会计职业道德建设浅析

会计人员作为会计工作的主要承担者,其业务素质的高低和道德水平的优劣直接影响着单位会计工作的质量。本文拟就会计职业道德建设谈一点粗浅的认识。一、会计职业道德的概念会计职业道德是社会公众对会计从业人员行为的共同要求,是会计从业人员在会计职业活动中应遵循的、体现     

中技学校会计职业道德教育初探

一、会计职业道德及其重要性 1.会计职业道德的概念及其主要内容 会计职业道德是职业道德的有机组成部分,是会计行业所要求的道德准则、道德情操和道德品质的总和。具体而言,会计职业道德是指在会计职业活动中应当遵循的、体现会计职业特征的、     

对《财经法规与会计职业道德》教学的认识

一、对《财经法规与会计职业道德》课程性质的认识 财经法规与会计职业道德是中职类学校会计专业的一门专业课,对学生从事会计工作的职业素养培养有重要的指导作用。另外,全国会计从业资格证考试科目中《财经法规与会计职业道德》是必考科目,无论对于哪一类考生都是必考的。     

中国会计职业道德现状分析及必要性

会计职业道德是指在会计职业活动中应遵循的、体现会计职业特征的、调整会计职业关系的职业行为准则规范。如何加强会计人员职业道德建设是当前建立社会主义市场经济的客观要求,是做好会计工作的基础和前提,同时也是提高会计信息质量的重要途径及整个会计行业生存发展之根本。     

会计专业大学生需强化职业道德教育

据统计，我国每年约有10万左右会计类大学毕业生加入到会计行列。在大专院校会计类专业就读的学生是会计队伍的预备人员，他们当中大部分将进入会计队伍，从事会计工作，这个期间也正是他们的会计职业情感、道德观念、是非善恶判断标准初步形成的时期，所以对大专院校会计类学生进行职业道德教育是会计职业道德教育的重要环节。对会计专业大学生开展会计职业道德教育可以促使这些会计队伍预备人员将会计职业道德要求转化为内在的会计职业道德品质，把会计职业道德规范变成未来职业活动中遵循的信念和标准，从而对潜在会计人员职业道德水准起到基础作用。但目前人们普遍的认识是会计是一门专业，一门学科，是跟数字打交道的，在学科设置上比较偏重于专业技能的培养，所以在课程设置上逐渐形成了以会计原理、财务会计、成本管理会计、财务管理、管理咨询、高级会计等九     

浅谈职校学生的职业素质培养

一、职业素质教育的内涵 所谓职业就是个人在社会中从事作为主要生活来源的工作,职业素质是从事职业的劳动者所应具备的一种综合能力和素养,一般包括职业能力、职业道德、职业意识与职业态度等。     

师德——教师之本

师德是指教师的职业道德,是教师在从事教育、教学等职业实践中形成的比较稳定的道德观念、行为规范和道德品质的总和,是教师在从事教育、教学活动中必须遵守的道德规范和行为准则,是一定社会对教师职业行为的总体的道德要求。     

会计职业道德初探

随着改革开放进程的不断加快,会计职业道德也被赋予了新的内涵。总体来说,会计职业道德包括:职业精神、职业修养和专业素质。探究会计职业道德有利于建设健康、有秩序的市场经济,有利于在新时期下从事会计职业的人群把握职业准则,端正自身态度,为市场经济的活跃发展、社会的进步贡献自身力量。本文在改革开放的大背景下主要探究了会计职业道德的内涵、价值以及建设的方式。     

浅谈会计职业道德建设

市场经济条件下的职业道德建设,是近年来人们关注的热点问题。会计人员是从事会计核算、财务管理、提供经济信息的特殊行业,涉及面广,影响深远,因而,从事会计职业的人们其职业道德的优劣势必直接影响会计职能的发挥,影响信息使用者的决策,从而影响整个社会的经济、政治和道德。因此,加强会计人员职业道德建设,具有十分重要而现实的意义。     

关于《基础会计》教材与教法改革的思考

中职会计专业的培养目标是:为企事业单位培养从事会计工作的专门人才,使学生在校期间系统掌握会计基础理论与专门知识,重点掌握财会领域实际工作的基本能力与基本技能,毕业后能够较快适应不同行业的会计工作,能够独立从事会计实际工作.中职会计专业教育必须以职业能力为本位,以就业为导向,这就要求我们中职学校会计专业必须进行教学课程改革.     

