人本管理：图书馆管理的新理念

本文论述了人本管理的概念。探讨了图书馆实行人本管理的必要性，提出了在图书馆的管理中实施人本管理的建议。     

也谈图书馆的人本管理

人本管理是以人为本的管理。人本管理把人视为管理的主要对象和最重要的资源,是围绕人的行为和需求进行管理的模式。图书馆植入人本管理思想,就是要坚持以馆员为根本,把馆员工作生活质量的提高、馆员满意度的提高、馆员的成长和发展等人性化因素作为管理追求的目标。本文探讨了图书馆人本管理的内容和机制,旨在让人们转变“重物轻人”的管理理念,使馆员在图书馆中发挥更大的作用。     

论人本理念与图书馆的个性化服务

本文阐述了传统图书馆和现代图书馆服务理念的变化,指出了人本理念是现代图书馆发展的指导思想,论述了人本理念对现代化图书馆管理的影响,强调网络环境和数字图书馆的建设为图书馆更好地实现人本理念创造了现实条件,提出了积极探索网络环境下图书馆个性化服务的模式和图书馆个性化服务对图书馆员的要求。     

科学管理与人本管理的关系及应用

科学管理与人本管理作为管理方法论中两个最基本的内容,由于其基本人性假设的不同,因此在实践中科学管理理论常常被作为人本管理理论的对立面而备受争议.科学管理的要点,就是提高工人的劳动生产率;人本管理的实质是在自我管理的基础上,以促进人的意志、脑力、智力和体力全面发展为根本目的的管理理念与管理模式.在信息化时代和知识经济崛起的今天,实行科学管理的组织和实行人本管理的组织都显示出了蓬勃的生机和活力.     

高校图书馆民主管理论析

民主是在一定的制度保障下,使人能够充分地表达他的意愿、要求和行动指向,实现其个人选择与行动的权利。民主管理是图书馆发展、实行人本管理、实现人文服务的需要。高校图书馆在实施民主管理过程中,应坚持法治、平等、分权原则,建立民主管理制度、健全民主管理机构、创建民主和谐环境,将民主贯穿于日常管理始终。     

人本管理与图书馆馆员职业倦怠情绪的消除

在揭示人本管理内涵的基础上,我们从社会因素与个人因素两大方面分析了高校图书馆馆员职业倦怠情绪形成的原因,并提出了利用人本管理有效地消除图书馆馆员职业倦怠情绪的具体措施,主要包括:提倡图书馆文化,营造浓郁的文化氛围;满足馆员的基本需要,引导其更高层次需要;完善人本管理体制,加大激励力度;提高图书馆馆员的综合素质;加强价值观念和角色教育。     

我国公务员实行人本管理的现实意义

人本管理理念作为一种先进的管理思想在企业管理中发挥了重要作用，但在政府部门特别是对公务员的管理中，人本管理还未引起足够的重视，因此，将人本管理理念与公务员管理实践结合起来是一项具有重要价值且紧要的工作，这将大大提升我国公务员管理成效。本文在介绍人本管理理论的基础上，初步分析了公务员实行人本管理的现实意义。     

人本管理：图书馆管理的必然选择

管理对被管理者的限制与人的主体性的矛盾，呼唤能够调节二者矛盾的人本管理方式。从人性发展的必然性、社会发展的普遍性及图书馆事业发展的特殊性三个方面，论证人本管理是图书馆管理的必然选择。     

国有企业实行人本管理的若干理论思考

人本管理是重视人的生存和发展的先进管理理论。我国人本管理理论的建立和实施必须从具体的国情和实际出发,正确处理吸收与借鉴的关系。社会主义人本管理理论的建立和实行必须以科学发展观和以人为本为宗旨,重视人本管理所必需的环境建设、人力资源战略、企业文化的建设、民主管理形式、激励机制的健全、体现国有企业职工思想政治工作的特色等方面来实现。     

试论地方高校图书馆员工的能本管理

随着社会主义市场经济、知识经济、信息经济的快速发展 ,高校图书馆员工管理工作应逐步从人本管理走向能本管理。为实现这一转变 ,从现在起就要着手构建高校图书馆员工的能本管理机制     

试谈图书馆知识管理

知识经济时代,图书馆传统的管理思想和方法将为知识管理所取代,要明确知识管理和图书馆知识管理职能的涵义和目标.图书馆知识管理的措施主要有继续发展与创新图书馆学、情报学、信息学;重视知识与技术创新;重视人的作用、人的发展和人本化管理;强化知识结构层次化意识;重视业务流程重组和重视图书馆文化再造.     

