浅谈舞蹈教学数学

舞蹈是人类表达思想感情的最后手段与最高手段，舞蹈教育非常重要，它需要有特殊的教学方法和手段。文中对舞蹈教学的特性进行了介绍，并对如何提高教学效果进行了探讨。     

甘肃学前教育专业舞蹈教学改革的探索——以兰州城市学院学前教育专业艺术方向为例

学前教育专业舞蹈教学是为了使学生在今后的工作中学以致用，因此，兰州城市学院学前教育专业（艺术方向）舞蹈课程内容的安排应该始终坚持科学性、指导性、实用性原则，淡化技术难度。强化概念意识，在基本训练激发丰富的想象力和无限的创造力，即让学生积极主动学习，又使学生在学习中体验成功与满足，同时在审美中陶冶情操，培养出甘肃省域所需要的新型学前教育舞蹈人才。     

广场舞的演变历史与城市大众文化属性分析

作为一种大规模的集体性舞蹈,广场舞成为越来越多中老年人喜好的娱乐健身方式.广场舞和以往的集体性舞蹈是否存在某种联系?与中国集体文化存在何种关联?本文通过对中国集体性舞蹈的历史性分析,探析集体性舞蹈在中国社会结构中的重要功能和价值.早期的集体舞从作为神圣的宗教祭祀转向世俗化的宫廷文化,成为人类交流思想和表达情感的工具.改革开放后,迪斯科的传入使人们的个性化表达需求逐渐苏醒,近十来年出现的广场舞作为一种新兴的大众文化,既是人们独立自主性的表达,又体现为一种新的集体主义文化.城市广场舞和集体性舞蹈带着文化的印记以及新时代的特色,记录着城市大众文化的演变.     

高职舞蹈教学中美感的培养

舞蹈美感是舞蹈艺术的本质所在,是舞蹈的生命,只有具有美感的舞蹈才能带给人们无尽的精神享受,才能鲜活地传承下去,因此舞蹈美感是舞蹈存在的价值和意义。在高职舞蹈教学中,教师要把培养学生的舞蹈美感作为教学的重心,通过培养使学生深入体会舞蹈的美感,掌握舞蹈的精华,从而创造性的学习舞蹈,获得真正的发展。     

试论互动式舞蹈教学网站的多途径推广

舞蹈教学网站是舞蹈教学的重要形式,舞蹈教学的进行需要对舞蹈教学网站进行必要的推广,因而优化舞蹈教学网站显得尤其重要。本文对舞蹈教学网站的推广进行了一定的探索,主要包括:网站优化、交换链接、网站广告空位招租、论坛推广、QQ用户群推广、博客推广、电子邮件推广,以期为舞蹈教学网站的推广提供参考。     

关于舞蹈教学中音乐的运用研究

在舞蹈艺术当中节奏属于舞蹈的最基本组成要素,在舞蹈艺术表演的过程中,脱离了节奏,舞蹈艺术的魅力也就失去了其魅力。舞蹈最初的节奏来源于音乐节奏的带动。因此,在舞蹈教学环节中重视和加强对音乐的运用,能够帮助学生建立起良好的节奏感,提升教学效果。本文主要研究音乐与舞蹈的关系,舞蹈教学中音乐节奏感的作用以及音乐影响舞蹈动作的表现方法。     

关于幼儿园开展舞蹈教学的思考

幼儿舞蹈教学是幼儿园艺术课程的重要组成部分,该课程对幼儿未来感知美、体验美、创造美有重要影响。基于幼儿园开展舞蹈教学的现实意义,针对当前幼儿园舞蹈教学中存在的问题,从改善幼儿园舞蹈教学环境、师资力量和教学方法等方面着手提高幼儿园舞蹈教学的水平,旨在培养幼儿舞蹈素养,对幼教舞蹈事业的发展提供帮助。     

探究钢琴伴奏在舞蹈中的作用和训练

舞蹈离不开音乐,伴奏非常重要,钢琴伴奏是舞蹈教学中必不可少的环节,作为舞蹈教学的重要组成部分,音乐与舞蹈等艺术形成了一个统一的整体。钢琴伴奏不仅可以为舞蹈者创造一个环境,还可以为舞蹈者提供节拍。钢琴伴奏不仅是要与舞蹈完美结合,在真正的情境下辅导学生,更是为了发挥钢琴在舞蹈中的重要作用。     

舞蹈教学对学生审美能力的培养

舞蹈作为一门高雅的艺术,其本身具有一种优美性和技术性。舞蹈教学不仅是向学生传递舞蹈知识和技能,更是一种价值的传递和审美能力的培养。本文通过深入探讨舞蹈教学中的审美价值,分析舞蹈教学中影响学生审美能力的因素,从而提出建设性的建议。希望教育者在舞蹈教学中关注学生审美能力的培养,促进舞蹈教学育人价值的进一步发挥。     

呼吸之间,舞之蹈之——舞蹈教学中呼吸的意义

呼吸是生命的象征,只要有生命的存在就有舞蹈的跃动。舞蹈因为有了呼吸而充满了活力,呼吸则在舞蹈中得以升华。本文浅谈了舞蹈教学中呼吸的意义。     

舞蹈教学问题与措施分析

随着生活水平的提高,人们越来越重视艺术,舞蹈也逐渐进入人们的视野,舞蹈教学成为很多高校的新兴课程。不可否认,舞蹈教学的发展时间很短,教学过程中还存在很多的问题。本文通过对舞蹈教学中存在的问题予以分析,进而提出相应的措施,希望对逐步完善舞蹈教学有一定的帮助。     

