提升人才的学习力

21世纪．人们达成一个不争的国际共识：世界各国的竞争在于国家经济实力的竞争：经济实力的竞争又归于科学技术力量的竞争：而科技的竞争归根到底在于人才的竞争。人才问题关系到国家的前途．民族的命运．社会的发展。因此。开发人才、发展人才、储备人才便成了国家、地区、组织之间竞争取胜的关键。     

解读国际化人才

人才,是企业、地区发展的基石,是国家参于世界竞争的核心优势。经济全球化带来了人才流动国际化、人才竞争国际化,国家之间“抢人”、“挖人”的“人才大战”已经演变成没有硝烟的世界大战。什么是国际化人才     

推进企业创新型科技人才开发中政府作为初探

一、创新型科技人才的提出 建设创新型国家，关键在人才，尤其在创新型人才。世界范围的综合国力竞争，归根到底是人才特别是创新型人才的竞争。所谓的创新型科技人才，就是指具有良好的科技创新能力，直接参与科技创新活动并为科技发展和社会进步做出重要贡献的人才。创新型科技人才除了具备一般人才的特点外，     

21世纪教师应具备的素质

钟声响过,人类社会跨人了21世纪。在新世纪到来之际,国际竞争更加激烈,经济竞争、综合国力的竞争,实质上是科学技术的竞争,归根到底是人才和教育的竞争。面对如此激烈的竞争,我国必须注重吸收一切人类文明的先进成果,学习世界各国的先进技术和方法,以培养出大批高素质的劳动者和专门人才。国运兴衰,系于教育。而其中,教师是培养合格人才的关键。这是因为教师既是科学文化的传播者。又是精神文明的建设者,是人类灵魂的工程师。在教学活动中,教育方针能否贯彻,     

打造聚才引智的国际化品牌

当今世界竞争的核心是人才的竞争。改革开放三十多年以来,本是高端人才紧缺的中国,却成了世界上数量最大的人才流失国之一,随着改革开放进程的继续,以及面临建设创新型国家、和谐型社会、经济产业结构升级等核心战略目标,     

在市场经济体制转轨中的继续教育探索

一、正视矛盾市场经济是以利益为目标的竞争经济,社会主义市场经济通过利益驱动市场竞争,激励企业的活力,形成国家资源的优化配置,促进生产力的迅速发展,以实现国家的现代化。市场的竞争,归根结底是人才的竞争。人才的竞争,最终是教育的竞争。提高劳动者     

日本：向“外力”要实力

进入21世纪以来，随着科技对社会经济和人民生活影响的日益扩大，作为科技发展最基本要素——科技人才的重要性得到了深刻印证。目前，世界上一些主要国家已经把科技人才安全提高到战略层次，而吸引他国科技人才迅速提高国家竞争实力，也是日本贯彻人才战略的主要手段之一。     

高校图书馆在大学思想道德教育中的对策

思想道德教育是培育人才的重要环节,加强大学生思想道德教育直接关系到建设中国特色社会主义的成败。因此,高校图书馆应该充分认识大学生思想道德建设教育的必要性,认清高校图书馆在学校思想道德教育中的地位和作用,研究加强服务育人的方法和途径,努力为学校的社会主义政治文明和精神文明建设服务。     

浅析大学生创新能力与就业能力提升的相关性

随着国家经济的发展以及科学技术能力的提高，社会对人才的需求量也不断增加，就业竞争日益激烈。在目前，大学生作为就业群体的一个主要部分，其就业形势也日益严峻，如何提高自身的就业能力，对大学生而言，是一个亟待解决的难题。教育人士认为，大学生的就业能力与其自身的创新能力存在一定的相关性，培养的大学生创新能力的同时也让学生的就业能力得到提高。     

招聘高学历人才应注意的几个问题

科学技术是第一生产力，人才是知识、技能、能力的载体，人才是生产力诸要素中的核心，而高层次的专门人才则是核心中的核心。经济与科技一体化和日趋激烈的经济竞争是本世纪社会发展的主要特征，而经济竞争集中表现在对人才特别是高层次人才拥有的竞争。基于这一认识，为了加快经济的发展，各地区、     

出国培训工作要始终把质量和效益放在首位

2006年12月,中央颁发了21号文件(即《2006～2010年全国干部教育培训规划》),这是干部培训工作的一件大事.综合国力的竞争说到底是人才的竞争,谁拥有了人才优势,谁就拥有了竞争优势.贯彻落实科学发展观,建设资源节约型、环境友好型社会,建设社会主义新农村,建设创新型国家,构建和谐社会,都离不开人才,必须拥有一批善于治国理政的党政人才、熟悉国际市场和国际惯例的企业家、掌握世界前沿科学技术的专业技术人才.     