中国国有企业人本管理的历史演进——30年由自发走向自觉的探索

新中国成立以来,特别是改革开放30年以来.国有企业人本管理理论与实践经历了一个逐步发展的历史进程:计划经济体制时期,人本管理处于自发探索阶段,与特定的经济体制和政治体制相适应,带有明显的政治化特征;从党的十一届三中全会确立改革开放到党的十四大以前,人本管理的政治化色彩逐渐淡化,探索由自发走向自觉;社会主义市场经济体制确立后,伴随国有企业改革的日渐深入,人本管理获得长足发展.实行人本管理是国有企业具有效率和效益的重要方面.     

21世纪高校图书馆人本管理思想

当人类跨入21世纪——一个以知识为主宰的全新时代，高校图书馆传统的管理思想和服务理念已不能适应时代发展需求。运用人本管理思想进行高校图书馆管理创新，重新认汉人在管理中的地位和作用，重塑当代高校图书馆的管理思想，具有重要的现实意义。     

高校图书馆中人本管理的应用

“以人为本”是当今人类社会发展的主题。本文从人性化的角度阐述了在信息化社会的今天图书馆实施人本管理的必要性,为进一步发挥好高校图书馆的职能提供了一种新的服务理念,探讨一个新的发展途径。     

试论图书馆管理的激励机制

激励是实行以人为中心的管理 ,是提高图书馆工作人员积极性的需要。本文主要阐述了图书馆管理中激励机制的含义、功能及构成要素 ,探讨了图书馆管理实践中常用的激励手段 ,提出当前图书馆人力管理中需要注意的问题     

略论图书馆馆员动态管理

图书馆馆员静态管理存在许多弊端,对馆员实施动态管理刻不容缓。图书馆应当从考核管理、竞争环境、薪酬结构、轮岗、社会化招聘等方面对馆员实行动态管理。     

以需求为导向的图书馆知识管理研究

图书馆作为人类知识宝库,具有天然的知识属性,是知识管理的必然对象.用知识管理的理念和方法再造图书馆,把图书馆的知识资源转化为知识资本,生产更多更好的知识产品,是知识经济时代的必然要求和追求目标.知识管理本质上是以人的需求为起点的人本管理,图书馆的内外需求决定了图书馆知识管理的本质属性和社会职能.建立以需求为导向的图书馆知识管理,需从内在的知识共享和对外的知识服务入手,形成内外交互循环的知识运行体系,推动知识创新,实现知识价值,发挥出图书馆的知识宝库作用.     

西方管理思想的演进及其人本化趋向

西方管理思想主要经历了四个阶段,在关注人的层面上,分别形成了不同的价值取向:古典管理将人视为“物”;行为科学管理开始关注人性;现代管理重视经营战略、组织设计等硬性因素,再度忽视人;当代管理以人为中心、以文化导向为根本管理手段,开启了西方人本管理新境界。通过管理思想的历史演进过程,可以看出,人本化趋向是管理思想演进的内在逻辑。实行人本管理既是客观社会历史条件对管理科学与实践的必然要求,更是人类自我认识不断深化、社会发展日趋合理进步的重要体现。     

基于人本理念的大学管理研究

人本理念是大学理念的核心内容,是大学管理的核心理念。近年来,人本理念在大学中有了较为广泛、深入的影响和应用,但从许多方面依然表现出其缺失性,主要表现如：科层体系、制度主义、定量主义等。文章认为,和谐管理是人本理念在大学管理中的内在要求,并就如何开展和谐管理提出了建议。     

论人本管理的重要性

人本管理的重要性主要应从人本管理的内涵、人本管理应把握的环节及人本管理的机制三个方面来理解和把握,从而在进一步深刻认识人在企业中独特作用的基础上,突出人在管理中的地位,实现以人为本的管理。