经济转型背景下陕西应用技术型高校创新创业教育探究

随着大学生就业难问题的突出,国家鼓励大学生创业,全国高校掀起创新创业教育热潮,以提高大学生的就业能力与创业能力.笔者认为,在经济新常态下西部地区高校要探索适合自身发展的创新创业教育路径,以打造学校的创新创业教育特色,提高学生的创新意识、就业能力与创业能力.笔者首先探讨了国内外相关研究的学术史梳理及研究动态,然后对经济转型背景下陕西应用技术型高校创新创业教育发展的现状进行调研,并分析了经济转型背景下陕西应用技术型高校创新创业教育发展存在的问题及原因,最后提出经济转型背景下陕西应用技术型高校创新创业教育的对策.     

新时期思想政治教育的创新发展探究

在多元素的时代下，高校作为国家发展的人才储备基地，是强有力的后备军。我国目前在高校思想政治教育领域的发展中存在一些问题，正是有问题的存在，促使高校思想政治教育的创新发展才显得尤其重要。立足于新时期大学生出现的典型问题，并与课堂、宿舍、学生活动及微平台等方面相结合来提出有效的发展措施，增强大学的思想政治教育的效果。     

初中语文教学中的情感渗透

语文是一种人文科学，而语文学科教育也就可以称作人文素质教育，通过语文学科的教育教学，不能能够让学生掌握语文基础知识、语文英语能力，同时还能够陶冶学生的情操，培养学生的思想情感。但是，纵观现阶段初中语文教育开展现状来看，大多数语文教师在课堂教学中只注重学生基础知识、语文能力的培养，而忽视了学生情感态度、正确人生观、价值观的陶冶、培育，导致初中语文教学无法达到预期的教学目标。现如今，随着新课程改革的不断深化，广大教育研究者也加大了对初中语文教学中情感渗透相关领域的研究。     

高校数学教学改革中实施数学建模教育的途径研究

将数学建模教育的内容融入高校数学教学改革之中,是当前教育发展的必由之路。通过数学建模教育提升大学生应用数学知识去解决实际问题的能力,是一项高效的方式。对学生数学知识应用能力进行培训,体现了高校数学改革的价值。本文通过分析数学建模教育的内涵、背景及其数学建模活动对高校数学教学改革的价值,提出了高校数学教学改革中实施数学建模的途径,以期为相关的教育工作者提供参考。     

“人文主义”教育观念在中职语文教育中的应用分析

“人文主义”教育观念在中职语文教育中的应用，能够更加关注学生的中职语文学习中的主体地位，在不断提升中职学生语文知识掌握能力的基础上，培养中职学生形成一定的“人文主义”观念，使学生树立正确的思想意识和价值观念。本篇文章主要对“人文主义”教育观念在中职语文教育中的应用进行分析，首先对“人文主义”教育的基本特征进行论述，其次结合中职学生的实际特点和认知能力，提出“人文主义”教育观念在中职语文教育中应用的对策，旨在更好的指导中职学生学习语文，发挥中职语文教育的真正目的和价值。     

英语教学改革及培养学生思辨能力的探讨

大学英语教学对学生思辨能力的培养已经渐渐受到高校英语教育界的重视。培养学生的思辨能力也已经成为国家教育发展的基本内容。有很多教育研究者已经发现目前英语教学存在的问题：英语教学只注重学生听说读写译等基本语言能力的培养，缺乏思辨能力的培养，导致学生不会独立思考问题。本文先介绍了思辨能力培养的基本理论，还强调了学生思辨能力培养的重要性，最后根据基本理论，分析了学生思辨能力的培养方法。     

浅谈高校体育心理健康教育

高校体育心理健康教育是指高校通过体育与健康教学及各种措施的专门性活动。本文分析了高校体育在学生心理健康教育中所起的作用,提出了高校体育促进心理健康教育的途径。     

新时期高校思想政治教育与创新人才培养研究

随着科技的进步，知识经济时代悄然出现，创新成为时代发展的核心力量，而创新人才的培养更是与国家的前途和命运密歇相关。高校思想政治教育课程对培养和塑造学生树立正确的世界观、人生观和价值观有重要作用。创新型人才培养是当前社会环境背景下，我国高校思想政治教育工作的首要任务，新时期高校创新型人才的培养必须建立在思想政治教育的基础上，创新型人才的培养应当将实现二者融合起来。高校思想政治教育要在培养创新人才的过程中发挥应有的作用，本文从高校思想政治教育与创新型人才培养的问题切入，从而让思想政治教育在高校培养创新人才的过程中实现自身应有的作用。     

浅析当前我国高校的体育管理

本文对我国高校体育管理的现状进行了分析，还提出了提高高校体育管理水平的措施，希望对教育行业的相关工作者提供一定帮助。只有针对高校体育管理中存在的问题找出解决的对策，才能促进体育教育更好的发展，才能提高学生的身体素质，使其德智体全面发展。     

高职语文教学中存在的问题、原因和改进对策

伴随着教育教学改革制度的不断深入和推进，我国高职院校在开展语文教学的时候，也与从前有了一定的变化。高职语文教学开始更加注重学生实践能力的培养，同时也更加注重学生对于知识的综合掌握能力。因此高职语文教学就必须客观的分析当前的教学现状，对于未来的教学发展趋势有着明确的认识，进而提出有效的改进措施，在最大程度上提升高职语文教学的整体水平。本文就将针对当前我国高职语文教学中存在的问题进行分析，并且提出相应的解决对策。     