21世纪人才继续教育以及对社会发展的再适应

展望21世纪,世界将进入一个空前的、全球规模的经济和科技激烈竞争的时代。国际间的激烈竞争,说到底是综合国力的竞争,关键是科学技术的竞争,是人才的竞争,是人的素质的竞争,是培训教育的竞争。面对这场竞争,各国政府纷纷制定人才开发与经济、社会发展相适应的人才继续教育制度,而人才继续教育与社会发展相适应显得尤其重要。     

跨世纪中国教育与人才培养

跨世纪中国教育与人才培养□纪德尚世纪之交，全球范围内的经济竞争、科技竞争进入白热化阶段。为了抢占未来竞争的制高点，世界工业化国家把竞争的焦点对准了人才竞争。据此，未来学家纷纷作出预测———新的教育时代已经开始，未来世纪将是教育的世纪。昔日辉煌，再度辉...     

高等级公路建设教育培训的方式方法研究

知识经济时代的到来,世界经济一体化的发展,对人才的要求越来越高。当今和未来的竞争,说到底是人才的竞争。拥有高素质的人才是一个国家立足于世界的根本保证,也是确保一个工程高质量的关键因素。高素质的人才从何而来,是与教育和人力资源开发培训紧密相关的。教育培训作为提高人员素质,增强业务能力,获得新知识、新技能     

德育在新时期高校素质教育中的意义探究

高等学校担负着为社会主义经济建设培养现代化优秀人才的重大任务,应以大学生思想道德教育为核心,全面推进高校素质教育,培养高素质的人才。笔者从分析大学生素质教育现状入手,对如何加强大学生思想道德教育以促进高校素质教育进行了探讨研究。     

用改革的精神建立吸引、留住、用好人才新机制

２１世纪的经济竞争，主要是科技和管理水平的竞争，而实质上又是人才开发利用的竞争。随着经济全球化．信息化．市场化和一体化的进程，人才已成为世界范围战略争夺的制高点。如何适应市场经济和世界经济的这种竞争要求， 在吸引、留住、任用好人才的问题上决策科学、管理规范、体制合理．机制健全是摆在人事部口面前的一个新课题。更新观念，树立人才资源是第一资源的思想江泽民总书记指出“人才是一个国家发展最重要的资源。我们必须充分地认识当前人才、科技和经济的形势，摒弃陈旧的生产经营观念，树立人才第一“的思想。 首先 各级领…     

企业激励机制易走入的误区及对策

现代人力资源管理的核心功能在于“吸引人、激励人、留住人、发展人“。当今世界的经济竞争，其核心是人才的竞争，是人力资源综合素质的竞争。人力资源作为现代企业中的一种最重要的资源，该如何激发其潜力，使其发挥最大的作用，激励机制的运用占着举足轻重的作用。     

河南省引进海外高层次人才的对策建议

人才状况是衡量当今世界各国和地区竞争实力的重要指标，留学人员属海外人才和智力的范畴，是一个国家或地区人才资源的重要组成部分。为了积极探索新的方法途径吸引和留住更多的海外高层次留学人才，世界各国都加大了吸引人才的力度。从国内来看，各省市也都纷纷出台优惠措施，创造良好的用人环境，以期在新一轮的人才大战中占据有利地位。     

大学美术教育学生创新能力的培养探讨

建设创新性国家的呼声将培养创新型人才置于大学教育的重中之重。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。社会的不断进步促使社会竞争愈演愈烈，大学生只有具备足够的创新意识和创新能力，才有可能脱颖而出，走在时代前沿。本文中，笔者分析了大学美术教育培养学生创新能力的重要性，并将就如何在大学美术教育中培养学生的创新能力这一问题进行简单探讨，以期在大学教育实践中更好的培养学生的创新能力，使其更好的满足社会发展要求。     

大学生兼职过程中的侵权问题及对策

随着大学生竞争意识、经济意识的不断增强，越来越多的在校大学生开始走出校园，步入社会，更加积极、主动地着眼于现实，在校园与社会的二元结构中实现自我价值。做兼职是他们接触社会一个主要方式，也是许多大学生大学生活的一个重要组成部分。