“阳光体育运动”语境下高校体育文化建设展望

高校校园体育文化建设存在诸多问题,如制度建设、文化精神建设不足,学生满意度低,管理模式存在问题。而"阳光体育运动"在开展过程中同样存在诸多问题,如对其重要性认识不充分,场地、设施缺乏,学生缺乏体育锻炼意识。应正视"阳光体育运动"建设,将校园体育文化和体育竞技建设结合,加强宣传及组织系统建设,加大体育经费投入力度,健全高校体育组织系统。     

酒店风险文化与风险管理组织系统的构建

酒店管理中的风险意识与风险文化是企业“软件”中的“软件”,其培养与建设需要自上而下全面渗透。酒店风险管理组织建设要遵循正确的思路与原则,可根据酒店的规模大小、本身经营的特点选择性地创建直线管理组织系统与网络管理组织系统。     

谈高校后勤目标管理

在高校改革不断深化,后勤部门工作愈来愈多,组织规模愈来愈大的今天,目标管理是实现后勤组织系统统一思想、统一认识、统一计划、统一政策、统一行动的科学的有效管理办法。     

赴华东四所高校体育考察报告

全区高校体育系部主任及高校体育工学会教学科研组成员赴浙江、上海、江苏等省市四所高校进行学习考察。华东四校体育教育工作的特色与经验:领导重视是关键;组织健全是保证;队伍建设是核心;制度建设是根本;开拓创新是活力。参考华东四校经验,我区要搞好高校体育课程改革:重视师资队伍建设;加速管理层面改革;调整课程结构;强化教学过程管理;召开年会等。     

习近平关于体育发展论述的理论与实践价值

党中央、国务院历来高度重视体育工作,特别是党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央把体育事业融入到实现"两个一百年"奋斗目标的大格局中统筹谋划,为中国体育改革与发展指明了方向。习近平关于体育发展的论述是马克思主义中国化的新成果,是对历届国家领导人关于体育发展论述的继承与发展,是新时代中国特色社会主义体育文化事业建设的理论依据。其思想博大精深,理论与实践蕴涵丰富,主要包括全民健康是实现全面小康的重要保障、以人为本发展体育文化事业、广泛开展全民健身活动、全民健身与竞技体育全面协调发展、体育强国梦与中国梦紧密相连、彰显文化自信,以及注重体育国际交往和传递和平发展理念。习近平关于体育发展论述对中国体育事业发展有着重大实践意义,具体体现在深化体育管理体制改革、提高体育社会化水平、科学合理化竞技体育结构布局、促进体育产业及文化发展、培养和壮大体育人才队伍等五个方面。     

高职院校体育精品课程建设的理性思考

长期以往,高职院校的体育课程始终沿用着传统的教学模式与管理办法,有关体育教学的改革,特别是学校体育精品课程的建设一直处于滞后的状况;同时高职院校的学校体育发展受本科院校学校体育的影响与制约;所以高职高专的体育教学精品课程建设在全区乃至全国范围内尚属空白。本文就高职院校体育精品课程建设的现实意义、作用、内容及难点进行客观的论证。     

浅析多元化下的校园体育文化建设

校园体育文化是学校文化的重要组成部分,不同的文化特点有不同的文化表现方式,在多元化的背景下,从多角度分析不同教育目标下的体育观、教育管理体制影响下的体育文化管理差异、不同文化参与者的传承与发展特征以及体育教师在文化建设中作用,得出校园体育文化建设应该立足实际、不同层次的校园体育文化发展应相互借鉴学习成功管理经验,不断创新改革,促进我国校园体育文化的良性发展。     

大学生体育消费对构建和谐校园体育文化影响的研究

高校体育课程设置创新与改革的不足,为体育消费在高校体育文化中占有重要地位提供了基础。大学生体育消费缓解了高校体育物质文化建设滞后与学生日益增长的对体育需求矛盾,在一定程度上弥补了高校体育组织、管理上的不足。建议将体育消费教学列入高校体育教学大纲,优化体育项目设置和专项教师配置,完善体育场馆管理制度和模式,加大体育场馆的开发和利用。     

高等学校文化体育工作的实践与思考

针对高等学校教职工文化体育工作的现状,进行了问卷调查分析,提出了文化体育工作的改革措施;以校园文化建设为中心,开展各种文化活动;以群众性健身活动为主,广泛开展各种文化活动;以各项活动为契机,加强工会管理队伍建设。     

大学生体育消费对构建和谐校园体育

高校体育课程设置创新与改革的不足,为体育消费在高校体育文化中占有重要地位提供了基础.大学生体育消费缓解了高校体育物质文化建设滞后与学生日益增长的对体育需求矛盾,在一定程度上弥补了高校体育组织、管理上的不足.建议将体育消费教学列入高校体育教学大纲,优化体育项目设置和专项教师配置.完善体育场馆管理制度和模式,加大体育场馆的开发和利用.     

