独立学院非法学专业经济法课程的互动式教学改革研究——以福建农林大学东方学院为例

目前,高校经济法课程教学中存在教学方式单一、理论和实践相脱节等状况,以教师为中心的理论教学占主导地位,教师的课堂教学以传统的"一言堂""填鸭式"教学为主,师生之间缺乏互动和交流,教学相对分离。尤其对于法律基础薄弱的经管类学生而言,本身对课程的学习兴趣不足,缺乏积极性和主动性,教师如果仍然拘泥于传统单一的教学方法,则教学效果堪忧。因此,探索适用于独立学院非法学专业的经济法授课模式意义重大,只有切实可行的教学方法才能达到既定的教学效果、实现课程目的。     

浅议提高物理课教学质量的方法

笔者根据自身的教学经验和教学方法，介绍了提高物理课的教学质量的几种方法：一是充分利用教材；二是改进教学方法；三是激发学习兴趣。所以只有选用正确的教学方法，才能提高教学效果。     

普通高校健美操选项课教学管见

高校健美操教学内容及教学方法的选择,在健美操的教学过程中具有极其重要的价值,选择先进的、切实可行的教学方法、手段进行教学,是完成健美操教学任务和提高健美教学效果的保证条件,也是为学生终身受益奠定良好的基础。     

新时期多媒体教学手段浅析

本文通过对多媒体教学手段与传统的教学手段的比较,分析了其优、缺点,然后结合教学体会指出任何一种教学手段都有其特点,必须针对特定的教学内容和教学对象,采用合理的教学模式和教学方法,并与其他教学手段相互配合,才能扬长避短,发挥优势,取得良好的教学效果。     

普通高校健美操选项课教学管见

高校健美操教学内容及教学方法的选择,在健美操的教学过程中具有极其重要的价值,选择先进的、切实可行的教学方法、手段进行教学,是完成健美操教学任务和提高健美教学效果的保证条件,也是为学生终身受益奠定良好的基础.     

生本教育理念下的经济法教学改革

剖析生本教育概念的外延，以理解其内涵，进而分析经济法教学改革面向生本教育的缘由。提出经济法教学改革应当以司法考试为落脚点，以案例教学为抓手，结合模拟法庭教学方法全方位的激发学生学习经济法学的积极性和主动性。     

《发电厂变电站电气设备》教学改革的探讨

《发电厂变电站电气设备》是强电类专业的一门主要专业课程，课程内容覆盖面广，实践性强，应该研究教学内容，改进教学方法，提高教学质量和教学效果。应该精心选择授课内容，激发学生的学习兴趣，理论联系实际，加强职业能力培养，采用多媒体技术，用现代化教学手段提高教学质量。积极联系企业，为学生营造一个良好的学习环境，同心协力完成《发电厂变电站电气设备》课程的教学任务。     

凸显仿真技术在电气专业课程教学中的运用

将仿真技术融合于高职电气课程教学中，具有教学方法新颖、手段先进、内容生动直观等的特点，从而能增强学生的学习兴趣，加深学生对理论知识的理解，提高了学生的动手能力，达到理想的教学效果。     

浅谈提高高职学院思想政治理论课教学效果的途径

高职院校思政课的教学实效性不强影响着思政课功能的实现,影响思想政治理论课教学效果的原因有教师水平参差不齐,学生学习动力不足、教学手段和教学方法的影响、教材的使用和处理不够合理几个方面。提高高职学院思想政治理论课教学效果的途径主要包括提高思想政治理论课教师的素质、丰富思想政治理论课的教学内容、切实进行教学方法和手段的改革、积极推进考试考核方式的改革、加强教学过程中的双向交流,突出学生主体地位,增强教学实效性。     

浅谈案例教学法在经济法教学中的应用

案例教学法是一种“互动式”的新型教学方法,在调动学生积极性和主动性、激发学生创造性思维,提高分析问题、解决问题的能力方面,具有其他教学方法无法比拟的优点。将案例教学法运用于经济法教学中,可取得事半功倍的效果。     

英语互动教学法的初探

通过从运用多种教学手段提高教学效果,从创新教学方法突出学生主体性的角度来探讨高职英语现代教学模式的综合构建。     

浅谈德育课的“激情式教学法”

一堂好的德育课需要多种教学方法的综合运用，而自信式激发是基础，它几乎贯穿在整个教学过程中。因此，德育课教师只有不断提高自己的修养，才能更好地运用其他教学方法，达到最佳的教学效果。     

浅谈信息技术对职业教育经济法教学的优化

职业教育经济法学课程的学习由于既要求要掌握其理论框架和知识体系,又要求具备实务操作与应用的能力而使得教学具有一定的难度。信息技术在经济法教学中的应用能有效提高教学效果,应重视信息技术与经济法学课程整合的策略研究。     

浅谈信息技术对职业教育经济法教学的优化

职业教育经济法学课程的学习由于既要求要掌握其理论框架和知识体系,又要求具备实务操作与应用的能力而使得教学具有一定的难度.信息技术在经济法教学中的应用能有效提高教学效果,应重视信息技术与经济法学课程整合的策略研究.     

对高校体育教学实施拓展训练的理性思考

当前，随着教学体制的改革，我国高校教育取得了重大突破，体育教学作为高校教育领域当中的一部分，在新一轮的课程改革当中，也对其作了一定调整。而就体育教学而言，耍想达到此种教学效果，引入拓展训练无疑是一种较为科学的手段，它是一种体验式新型教学方法，在体育教学的过程当中融入此内容，不但可以起到丰富教学内容的作用，同时也可达到拓展训练之效，因此，在高校的体育教学当中，引入拓展训练是尤为关键的。     

高职院校财经类课程教学方法初探

教学方法与教学手段的改革是高职院校教学改革重点之一。本文从高职院校教学方法与教学手段的现状着手，要提高教学质量，做到因材施教，激发学生学习理论、掌握技能的积极性。分析这种现状产生的原因，进一步提出改革的方法、措施与手段，把高职院校数学教学方法与教学手段的改革放在培养目标和素质教育的宏观背景下进行。     

微生物学课程研究型教学改革

为了提高微生物学课程教学的效果,从完善教学内容、改革教学方法和教学手段等方面对微生物课程的教学改革进行了探讨,以全面提高学生综合能力,培养学生创新能力,并获得更好的教学效果。     

音乐课上如何选择有效的教学方法

教学方法是教师和学生为了实现共同的教学目标,完成共同的教学任务,在教学过程中运用的方式、途径以及手段.它既包括了教师"教"的方法,也包括了学生"学"的方法.由于课堂教学方法作为教学方法的主要部分,直接关系到课堂教学质量和学生的个性发展,因此在音乐教学中不能把教学方法作为华丽的外壳,装点门面的"花架子".老师要切实选择有效的教学方法,根据音乐教学的不同需要,合理使用,使其真正发挥作用,提高教学效果.那么,如何选择有效的课堂教学方法昵?     

电子商务专业数据库课程改革探讨

本文针对电子商务专业数据库原理与应用教学中存在的一些问题,从教学定位、教学内容、教学方法和手段等方面探讨了数据库原理与应用课程的教学改革思路,旨在提高该课程的教学质量和教学效果。     

电子商务专业数据库课程改革探讨

本文针对电子商务专业数据库原理与应用教学中存在的一些问题,从教学定位、教学内容、教学方法和手段等方面探讨了数据库原理与应用课程的教学改革思路,旨在提高该课程的教学质量和教学效果.