当前形势下高校语文教学改革若干问题研究

当前形势下高校语文教学应当随着学生需求和人才环境的变化而变化。为此，本文就改革这一问题做了重点研究，阐述了语文教学改革的意义，总结了当前改革面临的问题，提出了语文教学改革的策略。     

高校辅导员如何通过学生干部开展班级管理工作

在新时期,我国高校教育事业的学生管理工作出现了很多新的问题,这给高校辅导员带来很多新的挑战,笔者就高校辅导员如何通过对学生干部的选任、培养以及教育进行班级管理提出一些工作建议,以期对高校辅导员工作提供参考.     

中学语文教学中的情感教育探究

情感教育是素质教育的重要组成部分，在中学语文教育中具有重要的作用与价值。在语文教学中实施情感教育，有利于提高学生的语文素养，提高学生的学习兴趣。本文就中学语文教学中实施情感教育的相关问题展开探讨。     

现代高校学生思想政治教育队伍管理研究

高校思想政治教学是高校教学中要组成部分，也是对一个学校人才培养好坏的评价手段，对高技术人才的培养首先就是从思想政治教育开始，提升学生道德素质，然而对于高校思想政治教育者的管理这也就是比较重要的问题，提高教育的素质也就能很好的加强高校思想政治教育。本文针对高校学生思想政治教育队伍管理进行研究，对学生道德思想的现状和当前高校思想政治教育队伍管理工作进行探索，提出相应的措施全面提高高校思想政治教育队伍的综合能力。     

合作学习在小学语文阅读教学中的应用

随着教育体制改革的不断深化，小学语文的阅读教学的重要性地位越来越凸显出来。如何能够不断提高小学语文阅读教学中的高效性和有效性，能够提高和锻炼学生的思考能力，实践的能力以及培养学生的创新意识，加强学生对于教材知识的把握和理解，让学生对学习产生兴趣，成为小学语文教学要面对的一个重要问题。而合作学习对于小学语文阅读教学的重要性越来越明显起来。     

网上网下大学生思想政治教育研究

在互联网环境下，大学生思想特点日益发生变化，出现的问题越来越新型化。思想政治教育方法的不断创新，是当今世界教育发展的大趋势。面对不同个性的学生，要树立以学生为本的教育理念，科学定位个性化教育方法。思想政治教育工作者要不断加强自身的学习，提升网上与网下工作能力，改善工作方法。高校要组建多样化的网络平台做好学生思想政治教育工作，同步在网下建立相应的思想政治教育平台，两者相互配合，相互协调，共同促进学生个性优化、和谐发展。     

论大学生创新创业能力的培养

创新创业教育是高校教育工作的重要内容，对缓解大学生就业难、推进经济转型升级、促进社会和谐等具有重要意义。当前，高校创新创业教学中面临着教育理念落后、学生缺乏创业意识等问题，为此，应通过培养学生的创新创业意识、改革创新创业教学方法等方式，提高高校创新创业教学的有效性。笔者在对大学生创新创业能力培养进行价值考量的基础上，分析了大学生创新创业能力培养的困境，最后对大学生创新创业能力培养的实践路径进行了求索。     

从大学生体能测试改革反思大学体育教育的问题

今年，国家教育部颁布了新版《国家学生体质健康标准（2014年修订》。在新标准中对大学生体能测试提出了新的要求，导致了新标准颁布执行以来出现了一些问题。一些学生因为800米或1000米跑，因为超负荷运动出现了不同程度的呕吐、昏厥等现象，个别有心脏病、高血压等疾病的学生还出现了突发意外情况。而且，因为与毕业挂钩，自新版标的颁布以来，各个高校滋生了体能测试替考大军的出现，很多学生为了能够顺利拿到毕业证，铤而走险寻找替考。笔者通过对现存问题的调研和影响因素分析，提出了一些思考与解决措施。     

心理辅导在高校辅导员工作中的运用

当前，科技发达，社会竞争愈演愈烈，大学生还未出生社会，就面临着就业、择业、学习、人际交往等各方面的压力，各种心理问题层出不穷。作为大学生日常管理教育实施者、组织者和知道者的高校辅导员们担负着对大学生的心理辅导，促进大学生身心健康成长的重要责任。本文主要分析了高校辅导员工作的现状以及对他们的职业的论述，发现辅导员在工作过程中所出现的不足之处，以便于提高心理辅导在高校辅导员的工作中的运用，也分析了心理辅导对与高校辅导员的重要性，提出了该怎样将心理辅导的工作应用在实践中和相关对策，帮助高校培养出用有高素质和高水平的应用型大学生人才。     

高校研究生学术道德失范现状及教育对策研究

研究生学术道德建设不仅对高校的学风建设有重要的影响，同时在研究生思想政治教育中也占据十分重要的地位。然而近几年，我国研究生学术道德失范问题频出，给研究生教育带来了不小的负面影响。本文简要叙述了高校研究生学术道德失范的现状，提出加强和改进研究生学术道德教育的对策，建议重视研究生的学生道德教育，并建立和完善相关的机制建设，提高教育和管理的力度，是研究生具备较高的学生道德。