体育活动面积比例偏小、建筑占地比例偏大。     

提升特大城市宜居性的若干路径

城市宜居需要多种条件,除环境需求外还有精神需求.从生态良好、交通便捷、生活方便的要求出发,应科学规划城市空间布局,慎重布局城市外部功能,主动调整城市功能布局,合理安排城市产业布局,精心设计全包围式、半包围式新型街区.从体现城市文化、满足精神需求出发,面向未来设计亲近自然、防震抗灾、具有民族审美和心灵寄托的新型建筑,在城市规划、成长和管理中创造宜居的文化氛围和社会环境.     

在灾区的日子里——(雅安)广东社工站灾区服务系列日志(五)

"防震我知道" 7月23日 星期二 晴· 就在昨天,7月22日上午7时45分,甘肃发生6.6级地震.对于经历过"5·12"和"4·20"两次大地震洗礼的四川人民来说,地震是无情的,给他们带来的伤痛还未消散,因此他们格外关注灾区的最新情况.我来到雅安市天全县大坪乡大坪小学已经有些日子了,在这个时候,有必要对大坪小学生们的地震知识进行普及和巩固.     

山姆大叔缘何频繁拿“337调查“说事?

2006年11月1日,美国国际贸易委员(简称ITC)根据美国本田汽车公司提请的申诉,决定对原产于中国的发动机及其组件启动337调查程序,并列名江苏无锡开普动力有限公司为应诉方。本次337调查,指控无锡开普动力在美国销售的发动机及其组件侵犯了美国本田已拥有的手提发电机防震技术的专利权。据悉,无锡开普动力作为国家高科技术企业,中国应急电源供应商,以生产数码发电机组、超静音发电机组等系列产品为主,产品远销世界130多个国家和地区。2005年出口汽车发动机和相关部件800多万美元,去年1—3季度,出口1400多万美元。     

新疆大学生地震救援知识认知影响因素分析

目的:调查新疆高校大学生对地震灾难救援认知情况及知识薄弱环节,进行相关影响因素分析,并提出建议。方法:整群随机抽取新疆4所高校本科二年级学生共798人(医学类452人,非医学类346人),进行问卷调查。结果:95.1%的大学生愿意接受地震救援现场演练,仅有48.0%的学生在校期间接受过演练培训;医学类高于非医学类,接受过地震救援现场演练大学生高于未接受培训大学生(P<0.001);专业、类型、是否参加过地震救援现场演练对地震救援认知情况得分有显著性影响(P<0.001)。结论:大学生地震救援知识掌握程度普遍偏低,高校对地震防灾、减灾教育工作的重视程度较低。建议高校落实地震救援应急演练,建设培训机制,提供实验训练场地,提高大学生防震、自救互救能力。