对我国体育教研员选拔与考评机制的思考与探索

分析我国体育教研负选拔与考评机制的现状，发现体育教研员的选拔与考评机制普遍存在着单一、松散等问题，应建立一套基层推荐、考核聘用与行政任命相结合，“绩”“效”考核评价相结合，完整、科学的选拔考评体系，推动我国体育教研员队伍的建设与发展。     

我国西部少数民族地区学校体育改革与发展问题的理论思考

对目前我国西部少数民族地区学校体育和少数民族传统体育的现状、特点和存在问题进行分析,可以分析出制约西部少数民族地区学校体育发展的主要原因,针对问题西部少数民族地区应做到：大力开展少数民族传统体育项目与学校体育教学结合的实践并总结经验;加强西部少数民族地区学校体育师资力量培训;结合少数民族传统体育运动会以学校体育教育为基础培养少数民族体育人才;利用优秀的、民族独有的传统体育项目使学校体育呈现多元化和小型化;拓宽经费来源,形成多渠道的资金投入。     

竞技体育项目艺术审美特征与发展趋势研究——以技能主导类表现难美项群为例

技能主导类表现难美项群中大多是中国的体育优势项目,都具有形体美、力量美、独创美、节律美和衬托美的竞技体育项目艺术审美特征。在努力提升技能主导类表现难美项群艺术审美特征的认识深度和艺术审美发展趋势的把握准度的原则下,提出其艺术审美趋势将朝着意境享受、情感愉悦、客观评判、社会认同的方向发展,为促进技能主导类表现难美项群优势项目又好又快发展提供了理论依据。     

我国私有企业法律概念探讨

我国现行法以雇工人数区分私营企业和个体工商户。现实中对私营企业的指称多种多样,民营企业、中小企业、非公有制企业几乎成了私营企业的代名词。这种做法存在诸多缺陷,影响了私营企业的发展。为了更好地规范私营企业,形成一种制度规范,需要重新界定私营企业的概念。鉴于此,从我国私营企业、个体工商户的本质和企业的特性出发,放弃雇工人数区分的标准,排除流动性、季节性的小商小贩,将我国私人投资、私人享有所有权,固定地、连续地从事营利活动的组织统称为私有企业。     

体育债券市场融资中可转换债券设计

如何为后奥运、亚运体育场和基础设施的持续运营找到科学合理的融资方式,对于奥运、亚运会主办国来说是一种挑战。我国体育产业资本支撑体系尚未实现与体育产业运行系统相匹配的资金筹措的良性循环,存在不完善、不配套、整体功能不全不强等问题,严重制约了体育产业的发展。可转换体育债券融资是对市场进入＂门槛＂要求更高的一种融资方式,政府应给予引导、支持和优惠。     

国内体育旅游研究进展

随着2008年北京奥运会的临近和体育旅游在国内的迅速发展,国内体育旅游研究不断深入。通过检索中国期刊网上与体育旅游有关的研究文献,并对这些文献进行统计,结果发现:研究成果逐年递增,并在2006年达到顶峰;大部分成果登载在体育类刊物上,研究者也多是高等院校体育院(部)教师。而对文献内容进行分类,发现国内体育旅游研究主要集中在基础理论研究、体育旅游的经济学分析、资源开发、客源市场与产品开发、赛事体育旅游研究、可持续发展、教育与人才培养、体育旅游安全保障体系的构建等八个方面。     

普通高校大学生体育活动风险认知影响因素及风险防范

运用问卷调查、数理统计、专家访谈和文献综述法,在界定了普通高校大学生体育活动风险认知概念的基础上,把普通高校大学生体育活动风险认知的影响因素分为内在和外在两个方面,即参与者个体差异、对体育知识的了解程度、体育经验的多少、体育风险态度、体育教师安全教育、体育场地器材管理和体育活动项目特征等七种。从学生、学校和体育保险三个层面提出了普通高校大学生体育活动风险的防范措施,为加强高校体育风险管理提供理论依据和实践指导。     

构建大学生休闲体育服务体系的研究

文章运用问卷调查、文献资料和数理统计等方法对当代大学生休闲体育的现状进行了调查分析,认为建立一套适合大学生的休闲体育服务体系顺应时代的要求,对高校休闲体育的管理而言,也是一个有益的尝试;并在理论上初步构建出大学生休闲体育服务体系的整体框架和内容,同时,对体系的具体实施提出了相应的对策建议,以期丰富我国休闲体育理论,促进大学生休闲体育的健康发展.     

论我国体育纠纷法律解决机制的优化

我国体育纠纷法律解决机制虽然在《体育法》颁布之后形式上较完善,但是由于体育法本身可操作性差,针对体育法的配套立法严重滞后,体育仲裁制度迟迟未能建立,致使国内体育仲裁至今仍然是一片空白,司法介入也由于体育行业协会的强制排除和人们的错误观念影响而变得困难重重。因此,构建我国体育纠纷仲裁机构、仲裁程序等仲裁制度以及明确司法介入的界限等是完善我国体育纠纷法律解决机制的重要环节。     

农村基层体育管理体制的调查研究——以浙江省为例

采用文献资料法、问卷调查法、访谈法和数理统计法等,对浙江省农村基层体育管理体制和运行机制进行了调查研究,在对现状分析的基础上,借鉴国内外农村体育管理的先进经验和浙江省经济与社会发展背景,提出了建立和完善浙江省农村基层体育管理体制和运行机制的设想。