浅析会计人员职业道德建设建筑

会计职业道德是指在会计职业活动中应遵循的、体现会计职业特征、调整会计职业关系的职业行为准侧和规范。会计行为作为市场经济活动的一个重要领域，它直接关系到国家政策的贯彻执行，也关系到各种会计行为的规范。会计人员作为特殊从业人员，不仅要有良好的业务素质．还要有较强的原则性、政策观念和职业道德水平。会计人员的原则性、责任感对搞好一个单位的会计工作和提高会计信息质量．起着重要作用。     

搞好高职院校学生会计职业道德教育之浅见

会计职业道德之于会计职业,如同社会道德之于一个国家的社会风气,涉及的是一个根本性的职业生态环境问题。美国拉尔森教授在其第十二版《会计学原理》中以"道德是最基本的会计学原理"为开场白,专门进行了讨论。会计职业道德建设要从启蒙抓起,从在校学生抓起,做好高职院校会计专业学生的职业道德教育工作,是会计职业道德建设的重要环节之一。一、当前职校会计职业道德建设的误区我国正处于会计制度建立和完善的时期,各职校十分重视会计学科的建设和学生专业技能的培养。但是教学中对学生会计职业道德的培养却重视不够,总认为会计职业道德问题在学校中并不重要,或者认为那是学生自己或毕     

如何加强记者的职业道德修养

道德包括社会公德、家庭美德、职业道德三部 分。职业道德亦称行业道德。它是同人们的职业活 动密切联系在一起的,是随着社会的分工和生产劳 动内部的分工而产生的,是随着这种分工的发展而 发展的。新闻行业的道德,是一定的道德原则和道 德规范通过新闻职业特点的体现。     

会计的职业能力与高职会计专业课程体系探讨

根据会计人员必须既具备较强的专业能力又具备一定的学习并解决问题的能力和社会适应能力的职业能力要求，高职会计专业要构建适应会计职业能力要求的、基于会计工作过程的、以学习领域课程为核心的课程体系。     

高职旅游专业学生职业基本素养养成的思考

当今旅游业不断发展的现状对培养旅游人才提出了更高的要求,不仅要求学生具备旅游业的专业知识和职业技能,而且还要有一定的职业基本素养,只有这样才能延展学生未来在旅游业的职业发展空间.具体而言,高职旅游专业学生职业基本素养的养成,主要包括三个方面:要养成学生良好的职业道德和优质服务意识;建设融入职业基本素养的高职旅游教育课程体系;搭建旅游职教联盟帮助学生提升职业基本素养.     

职业学校职业道德教育有效途径探究

企业用人对综合素质的考察越来越重视,特别是思想道德和职业道德素质,用人单位尤其看重。每个人在所从事的职业活动中遵守相应的职业规范,就是职业道德。毕业生能否胜任工作岗位要求和发挥应有作用,要看其专业技能,更要看其行为准则、思想情操、道德品质。新时期探索具有可操作性和实效性的职业道德教育教学方法,有以下几条途径。     

高校会计专业职业道德教育存在的问题及其对策

高校会计专业的学生是国家会计队伍的预备人员,是未来会计工作的后备军,他们是否具备会计职业道德,将直接影响到未来会计工作的好坏。然而,目前高校会计专业课程设置、教材建设、教师结构等方面存在一定的缺陷,对会计专业学生过于倾向知识传授和技能培养,忽视了职业道德教育,造成学生不重视职业道德。高校应通过完善会计专业课程设置和教师结构,发挥考试导向等措施,加强会计职业道德教育。     

浅谈如何加强会计职业道德建设

会计职业道德是做好本职工作的基础,单位会计工作的重要性决定了会计职业道德的建设将是一个长期的过程。只要会计人员提高认识,不断学习,注重自我修养,职业道德水平一定会得到提升。     

试论监狱人民警察的职业道德修养

监狱人民警察职业道德修养是指监狱人民警察在其道德意识和道德行为方面，自觉地按照监狱人民警察道德要求所进行的自我锻炼、自我改造和自我提高等行为活动，以及经过努力所达到的监狱人民警察道德境界。文章主要论述了监狱人民警察职业道德修养的含义、实质、根本途径和科学方法。     

浅谈会计人才职业化建设的要素及实现途径

从国内外会计工作的实践经验来看,在市场经济条件下,提高会计队伍的职业化水平是一件十分重要的工作。会计人才职业化建设对会计人才培养提出了更高的要求,对会计从业人员的职业技能、职业道德、综合素质等的要求也更加严格,是需要经过长期实践和磨砺才能实现的目标。当前,我国会计行业虽然发展迅速,更取得了很多成就,但距离发达国家的发展水平还较落后,还没有完全形成一支职业化的会计人才队伍。因此,要从加强外部环境建设、培养制度的完善、提升从业人员职业素养等方面着手,建设一支符合市场经济发展所需要的高素质会计人才队伍。