维族舞蹈教学步骤探究中的几项感受

维族舞蹈课是舞蹈专业学生的必修课,对舞蹈学生提高舞蹈表现力和身体协调能力有着不可获取的作用,教师上课之前要有充分的准备,使课程的内容和形式完美的结合在一起和有条不紊的进行,本文研究拟通过高校维族舞蹈课的学时安排与授课内容、舞蹈理论教材与视频教材的应用、维族舞蹈的教学实施环节三个方面进行探讨与阐述。     

我国高校民族舞蹈教学的现状及对策研究

民族舞蹈是我国各民族群众共同创造的智慧结晶,是我国舞蹈文化的主要构成部分。民族舞蹈教育是新时期素质教育的重要途径,在舞蹈教学中发挥着重要作用。但是从我国各大院校当前的民族舞蹈教学现状来看,民族舞蹈课程的开发正处于薄弱环节,呈现出边缘化与零散化的状态。本文从教学角度出发,对转变民族舞蹈传统教学方式进行探讨,以期对改变新时期我国民族舞蹈教学现状提供一些有效性的策略与建议。     

中职院校学前教育专业舞蹈教学存在的问题与对策

随着中职院校改革的不断深入,中职院校对于音乐、美术、舞蹈等艺术专业的教育愈加重视。虽然近年来学前教育专业舞蹈教学发展规模不断扩大,但部分中职院校的舞蹈教学内涵以及相对应的文化底蕴却稍显欠缺。一些中职院校的舞蹈教育专业过分注重形式而忽视了人文意蕴,导致学生对于舞蹈的了解停留在表面,舞蹈作品肤浅。本文对当前形势下中职院校的舞蹈教学问题进行了研究,并提出了教师对学生一视同仁,在教学过程中不断增强学生的软实力,推动教学改革、完善舞蹈教学体系,以及加强学生职业素养的培育等舞蹈教学改革的对应措施。     

关于高校舞蹈教学的思考——谈舞蹈表现力

随着人们的审美意识不断提高,我国的舞蹈事业也有了很大的进展。所以,很多人加入了舞蹈这个行业。在高校中对舞蹈专业的学生有了一定的重视,进行了专业的教育和培养,同时对舞蹈美学和舞蹈的审美要求也更加重视起来。本文通过对高校中的舞蹈表现力,及其在舞蹈教学中的重要性进行分析,进而提出了高校在舞蹈教学中需要注意的几个问题。     

关于舞蹈啦啦操教学训练中表象训练的有效运用分析

舞蹈啦啦操虽然早已有之,但随着生活水平的提高,进入21世纪之后舞蹈啦啦操才开始流行,并吸引了不少青年人群学习。而舞蹈啦啦操是一种集合了美学、力量、舞蹈、运动于一体的体育项目,它运用多种舞蹈元素的动作组合,结合转体、跳步、平衡和柔韧等难度动作,不仅有舞蹈的过渡性连接技巧和不同的舞蹈风格特点,更有健美运动的力量美,体操的速度、力度与运动负荷,学习舞蹈啦啦操并不容易。近年来,人们开始将表象训练引进舞蹈啦啦操的训练教学中,在长期的实践中,人们总结出了表象训练在舞蹈啦啦操教学中的优势,表象训练不仅能辅助学生在脑海中建立记忆模型,更能加快学生掌握舞蹈啦啦操的技术要领,从而提高教学质量。     

浅析舞蹈教学的发展症结及发展方法

现有的舞蹈教学方法之中呈现诸多问题,而这些问题会影响学生领悟学习舞蹈的真正意义,由此对学习舞蹈产生不完整的理解。本文提出了舞蹈教学中的症结,并对这些症结进行分析,提出改进的策略,阐述了舞蹈教学未来的发展方向。     

谈多媒体与高职舞蹈教学的科学整合

我国的艺术教育正处在前所未有的巨大变革之中,高职舞蹈教育也不例外,而传统的舞蹈教学方式是教师的"口传身授",教师通过讲解和示范来教授舞蹈,学生则通过模仿来学会各种舞蹈动作。然而,一成不变的模仿教学在一定程度上抹煞了学生的创新意识,因此,要调动学生学习舞蹈的兴趣与主动参与的积极性,除了传统的师徒传承方式外,科学运用电视舞蹈教材和DV拍摄等多媒体教学方式,改变原本略为沉闷的课堂气氛,让舞蹈教学变得更灵活而具有特色。     

老年人心理“营养素”需要哪些

所有注重养生的中老年人都知道，身体的生长发育需要充足的营养，如蛋白质、脂肪、糖、无机盐、维生素和水等，事实上，中老年人的心理“营养”也非常重要，若严重缺乏，则会影响中老年人心理健康。那么，中老年人重要的心理健康“营养素”有哪些呢？     

浅析普通高校舞蹈教学中的美育渗透

随着新课改的推进,素质教育、美育教育深入人心,舞蹈教育是实施美育的重要途径。高校舞蹈教育是一种普及型舞蹈教育,是一种审美教育,在引导大学生感受美、鉴赏美、创造美方面有着重要作用,这也是高校舞蹈美育的核心所在。因此高校舞蹈教学中如何渗透美育已成为迫切需要思考的重要问题。本文主要结合自身教学实践,就高校舞蹈教学中如何进行美育渗透谈谈自己的看法与体会。